本文主要是介绍【教学类-34-04】20230422拼图（汉字姓氏-正方块拼图）2*2格子（中班主题《个别化拼图》偏语言），希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！
作品展示
素材准备：
代码展示：
'''
项目：名字姓氏矢量图的3*3格拼图 1页两份 横版
作者：阿夏
日期：2023年4月20日21:47
'''num=int(input('生成多少人(28人)\n'))
# num=int(input('生成多少份(4 ABCD四个字母)\n'))Number=int(input('随机抽取几个图片（4个）\n'))print('----------第1步：19张大写字母PNG图片*每张图片切割12张----------------')
# 源代码： https://blog.csdn.net/qq_34777982/article/details/125019068?utm_medium=distribute.pc_relevant.none-task-blog-2~default~baidujs_baidulandingword~default-1-125019068-blog-129622294.235^v29^pc_relevant_default_base3&spm=1001.2101.3001.4242.2&utm_relevant_index=4
# Python 裁剪九宫格图片 —— 筑梦之路
import sys
import os
from PIL import Image# # 生成名字 暂时手写
name=['01赵','02钱','03孙','04李']# # 读取EXCEL文件的名单
# import openpyxl
# import xlrd
# import pandas as pd# worksheet = xlrd.open_workbook(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\汉字姓氏拼图\中6班点名单.xlsx')
# sheet_names= worksheet.sheet_names()
# print(sheet_names)# for sheet_name in sheet_names:
# sheet = worksheet.sheet_by_name(sheet_name)
# rows = sheet.nrows # 获取行数
# cols = sheet.ncols # 获取列数，尽管没用到
# all_content = []
# cols = sheet.col_values(1) # 获取第二列内容， 数据格式为此数据的原有格式(原：字符串，读取：字符串； 原：浮点数， 读取：浮点数)# # print(cols)
# name=cols[1:]
# print(name)
# # print(type(cols[1])) #查看数据类型# name_list = ["张三", "李四", "周瑜", "张三", "张三", "李四", "王五", "张飞", "张飞", "周瑜"]# 把文字转成图片
#载入必要的模块
import pygame
#pygame初始化
pygame.init()
for w in range(len(name)):
# 待转换文字text = u"{}".format(name[w][0])#设置字体和字号# font = pygame.font.SysFont('Arial Black', 2000) font = pygame.font.SysFont('华文仿宋 ', 1000) # 华文系列可以用# 华文彩云# 华文仿宋 # 华文琥珀# 华文楷体# 华文隶书# 华文宋体# 华文细黑# 华文新魏# 华文行楷# 华文中宋# 汉字能够生成的只要华文彩云#渲染图片，设置背景颜色和字体样式,前面的颜色是字体颜色# ftext = font.render(text, True,(220, 220, 220),(255, 255, 255))ftext = font.render(text, True,(150, 150, 150),(255, 255, 255))#保存图片pygame.image.save(ftext, r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\汉字姓氏拼图\汉字姓氏拼图0\{}.jpg".format('%02d'%(w+1)))#图片保存地址# 生成0里面的图片大小# 1146 # 687 # 批量调整图片的大小
# 生成0里面的图片大小# 1146 # 687 改成600*400
from PIL import Image
import os# 原始文件夹路径
original_folder = "C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/汉字姓氏拼图/汉字姓氏拼图0"
# 保存的新文件夹路径
new_folder = "C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/汉字姓氏拼图/汉字姓氏拼图"# 遍历原始文件夹中的图像
for filename in os.listdir(original_folder):img = Image.open(os.path.join(original_folder, filename))# 改变尺寸img_resized = img.resize((600, 600)) #这里是你要转换的尺寸 两个数字能被3整除# 保存到新文件夹img_resized.save(os.path.join(new_folder, filename))file_root = r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\汉字姓氏拼图\汉字姓氏拼图" #要切的图片放的文件
fileList = []
n = 0
#读取文件列表
def read_bmp_file_list(path):for root, dirs, files in os.walk(path, topdown=False):for file in files:fileList.append(os.path.join(root, file))
#开始切图 9格
def qie_tu(file_path):global nim = Image.open(file_path)# 图片的宽度和高度（原始图片大小1280 720）img_size = im.sizeprint("小图片宽度和高度分别是{}".format(img_size))#切成512X512x = 0y = 0w = 300 # 列几条？600/3h = 300 # 行几条？400/3for j in range(0,2):for i in range(0,2):#region = im.crop((x, y, x+w*i, y+h*j))print(x+w*i, y+h*j,x+w*i+w, y+h*j+h)region = im.crop((x+w*i, y+h*j,x+w*i+w, y+h*j+h))#文件输出位置region.save(r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\汉字姓氏拼图\汉字姓氏拼图1\{name}.jpg".format(name='%03d'%n))n=n+1if __name__ == '__main__':read_bmp_file_list(file_root)for f in fileList:qie_tu(f)# print('----------第2步：读取图片,写入模板----------------')
import os
from PIL import Image print('----------第1步：提取图片路径------------')path=[]
pr="C:\\Users\\jg2yXRZ\\OneDrive\\桌面\\汉字姓氏拼图\\汉字姓氏拼图1"
# 过滤：只保留png结尾的图片
imgs1=os.listdir(pr)
for img1 in imgs1:if img1.endswith(".jpg"):path.append(pr+'\\'+img1)
# 所有图片的路径
print(path)
# 216条路径（18张*12图）
print(imgs1)print('----------第2步：新建一个临时文件夹------------')
# 新建一个”装N份word和PDF“的文件夹
os.mkdir(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\汉字姓氏拼图\零时Word')print('----------第3步：随机抽取9张图片 ------------')import docx
from docx import Document
from docx.shared import Pt
from docx.shared import RGBColor
from docx.enum.text import WD_PARAGRAPH_ALIGNMENT
from docx.oxml.ns import qn
import randomimport os,time
import docx
from docx import Document
from docx.shared import Inches,Cm,Pt
from docx.shared import RGBColor
from docx.enum.text import WD_PARAGRAPH_ALIGNMENT
from docx.oxml.ns import qnfrom docxtpl import DocxTemplate
import pandas as pd
from docx2pdf import convert
from docx.shared import RGBColorfor nn in range(0,int(num/2)): #28/2 0-14doc = Document(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\汉字姓氏拼图\汉字姓氏拼图模板.docx')
# # 制作列表 # 从左边图列表和右边图列表中抽取图片（12张图片，可能5个向左、7个向右边）# 24条里面0和12条是一组，2个里面随机抽1一个，1和13是一组，2个里面随机抽一个…… 抽出12个图片后r=[] c=[]r.append(path[nn*8:nn*8+8]) # 左侧第一份,# r.append(path[nn*24:nn*24+24]) # 连续12张图片、2份字母插入同一份A4# print(r)# 再打乱顺序读取12个 for a in r:for b in a:c.append(b)print(c) figures1=random.sample(c[0:4],Number) # 前9张不重复打乱 figures2=random.sample(c[4:8],Number) # 后9张不重复打乱# figures3=random.sample(c[12:18],Number) # 后6张不重复打乱# figures4=random.sample(c[18:24],Number) # 后6张不重复打乱# 9+9张不重复打乱图片合并figures=figures1+figures2# figures=figures1+figures2+figures3+figures4print(figures)# 每2个学号一组的列表 m名字里面的前两个数字（学号）name2=name[nn*2:nn*2+2]print(name2)for z in range(2): # 5行组合循环2次 每页两张表# 单元格位置3*3格bg=[]# 前1+3+1行不要写入 从4动for x in range(0,2): # 3行 索引1行2行3行for y in range(0,2): # 3列 索引0列1列2列ww='{}{}'.format(x,y)bg.append(ww)print(bg) table = doc.tables[z] for t in range(len(bg)): # 02pp=int(bg[t][0:1]) qq=int(bg[t][1:2]) # print(p) k=figures[z*4:z*4+4][t] print(pp,qq,k)# 写入图片run=doc.tables[z].cell(pp,qq).paragraphs[0].add_run() # 在第1个表格中第2个单元格内插入国旗run.add_picture('{}'.format(k),width=Cm(4.4),height=Cm(4.4))# 单元格宽度4.4 4.4table.cell(pp,qq).paragraphs[0].alignment = WD_PARAGRAPH_ALIGNMENT.LEFT #居中 # 姓氏描画文字title=[]for t in range(4):title.append(name2[z][0])print(title)wz=[]# 前1+3+1行不要写入 从4动for x1 in range(0,2): # 3行 索引1行2行3行for y1 in range(5,7): # 3列 索引0列1列2列ww='{}{}'.format(x1,y1)wz.append(ww)print(wz) colour=[170,200,220,255]for t1 in range(len(wz)): # 02pp1=int(wz[t1][0:1]) qq1=int(wz[t1][1:2]) # print(p) k1=title[t1] print(pp1,qq1,k1)# 第1个表的抬头# 写入序号和生肖名称run=table.cell(pp1,qq1).paragraphs[0].add_run(k1) # 在单元格0,0(第1行第1列)输入第0个图图案run.font.name = '黑体'#输入时默认华文彩云字体# run.font.size = Pt(46) #输入字体大小默认30号 换行（一页一份大卡片run.font.size = Pt(96) #输入字体大小默认30号 一行里（可以一页两份）run.font.bold= False #是否加粗run.font.color.rgb = RGBColor(colour[t1],colour[t1],colour[t1]) #数字小，颜色深0-255# paragraph.paragraph_format.line_spacing = Pt(180) #数字段间距r = run._elementr.rPr.rFonts.set(qn('w:eastAsia'), '黑体')#将输入语句中的中文部分字体变为华文行楷table.cell(pp1,qq1).paragraphs[0].alignment = WD_PARAGRAPH_ALIGNMENT.CENTER #居中 doc.save(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\汉字姓氏拼图\零时Word\{}.docx'.format('%02d'%nn)) from docx2pdf import convert# docx 文件另存为PDF文件inputFile = r"C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/汉字姓氏拼图/零时Word/{}.docx".format('%02d'%nn) # 要转换的文件：已存在outputFile = r"C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/汉字姓氏拼图/零时Word/{}.pdf".format('%02d'%nn) # 要生成的文件：不存在# 先创建 不存在的 文件f1 = open(outputFile, 'w')f1.close()# 再转换往PDF中写入内容convert(inputFile, outputFile)print('----------第4步：把都有PDF合并为一个打印用PDF------------')# 多个PDF合并（CSDN博主「红色小小螃蟹」，https://blog.csdn.net/yangcunbiao/article/details/125248205）
import os
from PyPDF2 import PdfFileMerger
target_path = 'C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/汉字姓氏拼图/零时Word'
pdf_lst = [f for f in os.listdir(target_path) if f.endswith('.pdf')]
pdf_lst = [os.path.join(target_path, filename) for filename in pdf_lst]
pdf_lst.sort()
file_merger = PdfFileMerger()
for pdf in pdf_lst:print(pdf)file_merger.append(pdf)
file_merger.write("C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/汉字姓氏拼图/（打印合集）汉字姓氏拼图A4一页两份（2乘2张）({}人共{}份）.pdf".format(num,int(num/2)))
file_merger.close()
# doc.Close()# print('----------第5步：删除临时文件夹------------')
import shutil
shutil.rmtree('C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/汉字姓氏拼图/零时Word') #递归删除文件夹，即：删除非空文件夹效果展示：
纸张裁剪：
班级甲流关班了，五一节后再说把。
教学展示
时间：2023年5月24日 8:20-8:50
班级：中6
人数：22人
本次创新形式——自选作业纸
在做作业纸切割后，我发现，上面只有拼图片、底板、3个灰度汉字，没有地方标注“学号”。如果我来发作业，遇到相同姓氏的几个孩子，我自己很容易都搞混的某位孩子是否领取过。（没有学号或名字提示就是不方便）
所以我想试试让孩子自己来选自己的“姓氏”作业纸
一、幼儿自己选择自己的姓氏
二、剪切拼图
作品展示：
课后反思：
本次活动的主要目的是：辨认自己的姓氏、2*2拼图拼贴、描灰色的大字和3个小字+独立画一个字。
1、找名字的经验：2/3幼儿可以从两个桌子上选出自己的姓氏（已熟悉名字的外形结构）。1/3幼儿还无法从一堆字里找到自己的姓氏。如1位幼儿拿同伴名字时，是倒置拿的，并问：“这是谁的名字？”
2、拼图的正确性：前期做过好几次拼贴，因此2*2的拼图相对简单，教师为5位幼儿摆放了2块图形位置。并为3位幼儿处理的粘错图块（旋转90），其余幼儿都是自己拼好的。
3、描字写字：一开始没有说，空格要写姓氏，所以很多孩子就再空格里“随便画“”——学号、图案、汉字都有。后来孩子都在这个格子的空隙里描了名字，有的孩子建议：“可以把学号写到大的字旁边”。还有4位孩子直接把学号、班级写在纸张方面。最终有2位孩子说不会写，但也被我“催着”描摹左侧的大字和小字。依样画葫芦“画”一个姓氏。
4、发放作业：中午饭后，我把拍过照片的纸片（左下角标了铅笔学号，因为5个姓氏相同）放在桌上，幼儿自己认领。几位识字的孩子凑在一起，根据姓氏、铅笔学号、记号笔学号，向同伴们分发他们的作品。
感悟：
1、幼儿自主领取个性化（个人信息）学具，提高参与活动兴趣。
2、自由活动时间，幼儿互助发放完成的作业。认识同伴的名字、学号。
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