P1149 [NOIP2008 提高组] 火柴棒等式 #include <bits/stdc++.h>using namespace std;int n, ans, a[11111]={6, 2, 5, 5, 4, 5, 6, 3, 7, 6};bool vis[11111][11111];int main(){cin >> n;//计算每个数需要的火柴棒for(int i=10;

# [NOIP2008 普及组] 立体图 ## 题目描述 小渊是个聪明的孩子，他经常会给周围的小朋友们讲些自己认为有趣的内容。最近，他准备给小朋友们讲解立体图，请你帮他画出立体图。 小渊有一块面积为 $m \times n$ 的矩形区域，上面有 $m \times n$ 个边长为 $1$ 的格子，每个格子上堆了一些同样大小的积木（积木的长宽高都是 $1$），小渊想请你打印出这些格子的立体图。

题4：立体图 【题目描述】 小渊是个聪明的孩子，他经常会给周围的小朋友讲些自己认为有趣的内容。最近，他准备给小朋友讲解立体图，请你帮他画出立体图。 小渊有一块面积为mn的矩形区域，上面有mn个边长为1的格子，每个格子上堆了一些同样大小的积木（积木的长宽高都是1），小渊想请你打印出这些格子的立体图。我们定义每个积木为如下格式，并且不会做任何翻转旋转，只会严格以一种形式摆放。 每个顶点用1

题2：排座椅 ( s e a t . p a s / c / c p p ) (seat.pas/c/cpp) (seat.pas/c/cpp) # 【题目描述】 上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳，这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过，班主任小雪发现了一些有趣的现象，当同学们的座次确定下来之后，只有有限的 D D D对同学上课时会交头接耳。同学们在教室中坐成了 M M M行

目录 题目描述输入格式输出格式样例 #1样例输入 #1样例输出 #1 样例 #2样例输入 #2样例输出 #2 提示代码 题目描述 笨小猴的词汇量很小，所以每次做英语选择题的时候都很头疼。但是他找到了一种方法，经试验证明，用这种方法去选择选项的时候选对的几率非常大！ 这种方法的具体描述如下：假设 maxn \text{maxn} maxn 是单词中出现次数最多的字母的出现次数，

[NOIP2008 提高组] 笨小猴 题目描述 笨小猴的词汇量很小，所以每次做英语选择题的时候都很头疼。但是他找到了一种方法，经试验证明，用这种方法去选择选项的时候选对的几率非常大！ 这种方法的具体描述如下：假设 maxn \text{maxn} maxn 是单词中出现次数最多的字母的出现次数， minn \text{minn} minn 是单词中出现次数最少的字母的出现次数，如果 ma

原题链接 题目描述 上体育课的时候，小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次，老师带着同学们一起做传球游戏。游戏规则是这样的：n个同学站成一个圆圈，其中的一个同学手里拿着一个球，当老师吹哨子时开始传球，每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个（左右任意），当老师再次吹哨子时，传球停止，此时，拿着球没有传出去的那个同学就是败者，要给大家表演一个节目。聪明的小蛮提出一个有趣的问题：有多少种

NOIP2008 笨小猴 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 题目描述 笨小猴的词汇量很小，所以每次做英语选择题的时候都很头疼。但是他找到了一种方法，经试验证明，用这种方法去选择选项的时候选对的几率非常大！ 这种方法的具体描述如下：假设maxn是单词中出现次数最多的字母的出现次数，minn是单词中出现次数最少的字母的出现次数，如果maxn-minn是一个质数，那么笨小猴就认为

[NOIP2008 提高组] 火柴棒等式 题目描述 给你 $n$ 根火柴棍，你可以拼出多少个形如 $A+B=C$ 的等式？等式中的 $A$、$B$、$C$ 是用火柴棍拼出的整数（若该数非零，则最高位不能是 $0$）。用火柴棍拼数字 $0\sim9$ 的拼法如图所示： 注意： 加号与等号各自需要两根火柴棍； 如果 $A\neq B$，则 $A+B=C$ 与 $B+A=C$ 视为不同的