手绢专题

丢手绢(双指针)

丢手绢 题目描述  “丢~丢~丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她。” 牛客幼儿园的小朋友们围成了一个圆圈准备玩丢手绢的游戏,但是小朋友们太小了,不能围成一个均匀的圆圈,即每个小朋友的间隔可能会不一致。为了大家能够愉快的玩耍,我们需要知道离得最远的两个小朋友离得有多远(如果太远的话牛老师就要来帮忙调整队形啦!)。 因为是玩丢手绢,所以

牛客——丢手绢(尺取法)

链接:登录—专业IT笔试面试备考平台_牛客网 来源:牛客网   题目描述 “丢~丢~丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她。” 牛客幼儿园的小朋友们围成了一个圆圈准备玩丢手绢的游戏,但是小朋友们太小了,不能围成一个均匀的圆圈,即每个小朋友的间隔可能会不一致。为了大家能够愉快的玩耍,我们需要知道离得最远的两个小朋友离得有多远(如果太远的话牛老师就要来帮忙

【算法学习笔记】27.动态规划 解题报告 SJTU OJ 1254 传手绢

1254. 传手绢 Description 活动的时候,老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起传手绢。 游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着手绢,当老师吹哨子时开始传,每个同学可以把手绢传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师在此吹哨子时,游戏停止,此时,拿着手绢的那个同学要给大家表演一个节目。 abc提出一个有趣的问题:有多少种不同的传

Josephus problem(约瑟夫问题,丢手绢问题)

约瑟夫问题   约瑟夫环问题是一个数学应用题:已知n个人(以编号1,2,3.....,n)围坐在一张圆桌的周围。从编号为k的人开始报数,数到m的那个人出列:他的下一个人又从1开始报数,数到m的那个人又出列,以此规律重复下去,直到圆桌的人全部出列。通常解决这类问题时我们把编号从0-n-1,最后+1即为原问题的解。 >算法描述: 约瑟夫环运作如下: 1、一群人围在一起坐成环状 2、从某个编号开始报

CSUST 2013 丢手绢 (线段树)

链接: 丢手绢 题意: n个数编号为 1 - n 围成一个环,给出 q 次操作,点修改,和查询 相距不超过k的两个数字之和的最大值和最小值。 思路: 注意数据范围 k 最大是 5 ,我们可以 o ( n )的求出每个长度为 k 的区间里的 最大值次大值,最小值次小值,也就可以得到答案,但是还有修改,因为每次修改,最多改变 k 个区间的最值,所以我们还是可以直接修改这个小区间的最值 ,但这还不是我

刷题记录(NC50937 货仓选址,NC18386 字符串,NC207040 丢手绢)

NC50937 货仓选址 题目链接 关键点:  我的第一个想法是,挑中间的点,然后画了一下,发现中间的点大概率为所有点距离的最短和 代码: # include <iostream># include <algorithm>using namespace std;int n, sum;int a[100000+10];int main(){scanf("%d", &n);for

51NOD 1875丢手绢 (思维+打表)

1875 丢手绢 基准时间限制:1 秒 空间限制:131072 KB 分值: 20  难度:3级算法题 六一儿童节到了,小朋友们在玩丢手绢的游戏。总共有C个小朋友,编号从1到C,他们站成一个圈,第i(1<i<=C)个人的左边是i-1,第1个人的左边是C。第i(1<=i<C)个人的右边是i+1,第C个人的右边是1。然后再给出一个常数E。刚开始的时候1号小朋友拿着

java实现丢手绢问题_java编程约瑟夫问题实例分析

一、简介 约瑟夫问题(有时也称为约瑟夫斯置换,是一个出现在计算机科学和数学中的问题。在计算机编程的算法中,类似问题又称为约瑟夫环。又称“丢手绢问题”.) 例子: len个人围成一个圈,玩丢手绢游戏。从第k个人开始,从1开始数数,当数到m时,数m的人就退出圈子,当圈子只剩下一个人为止。 问题分析与算法设计 约瑟夫问题并不难,但求解的方法很多;题目的变化形式也很多。这里给出一种实现方法。 题目中le