本文主要是介绍【贪玩巴斯】带你拿雅思Task1 小作文 7+ —— Dynamic+Static图表 Mixed多图(Table/pie chart/line graph/bar chart)2022-4-18,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!
【贪玩巴斯】带你拿雅思Task1 小作文 7+ —— Dynamic+Static图表 & Mixed多图(Table/pie chart/line graph/bar chart)2022-4-18
- 1.Dynamic
- 1.1 Dynamic Chart(一般两百字)
- 1.2 danamic table
- 1.3 表达expressions
- 2.Static
- 2.1 static charts
- 2.2 pie charts
- 2.3 expression 表达
- 3.Mixed多图
- Mixed charts
- 3.1 Type1 static + static
- 3.2 Type 2 - static + Dynamic
- 3.3 Type 3 - Dynamic + dynamic
1.Dynamic
1.1 Dynamic Chart(一般两百字)
一般分三段或四段
Line graph
- 做题步骤:
看标题、题目、图标、横纵坐标
不一定要一模一样 要有共同的共性
数据的分组可以有三组或者更多(大多两组,部分三组)
以此题为例:
Step1 思考两个问题
Q1: What is the general trend ?
Goes up
Q2:Grouping
What are the major commonalities and differences between trends?
分组 —— 有比较大的共性就可以,不一定要一模一样(共性大于不同的)
分三部分
1.Summary
- What’s the framework?
- 大框架、宏观的事情——题目会提及的现象
-
- 此处若使用原文我们要学会换同义词。
- What’s the general trend? 大趋势
- 注意:
- Tense、paraphrasing、framework:two axes(要在第一部分summary中提及)
- 也会存在完全不同的趋势(相反方向)
2.Group 1
- why grouping(commonality)?
- Comparison and key features
注意:
tense、why grouping?、key features of line graphs? (——beginnings、ends、turning points、intersections、highs & lows)
3.Group 2
- Why grouping(commonality)?
- Comparison and key features
4.Conclusion(bonus附加的)可以放在开头
- Reasonable interpretation
注意:
- 这个interpretation 是完全基于原图信息背景;相比之下千万不要用到图外信息,那就变成了personal opinion
1.2 danamic table
1.3 表达expressions
常用趋势词语:
- up down or maintain
- Big or small in quantity
- Fast or slow in speed
总结:变化趋势、量的变化、变化速度
常用句式:



(有过去和未来)
2.Static
2.1 static charts
Dynamic图表难写,Static图表难分析
以Bar chart为例
思考方向:
Diff & Comm in Quantities
Within data groups & Between data groups
Step 1 - summary
- What info is persented?
Step 2 - Grouping
- what are the major
- commonalities and differences between quantities?
仔细分析提供的信息,进行合情合理的分组
我们要注意:很有可能归类为同一组的会出现个别except(为了增加难度)
step 3 - Analysis
- What are the key features of each group?
具体实例:
Summary
- What is the framework?
注意:
Tense 、 Paraphrasing 、 Framwork(two axes & data groups)
Group 1
- Why grouping(commonality)?
- Comparison and key features
注意:
Tense
Why grouping?
Internal Comm & diff(和同组的相同和不同)
External Comm & diff(和其他组的相同和不同 )
Group 2
- Why grouping(commonality)?
- Comparison and key features
注意:
Tense
Why grouping?
Internal Comm & deff
**Conclusion(bonus)
- Additional information or reasonable interpretation
尝试加一个结尾
(7+ usually 175-225)
2.2 pie charts
更好写 更直观
2.3 expression 表达
3.Mixed多图
Mixed charts
两张图表在同一道题出现的情况
Dynamic 和 Static的图片会混合 1 + 1 出现
或者两张相同类型
3.1 Type1 static + static
Summary
- What’s the framework?
(省去了分组,因为不需要刻意分组,两个表已经进行了分组,不会太复杂,不同图表不同组)
(首先对单个图表进行单个分析)
↓Diff & Comm in Quantities
Within data grouping & between data groups
Chart 1
- key features
(看是相同多,还是不同多。进行叙述)
Chart 2
- Key features
**Conclusion
- Connection between charts
(对于two/mixed chart 要表达 connections)
3.2 Type 2 - static + Dynamic
Summary
- What’s the framework?
Chart 1
- Key features
- Bugers & Pizza + income level
- Fish and chips ? Income level
Chart 2
- Key features
- Burgers and pizza +++
- Fish and chips -
Conclusion
- Connection between charts
3.3 Type 3 - Dynamic + dynamic
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