课后练习专题

C程序设计谭浩强_第五章课后练习题

第一题 第二题 略 第三题 #include<stdio.h>#include<math.h>int main(){int m,n;scanf("%d,%d",&m,&n);int temp;if(m>n) {temp = m;m = n;n = temp;}int n1,n2;for(int i = m;i>0;i--){if(m%i==0 && n%i==0){n1

【课后练习分享】Java用户注册界面设计和求三角形面积的图形界面程序

目录 java编程题(每日一练): 问题一的答案代码如下: 问题一的运行截图如下: 问题二的答案代码如下:  问题二的运行截图如下: java编程题(每日一练): 1.设计一个用户注册的界面,包括用户名、密码输入框,性别单选按钮,表示爱好的 篮球、足球、乒乓球复选框,表示学历的下拉列表框,“注册”按钮和“取消”按钮。 2.设计一个求三角形面积的图形界面程序,要求通过3个输入

Vue.js课后练习(登录注册和大小比较)

第一题 请编写登录页面和注册页面,通过动态组件实现动态切换页面中显示的组件,效果如图1和图2所示。 图1  登录页面                                                                    图2 注册页面 代码: my.vue代码: <template>登录</template><script setu

新标准日本语初下 课后练习作业

新版标准日本语初下 第二十五課 これは明日会議で使う資料です 第二十五課 これは明日会議で使う資料です 24-04-26 練習25-1-1 例一 1 これは課長に見せる手紙です 这个给课长看的信 2 これは図書館で借りた雑誌です 这个是在图书馆借的杂志 3 これは一日に三回飲む薬です 这个是一天喝三回的药 4 これは甘くておいしい飲み物です 这个是甜又好喝的饮料 5 これは日

《web应用技术》第三次课后练习

实验目的: 1、springboot入门程序撰写并启动 2、使用postman练习参数的获取。 参考:Day04-10. Web入门-SpringBootWeb-快速入门_哔哩哔哩_bilibili

C语言-翁恺-PTA-121-160课后练习题-04

title: C语言-翁恺-PTA-121-160课后练习题-04 tags: CPTA description: ’ ’ mathjax: true date: 2024-04-09 23:16:22 categories:CPTA 7-137 Average You are going to read a serial of none-negative integers, whi

C语言-翁恺-PTA-01-40课后练习题-01.md

title: C语言-翁恺-PTA-01-40课后练习题-01 tags: PTAC中M24春C&Java入门 description: ’ ’ mathjax: true date: 2024-03-30 11:42:28 categories:PTAC 也是真的想吐槽,这个B练习题,网上一搜代码都是一样的,我是垃圾,不会写,所以上网抄别人的思路,不是,你们这些会写的,怎么思路都一摸

day04_JDBC_课后练习 - 参考答案(一共11道练习题)

文章目录 day04_JDBC_课后练习第1题参考答案第1题-第3题的sql第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题第11题 day04_JDBC_课后练习 第1题 案例: 1、创建数据库day04_test01_bookstore 2、创建如下表格 (1)图书表books (2)用户表users (3)订单表orders (4)订单明细表ord

day02_mysql-DDLDMLDQL_课后练习 - 参考答案

文章目录 day02_mysql_课后练习第1题第2题 day02_mysql_课后练习 第1题 案例: 1、创建数据库test02_library 2、创建表格books 字段名字段说明数据类型b_id书编号int(11)b_name书名varchar(50)authors作者varchar(100)price价格floatpubdate出版日期yearnote说明v

Java 第一学期-第三章上机练习+课后练习(简答题)

第三章 上机练习1 package Demo555;import java.util.Scanner;public class demo5 {public static void main(String[] args) {Scanner input=new Scanner(System.in);System.out.println("我行我素购物系统>幸运抽奖");System.out.pri

Java 第一学期-第二章上机练习+课后练习(简答题)

上机练习1 public class demo{public static void main(String[] args){// T恤 245元 2个//网球拍 570元 1个//网球鞋 320元 1个//(驼峰命名法) 不了解自行百度int txPrice=245; //存储T恤价格int txCount=2; //T恤数量int tennisPrice=570; int tennisC

数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案

作者现将各个章节的答案放在一篇文章内,方便读者浏览。 数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(一) 数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(二)(1) 数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(二)(2) 数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(三)(1)(2) 数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(四)(1)(2)(3) 数

数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(十二)(4)

实验十二:微分方程模型 练习四 1.如图12.12所示,有一只猎狗在B点位置发现了一只兔子在正东北方距离它200m的地方0处,此时兔子开始以8m/s的速度向正西北方距离为120m的洞口A全速跑去,假设猎狗在追赶兔子的时候始终朝着兔子的方向全速奔跑,按要求完成下面的实验: (1)问猎狗能追上兔子的最小速度是多少? (2)选取猎狗的速度分别为15m/s,18m/s,计算猎狗追赶兔子时跑过的

数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(十二)(3)

实验十二:微分方程模型 练习三 1.分别用数值解命令ode23t和ode45 计算示例3中微分方程的数值解,同用命令ode23 算得的数值解以及解析解比较,哪种方法精度较高?你用什么方法比较它们之间的精度? clc;clear;f=@(x,y)2*y+x+2;figure(1)[x,y]=ode23t(f,[1,2],1);plot(x,y,'r');[x,yy]=ode45(f,

数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(十一)(4)(5)

实验十一:非线性方程(组)求解 练习四 1.费根鲍姆(Feigenbaum)对超越函数  (λ为非负实数)进行了分叉与混沌的研究,试利用迭代格式 ,做出相应的费根鲍姆图. clc;clear;a=0.5;%x初值取0.5for l=1:0.01:1.5hold onx=[a];for k=2:150x(k)=l*sin(pi*x(k-1));endpause(0.1);for

数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(十一)(1)(2)(3)

目录 实验十一:非线性方程(组)求解 练习一 练习二 练习三 实验十一:非线性方程(组)求解 练习一 1.求莱昂纳多方程 的解 clc;clear;p=[1,2,10,-20];roots(p) ans =   -1.6844 + 3.4313i   -1.6844 - 3.4313i    1.3688 + 0.0000i 2.求方程 的解. clc

数学实验第三版(主编:李继成 赵小艳)课后练习答案(八)(3)

实验八:近似计算 练习三 1. 按要求完成下面的任务: (1)求出函数 处的泰勒展开式,由此计算无理数e的近似值; clc;clear;f=@(x)exp(-x^2);syms xy=f(x);y1=matlabFunction(taylor(y,'order',20));1/y1(1) ans =2.718283693893450 (2)在精确位数相同的情况下,同函数f

Day02-课后练习1-参考答案(数据类型和运算符)

文章目录 巩固题1、按步骤编写代码,效果如图所示:2、按步骤编写代码,效果如图所示:3、强制类型转换练习,效果如图所示:4、按步骤编写代码,效果如图所示:5、计算时间6、华氏度转摄氏度7、简答题 巩固题 1、按步骤编写代码,效果如图所示: 编写步骤: 定义类 Homework1定义 main方法定义2个double类型变量x、y,x赋值为100.8,y赋值为20.6定义

Day01-变量和数据类型课后练习-参考答案

文章目录 1、输出你最想说的一句话!2、定义所有基本数据类型的变量和字符串变量3、用合适类型的变量存储个人信息并输出4、定义圆周率PI5、简答题 1、输出你最想说的一句话! 编写步骤: 定义类 Homework1,例如:Homework1定义 main方法控制台输出你最想说的一句话 参考答案: public class Homework1 {public static v

第十一周课后练习题(一)

实现一个成绩管理程序: 直接先上代码 PPT里面说给学号、姓名占用的内存要求动态分配,既然如此不如直接给所有的结构体都动态分配 当然在看之前希望你们先看下我上一篇的代码不然typedef不太好理解,当然也可以不用typedef,毕竟这只是简化输出 可以看一下我上一篇博客哦https://blog.csdn.net/solitudi/article/details/10324938

python的课后练习总结4(while循环)

for循环用于针对序列中的每个元素的一个代码块。 while循环是不断的运行,直到指定的条件不满足为止。   while 条件:         条件成立重复执行的代码1         条件成立重复执行的代码2         …….. i = 1while i <= 5:print(i)i = i + 1 1、使用while循环,打印1~100的所有数字 2、计算1-100内的累加

《C++ Primer》课后练习4.32, 4.33

4.32 编写程序用int型数组初始化vector对象。 #include<iostream>#include<string>#include<cstring>#include<vector>using namespace std;int main(){const size_t arr_size = 8;int int_arr[arr_size];cout << "Enter " <<

【python冷知识】一道课后练习题背后的知识点

写在前面 前文回顾:【LeetCode】贪心算法--买卖股票的最佳时机 II(122) 前两天做了一个随机生成密码的课后练习题,题目挺简单,但是这个题目却有两个比较重要的知识点Random和String模块,今天就跟大家聊一聊这两个知识点。话不多说,我们开始吧。   具体介绍 题目描述: 随机密码生成。编写程序,在26个字母大小写和9个数字组成的列表中随机生成10个八位密码。 这个题并不

网页设计——第一次课后练习

本次练习了html文档的基本语法,主要内容有html文档的标题、段落、结构、换行、图片、链接、列表、图表等。 html文档: 代码: <!DOCTYPE HTML><html><head><title>Report</title></head><body><h1>这是一个标题</h1><h2>这是一个二级标题</h2><p>这是一个文本标签</p><p>这是一个换行符<br>它的效果如下:

2023-12-16 课后练习(复习+结构体练习)

题目:分式运算,1-1/2+1/3-1/4+…+1/99-1/100 代码: #include<stdio.h>int main(){int i = 1;//项数,初始值为1double deno = 2;//分母,初始值为2,从第二项开始double n = 1;//项的数值,初始值为1double sum=1;//和的初始值为1while (deno <= 100){i++;if (i

《python编程从入门到实践》第2版 第九章课后练习

第九章 练习9-1练习9-2练习9-3练习9-4练习9-5练习9-6练习9-7练习9-8练习9-9练习9-10练习9-11练习9-12练习9-13练习9-14练习9-15练习9-16 练习9-1 餐馆 创建一个名为Restaurant 的类,为其方法__init__() 设置属性restaurant_name 和cuisine_type 。创建一个名为describe_resta