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学习笔记|多样本单因素方差分析|事后比较|方差齐性|F检验|韦尔奇检验|两独立样本T检验|两样本方差分析|规范表达|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第七讲 | 单因素方差分析怎么做?

目录 学习目的软件版本原始文档单因素方差分析一、实战案例二、统计策略三、SPSS操作1、正态性检验2、单因素方差分析Tips:事后比较 四、结果解读第一、统计描述第二、方差齐性检验。第三、F检验结果第四、韦尔奇检验第五、多重均数比较结果。 五、规范报告1、规范表格2、规范文字 六、拓展阅读两独立样本T检验两样本方差分析 划重点 学习目的 SPSS第七讲 | 单因素方差分析怎么做

学习笔记|秩相关分析|Spearman相关分析|Kendall相关分析|规范表达|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第十九讲:秩相关分析怎么做?

目录 学习目的软件版本原始文档秩相关分析一、实战案例二、统计策略三、SPSS操作四、结果解读五、规范表达1、规范图表2、规范文字 六、划重点: 学习目的 SPSS第十九讲:秩相关分析怎么做? 软件版本 IBM SPSS Statistics 26。 原始文档 《小白爱上SPSS》课程 #统计原理 秩相关分析 前面我们学习过线性相关分析,已知线性相关分析针对的是符合正

学习笔记|多独立样本秩和检验|克鲁斯卡尔-沃利斯检验|多个组间的多重比较|规范表达|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第十四讲 | 多独立样本秩和检验如何做?

目录 学习目的软件版本原始文档多独立样本秩和检验一、实战案例读数据: 二、统计策略三、SPSS操作1、正态性检验2、多个独立样本的秩和检验3、多个组间的多重比较 四、结果解读第一,描述性统计结果。 第二 ,给出的是不同训练年限各自的样本量和平均秩。第三,给出的是Kruskal-Wallis H检验的统计量、自由度、和渐进显著性。第四,表4分别进行6次多重比较 五、规范报告1、规范表格2、规范

学习笔记|正负偏态的转换方法|对数转换|正态得分法|适用条件|《小白爱上SPSS》课程:加餐 | 如何将非正态分布数据转换为正态分布的?手把手教你SPSS操作

目录 学习目的软件版本原始文档将非正态分布数据转换为正态分布一、正负偏态的转换方法(一)正偏态数据转换方法(二)负偏态数据转换方法 三、正态性检验(一)操作如下(二)结果解读四、SPSS:对数转换法(一)选择检验方法和操作步骤(二)结果验证和解读 五、SPSS:正态得分法需要注意 六、划重点 学习目的 加餐 | 如何将非正态分布数据转换为正态分布的?手把手教你SPSS操作

学习笔记|线性相关分析|绘制散点图|计算r系数|双变量线性相关性分析|规范表达|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第十八讲:如何进行线性相关分析?

目录 学习目的软件版本原始文档线性相关分析0 引言1. 绘制散点图2.计算r系数一、实战案例二、统计策略统计分析步骤:三、SPSS操作1、正态性检验2、绘制散点图3、正式分析 四、结果解读五、规范表达1、规范图表2、规范文字 六、划重点 学习目的 SPSS第十八讲:如何进行线性相关分析? 软件版本 IBM SPSS Statistics 26。 原始文档 《小白爱上SP

学习笔记|配对设计卡方检验|配对及二分类变量|McNemar检验|规范表达|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第十七讲 | 配对设计卡方检验怎么做?

目录 学习目的软件版本原始文档配对设计卡方检验一、实战案例读数据 二、统计策略三、SPSS操作四、结果解读第一,卡方检验结果第二,分析统计结果 五、规范报告1、规范表格2、规范文字 学习目的 SPSS第十七讲 | 配对设计卡方检验怎么做? 软件版本 IBM SPSS Statistics 26。 原始文档 《小白爱上SPSS》课程 #统计原理 配对设计卡方检验 配

学习笔记|两独立样本秩和检验|曼-惠特尼 U数据分布图|规范表达|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第十二讲 | 两独立样本秩和检验如何做?

目录 学习目的软件版本原始文档两独立样本秩和检验一、实战案例二、统计策略三、SPSS操作1、正态性检验2、两样本秩和检验 四、结果解读疑问:曼-惠特尼 U数据分布图如何绘制? 五、规范报告1、规范表格2、规范文字 六、划重点 学习目的 SPSS第十二讲 | 两独立样本秩和检验如何做? 软件版本 IBM SPSS Statistics 26。 原始文档 《小白爱上SPSS

学习笔记|两独立样本秩和检验|曼-惠特尼 U数据分布图|规范表达|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第十二讲 | 两独立样本秩和检验如何做?

目录 学习目的软件版本原始文档两独立样本秩和检验一、实战案例二、统计策略三、SPSS操作1、正态性检验2、两样本秩和检验 四、结果解读疑问:曼-惠特尼 U数据分布图如何绘制? 五、规范报告1、规范表格2、规范文字 六、划重点 学习目的 SPSS第十二讲 | 两独立样本秩和检验如何做? 软件版本 IBM SPSS Statistics 26。 原始文档 《小白爱上SPSS

学习笔记|正态分布|图形法|偏度和峰度|非参数检验法|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第三讲 | 正态分布怎么检验?看这篇文章就够了

目录 学习目的软件版本原始文档为什么要假设它服从正态分布呢?t检验一、图形法1、频数分布直方图解读 2、正态Q-Q图操作解读 3、正态P-P图SPSS实战操作解读 二、偏度和峰度解读: 三、非参数检验法注意事项 四、规范表达五、小结划重点 学习目的 SPSS第三讲 | 正态分布怎么检验?看这篇文章就够了 软件版本 IBM SPSS Statistics 26。 原始文档

学习笔记|单样本t检验|P值|两独立样本均数T检验|规范表达|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第五讲 | 两独立样本均数T检验,你会了吗?

目录 学习目的软件版本原始文档P值是假设检验的终极者两独立样本均数T检验一、实战案例二、案例解析三、统计策略四、SPSS操作1、正态性检验2、T检验(独立样本T检验)结果 五、结果解读Tips:补充知识 六、规范报告1、规范表格2、规范文字 注意划重点 学习目的 SPSS第五讲 | 两独立样本均数T检验,你会了吗? 软件版本 IBM SPSS Statistics 26。

学习笔记|单样本t检验|无统计学意义|规范表达|《小白爱上SPSS》课程:SPSS第四讲 | 单样本T检验怎么做?很单纯很简单!

目录 学习目的软件版本原始文档一、实战案例二、案例解析本案例之目的 四、SPSS操作1、正态性检验Tips:无统计学意义 2、t检验结果 五、结果解读六、规范报告1、规范表格2、规范文字 注意划重点 学习目的 SPSS第四讲 | 单样本T检验怎么做?很单纯很简单! 软件版本 IBM SPSS Statistics 26。 原始文档 《小白爱上SPSS》课程 单样本t检验,