本文主要是介绍English Learning - L2 语音作业打卡 复习双元音 [əʊ][ɪə] 形容词性物主代词,连词,介词弱读技巧 Day50 2023.4.11 周二,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!
English Learning - L2 语音作业打卡 复习双元音 [əʊ][ɪə] 形容词性物主代词,连词,介词弱读技巧 Day50 2023.4.11 周二
- 💌发音小贴士:
- 💌当日目标音发音规则/技巧:
- 目标音 [əʊ]
- 目标音 [ɪə]
- 形容词性物主代词,连词,介词弱读
- 🍭 Part 1【热身练习】
- 🍭 Part2【练习内容】
- 🍭【练习感受】
- 🍓元音 [əu]
- 🍓今日练习单词1:close /kləʊs/
- 🍓今日练习单词2:show /ʃəʊ/
- 🍓元音 [ɪə]
- 🍓今日练习单词3:beer /bɪə/
- 🍓今日练习单词4:nearly /ˈnɪəli/
- ☕今日练习句子:Do your best. /duː jɔː best/
- ☕今日练习句子:On your own. /ɒn jɔː əʊn/
- ☕今日练习句子:Rain and snow. /reɪn ænd snəʊ/
- ☕今日练习句子:nothing but truth /ˈnʌθɪŋ bʌt truːθ/
- ☕今日练习句子:A party at hotel. /ə ˈpɑːti æt həʊˈtel/
- ☕今日练习句子:I go to bed at ten. /aɪ gəʊ tuː bed æt ten/
- 🍭 Part3【存在问题及解决方法】
- 🍭 Part4【明日计划】
💌发音小贴士:
1.合口双元音滑动充分,不要有拖沓感;弹力双元音注意连接的紧密;
2.句子练习注意重读单词的突出,功能词的弱读式。
💌当日目标音发音规则/技巧:
目标音 [əʊ]
1、起始音/ɜː/,发音时向/ʊ/过渡,嘴角左右咧开何中间聚拢,可轻含住放入口中的小指
2、注意体会从/ɜː/到/ʊ/下巴朝前轻微送出,要找到地包天的感觉
目标音 [ɪə]
从 ɪ 到 ə 过渡,嘴角肌肉从紧张到放松上下嘴唇的距离会随着原因变化稍变大,切记 ɪ 需要收小腹。
形容词性物主代词,连词,介词弱读
⏰【练习时间】共 80 mins
🍭 Part 1【热身练习】
- 口腔饱满度训练(鼓腮帮子):1分钟
- 舌头灵活度练习(舔菜叶):4次
- 双唇弹力练习:3次
- 数葫芦:4次
- 大小声练习:2次
- 腹式呼吸 or 胸式呼吸:2次,每次呼出气息的时间:30s
🍭 Part2【练习内容】
目标音 [əu]
close /kləʊs/
show /ʃəʊ/
目标音 [ɪə]
beer /bɪə/
nearly /ˈnɪəli/
句子:
Do your best. /duː jɔː best/
On your own. /ɒn jɔː əʊn/
Rain and snow. /reɪn ænd snəʊ/
nothing but truth /ˈnʌθɪŋ bʌt truːθ/
A party at hotel. /ə ˈpɑːti æt həʊˈtel/
I go to bed at ten. /aɪ gəʊ tuː bed æt ten/
🍭【练习感受】
🍓元音 [əu]
练习感受:舀水音下巴下拉再水平送出,起始音是中元音,舌头要放松,尾音嘴唇往外撅,舌后部发声
🍓今日练习单词1:close /kləʊs/
练习感受:kl 发音紧凑些,结尾辅音发声轻点
🍓今日练习单词2:show /ʃəʊ/
练习感受:ʃ 嘴角微微聚拢,舌头像小碗一样倒扣在口腔上部,舌尖上翘靠近上齿龈,气流从舌尖缝隙穿过。
🍓元音 [ɪə]
练习感受:弹力双元音,起始音要发音干脆,轻收小腹,嘴角左右拉伸,肌肉从紧张到放松。
🍓今日练习单词3:beer /bɪə/
练习感受:爆破音 b 过渡到目标音,要体现弹力感,不能拖沓
🍓今日练习单词4:nearly /ˈnɪəli/
练习感受:前鼻辅音 n,舌尖轻触上齿龈,气流从鼻腔出来,结尾的 i 是前元音,舌尖轻点下齿背。
☕今日练习句子:Do your best. /duː jɔː best/
练习感受:your /jɔː/ 弱读成 /jə/。
☕今日练习句子:On your own. /ɒn jɔː əʊn/
练习感受:your /jɔː/ 弱读成 /jə/,
Your 词尾 r 跟 own 词首 əʊ 形成连读 rəʊ。
☕今日练习句子:Rain and snow. /reɪn ænd snəʊ/
练习感受:and /ænd/ 弱读成 /ən/。
☕今日练习句子:nothing but truth /ˈnʌθɪŋ bʌt truːθ/
练习感受:but / bʌt/ 弱读成 /bət/,
But 词尾t和 truth 词首 tr 形成谦让爆破,t 失去爆破或轻微爆破过渡到 h。
☕今日练习句子:A party at hotel. /ə ˈpɑːti æt həʊˈtel/
练习感受:at /æt/ 弱读成 /ət/,
Party 词尾 i和 at 词首自然过度产生j连接音,
At 词尾 t 和 hotel 词首形成谦让爆破,t 失去爆破或轻微爆破过渡到 h。
☕今日练习句子:I go to bed at ten. /aɪ gəʊ tuː bed æt ten/
练习感受:to /tuː/ 弱读成 /tə/,
at /æt/ 弱读成 /ət/,
bed 词尾 d 和 at 词首形成辅元连读 də,也可以不连读,bed 重读
at 词尾 t 和 ten 词首 t 形成谦让爆破,t 失去爆破或轻微爆破过渡到 t。
🍭 Part3【存在问题及解决方法】
有些元音口型和舌位不稳定
解决办法:反复练习,对比示范音。
有些辅音像 r 发音不熟练
解决办法:加强双簧练习。
弱读音量控制有待加强
解决办法:日常积累语感
🍭 Part4【明日计划】
根据纠纠的反馈,纠正错误发音
做好明天的作业
气息训练
空闲时进行口型无声训练
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