圣地亚哥 Toler 小学利用School AI帮助每个学生都有自己的聊天机器人，提高学习兴趣和效率

本文主要是介绍圣地亚哥 Toler 小学利用School AI帮助每个学生都有自己的聊天机器人，提高学习兴趣和效率，希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！

圣地亚哥 Toler 小学利用 AI 程序 SchoolAI 平台为学生创建个性化的聊天机器人，帮助他们更好地学习和提问。这个 AI 程序让学生可以在几秒钟内得到问题的答案，激发了他们提出更多问题的好奇心。

管理、调节和指导学生如何通过任务控制使用人工智能。
当学生开始他们的旅程时，可以完全控制。设置护栏，让人工智能继续执行任务。为有特定需求的学生提供定制说明。
利用实时洞察更好地吸引、联系和支持每个学生。
使用人工智能了解每个学生的行为和感受。获得可行的见解和自动化，帮助您个性化课堂教学。

SchoolAI官网：SchoolAI: Create. Personalize. Engage.

School AI 聊天机器人的优点包括：

个性化学习体验：为每个学生创建定制的聊天机器人，满足学生个性化学习需求。
快速获取答案：学生可以在几秒钟内得到问题的答案，激发他们的好奇心和学习兴趣。
提高批判性思维能力：通过自主提问和与机器人互动，帮助学生锻炼批判性思维能力。
增强学生参与度：鼓励学生提问和参与，让学习过程更加互动和有趣。
多语言支持：适应不同语言背景的学生，为英语作为第二语言的学生提供学习支持。
教师指导学习：教师可以引导学生如何正确使用 AI 机器人，使学生对学习内容更有投入感。
创新教育方式：采用 AI 技术，创新教育方式，提高教学效果和学生学习动力。
鼓励学生自主学习：通过 AI 机器人，激发学生自主学习的热情，培养学生独立解决问题的能力。

这种个性化的学习体验可以帮助学生锻炼批判性思维能力，提高深度学习知识。校长 Laurie Brady Francis 表示，通过School AI这种 AI 程序，学生可以更好地参与学习，找到学习的乐趣，并使学习对他们更有意义。教育专家 Holly Clark 在一堂社会研究和研究课上向学生介绍了如何与 AI 互动，以及如何使用聊天机器人进行学习和提问。

学生们表示他们喜欢这种学习方式，而教师们也看到了学生参与度的提高。此外，School AI还能满足 Toler 学校多语言学生的需求，让以英语为第二语言的学生也能融入学习中。通过 AI 程序，学生们在多种语言中学习，提高了他们的参与度和兴趣。整篇文章强调了 AI 在学校教育中的重要性，以及如何通过个性化的 AI 学习体验激发学生的学习兴趣和提问能力。