第六周专题

biostar handbook: 第五周笔记汇总+第六周任务布置

简单总结下第五周的笔记: biostarhandbook(五)|序列从何而来和质量控制YXF-测序仪和质量控制Biostar学习笔记(5)测序平台、测序原理及质量控制Biostar第六课 测序仪和QC 顺便发布第六周的任务: 第六周的任务是第十章和第十一章。其中第十一章介绍的是序列模式,是对正则表达式的温故知新。第十一章则是开始序列分析的重要一步:序列联配。任务如下: 什么是正则表达式什么

德克萨斯大学奥斯汀分校自然语言处理硕士课程汉化版(第六周) - 预训练模型

预训练模型 1. 预训练模型介绍 1.1. ELMo1.2. GPT1.3. BERT 2. Seq2Seq 2.1. T52.2. BART 3. Tokenization 1. 预训练模型介绍 在预训练语言模型出现之前,统计语言模型(如N-gram模型)是主流方法。这些模型利用统计方法来预测文本中的下一个词,但它们对长距离依赖和上下文理解能力有限。 2013年,Google提出的

操作系统第六周(第一堂)

回顾 线程与进程的关键点: 1、进程之间是并发运行的,线程之间也是并发运行的 2、线程是CPU使用的基本单位,是程序执行的基本单位 3、进程是CPU分配资源的单位 4、线程是进程的上下文,子进程不是父进程的上下文 5、进程是程序运行的实体 6、线程出现后比进程节省资源的重要原因在于:在一个线程被阻塞后CPU切换其他线程的速度更快 7、进程创建线程后,进程本身也仍然和线程并发执行,共同抢占CP

第六周学习笔记DAY.3-Java认识类和对象

学完这部分内容后,要求能够: 会创建类和对象 掌握面向对象的三大特性:封装、继承、多态 掌握抽象类和接口的使用 掌握程序中的异常处理 会使用面向对象思想进行编程 学完本次课程后,要求能够: 掌握类和创建对象的关系 定义类 定义对象 定义和调用方法 结构化开发 面向功能划分软件结构 自顶而下 最小的子系统是方法 制约了软件的可维护性和可扩展性 面向对象开发 把软件系统

嵌入式驱动学习第六周——内核函数调用(堆栈打印)

前言    在内核中,函数调用堆栈非常重要,因为它可以帮助开发人员理解代码是如何执行的,从而进行调试、性能优化或问题排查。堆栈可以显示当前执行的函数以及导致该函数调用的先前函数,从而形成一个函数调用链。本篇博客就介绍堆栈打印内核函数的调用。    嵌入式驱动学习专栏将详细记录博主学习驱动的详细过程,未来预计四个月将高强度更新本专栏,喜欢的可以关注本博主并订阅本专栏,一起讨论一起学习。现在关注就

【MOOC-浙大数据结构】第六周的编程作业——深搜广搜

1.列出连通集 #include <stdio.h>#include <queue>#include <iostream>#include <algorithm>#include <string.h>using namespace std;int n,e; int ma[15][15];int vis[15];void dfs(int x){vis[x]=1;printf("

我的工作周记——第六周

时间:2010.4.12~2010.4.16   EDM项目由于种种原因被取消了。这一周很多的时间都在不断的思考,想自己的技术路线,想自己未来的事业发展,心情也特别不好。很感谢女朋友在我情绪低落的时候对我的支持和帮助,让我觉得自己无论做什么都不会孤单。 情绪好转的时候,才发现自己本周以来在工作上有很多做得不对的地方。和同事讨论问题的时候总是说话很生硬,急于求成。其实很多问题都源于自

科研训练第六周:关于《Learn from Syntax: Improving Pair-wise Aspect and Opinion Terms Extraction with Ric》的复现——

时间确实比较紧张,进度稍微有点停滞,课设结束啦,我得赶一下科研的进度~~ 服务器的内存不够用是我没想到的,大概是有别人也在跑叭 数据处理感觉还是得本地跑一下然后save,云端报错如下: 看回答说是request请求太多被拒绝了🙄 ————————————10.18———————————————————— 本周的计划: 完成数据预处理阶段的事情(大概是一直到词向量生成阶段叭)data

MOOC数据结构与算法Python版-第六周编程作业

1 铺瓷砖(10分) 题目内容: 给定一个长度为N的区域,及4种不同长度的瓷砖:灰瓷砖(长为1格)、红瓷砖(长为2格)、绿瓷砖(长为3格)与蓝瓷砖(长为4格),求所有不同的铺满整个区域的方法数。 例如:当N=5时,共有15种铺满区域的方法,示意图如下:   输入格式: 一个自然数N   输出格式: 一行数字,表示不同的方法总数   输入样例: 5   输出样例:

数据结构与算法:第六周作业三:239. 滑动窗口最大值

题目描述 链接:https://leetcode-cn.com/problems/sliding-window-maximum/ 解题思路: 判断当前窗口的最大值如果在下一个滑动窗口里,那么只要比较刚进来的元素和上个最大值;如果不在,则取即时窗口的最大值。 代码: class Solution:def maxSlidingWindow(self, nums, k: int) :a=ma

数据结构与算法:第六周作业二:641. 设计循环双端队列

题目描述 链接:https://leetcode-cn.com/problems/design-circular-deque/ 解题思路: 用两个指针,记录头和尾。长度为k时占用k+1的空间,多出来的空间用来区分isEmpty和isFull。 头指针的特点:指向头中第一个空的地方。添加元素时,先添加后移动。 尾指针的特点:指向最后一个元素:添加元素时,先移动后添加。删除队尾或对头的元素:移

数据结构与算法:第六周作业一:7.整数取整

题目描述 链接:https://leetcode-cn.com/problems/reverse-integer/ 思路 利用python对字符串Int()可以自动舍去高位的0.用字符串序列作反向切片 代码 class Solution:def reverse(self, x: int) -> int</

第六周项目1-建立顺序栈算法库

/* Copyright (c)2015,烟台大学计算机与控制工程学院 All rights reserved. 文件名称:1.cbp 作 者:张佳慧完成日期:2015年10月12日 版 本 号:v1.0 问题描述:定义顺序栈存储结构,实现其基本运算,并完成测试。 输入描述:无 程序输出:测试数据 */ 头文件sqstack.h #ifndef SQSTACK_H_

2018暑假假期周进度报告——第六周

1、本周做了什么:   JDK1.8.0_151和hadoop-2.7.4的安装和配置:      hadoop本地分布hadoop_a和伪分布模式hadoop_p,以及其xml文件的配置过程没有截图,这是写总结时截的结果图:         环境变量:         安装配置完成后的启动:      启动完成后,jps验证:      登录http://localhost:50070进行验证

(个人)太极拳学习系统创新实训第六周(一)

倒计时:在ue4中制作一个动画并通过实现蓝图使其播放出来。 层次结构:添加三个"Text"文本框,改变文本框文本内容。 将三个文本框移动到相同的位置。 给文本框添加动画: 添加动画并命名为"countdown" 选择需要添加运动轨迹的控件,因为要制作的是倒计时“3,2,1”因此需要改变文本框的轨迹。 选择了三个文本框

(个人)VR太极拳学习系统-创新实训第六周(2)

DTWRecorderComponent实现改进 上一篇博客中我使用蓝图实现了DTWRecorderComponent用来记录每一帧的骨骼位置,但是有一个很难受的问题就是需要做大量的重复工作,上一篇博客中我还只记录了13根骨骼,而实际上要记录的还不止这么多,没多一个骨骼,就要写许多重复的代码,效率十分低下,蓝图也变得十分庞大杂乱。 经过其他组员的提醒,我学到了一个比较trick的方法,就是先建

第六周LeetCode算法题两道

第一道 题目名称:5. Longest Palindromic Substring 题目难度:Medium 题目描述:Given a string s, find the longest palindromic substring in s. You may assume that the maximum length of s is 1000. Example: Input: "bab

Java数据结构:快速排序/Quick sort(第六周)

题目来源:大工慕课 链接 作者:Caleb Sung 快速排序:一种高快省的排序算法   有没有既不浪费空间又可以快一点的排序算法呢?那就是“快速排序”啦!光听这个名字是不是就觉得很高端呢。   假设我们现在对“6 1 2 7 9 3 4 5 10 8”这个10个数进行排序。首先在这个序列中随便找一个数作为基准数(不要被这个名词吓到了,就是一个用来参照的数,待会你就知道它用来做啥的了)。为

第六周项目四--阅读程序(成员函数、友元函数、一般函数)

问题及代码: /**文件名称:test.cpp*作 者:尚 月*完成日期:2015年04月12日*版 本 号:v1.0**问题描述:阅读下面的程序,体会注释中的说明*输出描述:输出不同函数调用的相同结果*/#include<iostream>using namespace std;class Time{public:Time(int h,int m,int s)

第六周项目三--人数不定的工资类

问题及代码: /**Copyright (c)2014,烟台大学计算机与控制工程学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作 者:尚 月*完成日期:2015年04月12日*版 本 号:v1.0**问题描述:设计一个工资类,其中的数据成员包括职工人数和number个职工的工资salary,要求输入职工工资并逐个输出。 提示:用固定大小的

第六周项目二--我的数组类

问题及代码: /**Copyright (c)2014,烟台大学计算机与控制工程学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作 者:尚 月*完成日期:2015年04月11日*版 本 号:v1.0**问题描述:下面的程序,因为存在指针类型的数据成员,需要能完成深复制的构造函数。请补充完整构造函数和析构函数。其中构造函数要完成下面三任务:(1)

第六周项目一--深复制纠错

问题及代码: /**Copyright (c)2014,烟台大学计算机与控制工程学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作 者:尚 月*完成日期:2015年04月11日*版 本 号:v1.0**问题描述: 完成下列程序,补足未完成的注释*输出描述:无*/#include<iostream>#include<cstring>usi

第六周项目阅读程序3,4,5

问题及代码3: /**Copyright (c)2014,烟台大学计算机与控制工程学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作 者:尚 月*完成日期:2015年04月11日*版 本 号:v1.0**问题描述:阅读下列程序*输出描述:无*/#include<iostream>using namespace std;class B{

第六周项目阅读程序2

问题及代码: /**Copyright (c)2014,烟台大学计算机与控制工程学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作 者:尚 月*完成日期:2015年04月11日*版 本 号:v1.0**问题描述:阅读下列程序*输出描述:无*/#include<iostream>using namespace std;class MyCl

第六周阅读程序

问题及代码: /**Copyright (c)2014,烟台大学计算机与控制工程学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作 者:尚 月*完成日期:2015年04月11日*版 本 号:v1.0**问题描述:阅读下列程序*输出描述:无*/#include<iostream>using namespace std;class A{

第六周项目一--深复制体验

问题及代码: /**Copyright (c)2014,烟台大学计算机与控制工程学院*All rights reserved.*文件名称:test.cpp*作 者:尚 月*完成日期:2015年04月11日*版 本 号:v1.0**问题描述: 完成下列程序,补足未完成的注释*输出描述:无*/#include<iostream>#include<cstring>usi