萌科答疑丨VR教室是如何建成的？

VR教育平台的出现，可以给学生一个真实的感受，让大家在知识的海洋世界里面自由遨游。通过VR教室解决方案可以有效的引导学生充分利用自己是视觉、听觉等感官接受信息，激发学生的学习兴趣和创新意识，启发学生发挥自己的想象力，开展创新思维活动的一种教学形式，它把教育推向了一个崭新的高度
构建一个虚拟的教学环境，是需要专业的VR技术公司才可以做到的。下面给大家详细的介绍一下一个完整的VR教室是如何建成的。

萌科VR教室整体解决方案
VR教室大体分为两种，一种主要用于机械、医疗等VR认知教室，学生可以同步看到老师的三维立体的操控演示，能更加的直观理解例如机械设备、立体几何、医疗操作等在平面难以理解的知识。

另一种是商学推演的VR应用教室，可以让学生通过虚拟沙盘演练分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营动作的全过程。

通过VR教室，教师可基于虚拟引擎上生成的虚拟教育编辑器上编辑沉浸体验式课件，通过本地或远程等数据连接方式，将课件传送到云课程平台内，课件内容可共享方式呈现，且课件可以通过HTML5技术构建的网络学习环境进行远程教育。

系统集成多个虚拟现实体验式硬件设备来支撑沉浸式体验教学，通过云课程平台，各硬件设备调取课件内容，学习者即可通过硬件设备在构建的虚拟的、境界逼真的、可交互的教学环境中进行沉浸式学习。

VR教室不再局限于有形的教室中，教学活动的空间和时间得到了无形的拓展，也为高校设置分校和远程教育点提供技术手段，使资源由一校“独占”变为多校“共享”，可对各个行业提供开放性，远距离的继续教育，为社会提供新技术和高等职业培训的机会。教室在各方面都展现出了强大的应用性，蕴藏了无限生机。

VR技术的出现是教育史上一次改革，也是增进学生学习兴趣爱好的方式。