1083专题

Mysql基础练习题 1083.销售分析2 （力扣）

编写一个解决方案，报告那些买了 S8 而没有买 iPhone 的买家。注意，S8 和 iPhone 是 Product 表中显示的产品。题目连接： https://leetcode.cn/problems/sales-analysis-ii/description/ 建表插入数据： Create table If Not Exists Product (product_id int,

九度OJ-1083-特殊乘法

题目地址：点击打开链接题目描述：写个算法，对2个小于1000000000的输入，求结果。特殊乘法举例：123 * 45 = 1*4 +1*5 +2*4 +2*5 +3*4+3*5 输入：两个小于1000000000的数输出：输入可能有多组数据，对于每一组数据，输出Input中的两个数按照题目要求的方法进行运算后得到的结果。样

POJ 1083移动桌子用时最少

题意：有400个房间，现在要搬一些物品，从room a到roomb 一次搬运需要时间是10分钟，且此次搬运期间room a和room b前的走廊是一直占用的，如果其他的搬运也要经过这些走廊，则它们不能同时进行，互不干扰的搬运可以同时进行。给出一组room a 到room b 问如何安排使搬运时间最小。思路：运用结构体，然后排序，从小到大取最优解就可得到答案。但是这题我做了3个小时了，看起来简单

POJ - 1083 Moving Tables

点击打开链接一开始把问题想得太复杂了…… //poj 1083// [6/11/2014 wind]#include <iostream>#include <cstdio>#include <cstring>#include <algorithm>using namespace std;const int MAX_N = 200;int n;int cdr1[MA

WikiOI 1083 Cantor表

不算难。 #include<stdio.h>int main(){int i,n,bn;scanf("%d",&bn);n=bn;for(i=1;n>0;i++)n-=i;n+=i;if(i%2==1)printf("%d/%d",n-1,i+1-n);else printf("%d/%d",i+1-n,n-1);return 0;}

1083 Cantor表（模拟）

思路：找规律吧主要是找出第N个元素在哪一行按照z形走的话第i行有i个元素奇数行，第j个元素是（i-j+1,j）偶数行，第j个元素是（j,i-j+1） #include <iostream>#include <cstdio>#include <algorithm>#include <cstring>using namespace std;int main()

【ZZULIOJ】1083: 数值统计(多实例测试)（Java）

目录题目描述输入输出样例输入 Copy 样例输出 Copy code 题目描述统计给定的n个数中，负数、零和正数的个数输入输入数据有多组，每组占一行，每行的第一个数是整数n（n<100），表示需要统计的数值的个数，然后是n个实数；如果n=0，则表示输入结束，该行不做处理。输出对于每组输入数据，输出一行a,b和c，分别表示给定的数据中负数、零和正数的

POJ 1083 Moving Tables 贪心

题意：已知有400个房间，有n张桌子必须从a 房间搬到 b 房间，搬每张桌子所花的时间都是10分钟。走廊上每次只能容下一张桌子，但是不同的地方允许同时搬运。求将所有的桌子全部搬完最少要花多少时间。题解：给出两种解法。 #include <cstdlib>#include <iostream>using namespace std;struct item{int a, b, fla

九度OJ 1083：特殊乘法（基础题）

时间限制：1 秒内存限制：32 兆特殊判题：否提交：4114 解决：2809 题目描述：写个算法，对2个小于1000000000的输入，求结果。特殊乘法举例：123 * 45 = 1*4 +1*5 +2*4 +2*5 +3*4+3*5 输入：两个小于1000000000的数输出：输入可能有多组数据，对于每一组数据，输出Inpu

POJ 2559 / HDU 1506 / LightOJ 1083 Largest Rectangle in a Histogram (单调栈)

Largest Rectangle in a Histogram http://poj.org/problem?id=2559 http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1506 http://lightoj.com/volume_showproblem.php?problem=1083 Time Limi

贪心算法-(百练)1083:Moving Tables

描述 The famous ACM (Advanced Computer Maker) Company has rented a floor of a building whose shape is in the following figure. The floor has 200 rooms each on the north side and south side along the c

【原创】【区间上的贪心第二篇】POJ 1083 Moving Tables

区间重叠 POJ 1083 Moving Tables 题目 The famous ACM (Advanced Computer Maker) Company has rented a floor of a building whose shape is in the following figure. The floor has 200 rooms each on the north

pat 1083. List Grades WATER

实在没什么好说的，上码 #include<stdio.h>#include<algorithm>struct node{int grade;char name[12];char id[12];};node arr[105];int com(const node &a,const node &b){return a.grade>b.grade;}int main(){

1083：计算星期几

通过代码： #include <bits/stdc++.h>using namespace std;int a, b; long long sum = 1;int main() {scanf("%d%d", &a, &b);for(int i = 1; i <= b; i ++) {sum *= a, sum %= 7;}switch(sum) {case(0) : { printf("S

Windows无法启动MyAlertService服务（位于本机计算机上）。错误1083：配置成该可执行程序中运行的这个服务不能执行该服务。

文章目录 Windows无法启动MyAlertService服务（位于本机计算机上）。错误1083：配置成该可执行程序中运行的这个服务不能执行该服务。问题描述查看事件查看器原因分析查看属性和代码文件查看服务启动日志控制台日志解决方案卸载服务取消手写配置重新生成程序安装服务启动服务 Windows无法启动MyAlertService服务（位于本机计算机上）。错误1083：

【NOIP12TGD2T2】洛谷1083 借教室

题目描述在大学期间，经常需要租借教室。大到院系举办活动，小到学习小组自习讨论，都需要向学校申请借教室。教室的大小功能不同，借教室人的身份不同，借教室的手续也不一样。面对海量租借教室的信息，我们自然希望编程解决这个问题。我们需要处理接下来n天的借教室信息，其中第i天学校有ri个教室可供租借。共有m份订单，每份订单用三个正整数描述，分别为dj,sj,tj，表示某租借者需要从第sj天到第tj

2021秋季《数据结构》_EOJ 1083.小强的烦恼

题目思路不得不说这个题干实在是蚌埠住了）敌人的敌人是朋友开俩数组，一个记朋友一个记敌人压缩路径可以大大提高效率代码 #include<bits/stdc++.h>using namespace std;int a[100001];int b[100001];int findFriend(int a[], int x){int k = x;while(a[k]!=k)

【1083】计算星期几

1083：计算星期几时间限制: 1000 ms 内存限制: 65536 KB 提交数: 50998 通过数: 22223 【题目描述】假设今天是星期日，那么过a^b天之后是星期几？【输入】两个正整数a，b，中间用单个空格隔开。0<a≤100,0<b≤10000。【输出】一个字符串，代表过abab天之后是星期几。其中，Monday是

PAT 乙级1083是否存在相等的差

题目：给定 N 张卡片，正面分别写上 1、2、……、N，然后全部翻面，洗牌，在背面分别写上 1、2、……、N。将每张牌的正反两面数字相减（大减小），得到 N 个非负差值，其中是否存在相等的差？输入格式：输入第一行给出一个正整数 N（2 ≤ N ≤ 10 000），随后一行给出 1 到 N 的一个洗牌后的排列，第 i 个数表示正面写了 i 的那张卡片背面的数字。输出格式：按照“差

（乙）1083 是否存在相等的差

给定 N 张卡片，正面分别写上 1、2、……、N，然后全部翻面，洗牌，在背面分别写上 1、2、……、N。将每张牌的正反两面数字相减（大减小），得到 N 个非负差值，其中是否存在相等的差？输入格式：输入第一行给出一个正整数 N（2 ≤ N ≤ 10 000），随后一行给出 1 到 N 的一个洗牌后的排列，第 i 个数表示正面写了 i 的那张卡片背面的数字。输出格式：按照“差值重