本文主要是介绍leetcode 210.课程表 II,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!
题目链接:leetcode 210
1.题目
现在你总共有 numCourses 门课需要选,记为 0 到 numCourses - 1。给你一个数组 prerequisites ,其中 prerequisites[i] = [ai, bi] ,表示在选修课程 ai 前 必须 先选修 bi 。
例如,想要学习课程 0 ,你需要先完成课程 1 ,我们用一个匹配来表示:[0,1] 。
返回你为了学完所有课程所安排的学习顺序。可能会有多个正确的顺序,你只要返回 任意一种 就可以了。如果不可能完成所有课程,返回 一个空数组 。
2.示例
1)示例 1:
输入:numCourses = 2, prerequisites = [[1,0]]
输出:[0,1]
解释:总共有 2 门课程。要学习课程 1,你需要先完成课程 0。因此,正确的课程顺序为 [0,1] 。
2)示例 2:
输入:numCourses = 4, prerequisites = [[1,0],[2,0],[3,1],[3,2]]
输出:[0,2,1,3]
解释:总共有 4 门课程。要学习课程 3,你应该先完成课程 1 和课程 2。并且课程 1 和课程 2 都应该排在课程 0 之后。
因此,一个正确的课程顺序是 [0,1,2,3] 。另一个正确的排序是 [0,2,1,3] 。
3)示例 3:
输入:numCourses = 1, prerequisites = []
输出:[0]
4)提示:
1 <= numCourses <= 2000
0 <= prerequisites.length <= numCourses * (numCourses - 1)
prerequisites[i].length == 2
0 <= ai, bi < numCourses
ai != bi
所有[ai, bi] 互不相同
3.分析
是一道拓扑排序的问题,拓扑排序的步骤如下:
1)在所有节点中找到一个入度为0的节点加入答案序列
2)将与该节点有关联的节点入度-1,再重复1操作
4.代码
class Solution {
public:bool vis[2010];vector<int> ans;map<int,int> map1;map<int,vector<int>> map2;vector<int> findOrder(int numCourses, vector<vector<int>>& prerequisites) {memset(vis,false,sizeof(vis));for(int i=0;i<numCourses;i++)map1[i]=0;for(int i=0;i<prerequisites.size();i++){map1[prerequisites[i][0]]++;map2[prerequisites[i][1]].push_back(prerequisites[i][0]);}while(ans.size()!=numCourses){int flag=1;for(int i=0;i<numCourses;i++)if(map1[i]==0&&vis[i]==false){vis[i]=true;ans.push_back(i);for(int j=0;j<map2[i].size();j++)map1[map2[i][j]]-=1;flag=0;break;}if(flag==1){while(ans.size()!=0) ans.pop_back();return ans;}}return ans;}
};
这篇关于leetcode 210.课程表 II的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!