选修课专题
模式识别（本科生专业选修课）知识点整理
文章目录 第三章 判别域代数界面方程3.1 用判别域界面方程分类的概念1.分类的基本原理2.判别函数3.线性可分的定义4.分类方法的基本技术思路 3.2 线性判别函数两类问题多类问题1.$\omega_i/\bar\omega_i$两分法（第一种情况）2.$\omega_i/\omega_j$两分法（第二种情况）3.没有不确定区域的$\omega_i/\omega_j$两分法（第三种情况）
笑营宝高校选修课报名考勤系统源码开发方案
一、项目背景与目标 （一）项目背景 随着高等教育的普及和教学模式的不断创新，高校选修课程体系日趋复杂多变。学生对课程选择的自由度提高，使得传统的选课和考勤管理方式变得繁琐且效率低下。目前，许多高校仍然采用纸质或半自动化的方式进行选修课的报名和考勤管理，这不仅消耗大量的人力物力，也容易产生错误和漏洞。此外，缺乏有效的信息反馈机制，使得教学管理和课程调整不够灵活及时。因此，急需开发一套高效
人工智能笔记之专业选修课4.1.5 - 博弈论 5.计算纳什均衡难点，复杂度层级，Lemke-Howson算法，PPAD
计算纳什均衡难点 compute a Nash equilibrium 纳什均衡早期历史: 1928年约翰·冯·诺依曼 (John von Neumann)，现代博弈论的奠基人之一：研究证明了零和博弈 (zero sum game) 中存在纳什均衡。 在证明过程中 他使用了布劳威尔不动点定理 需要用到在线性规划中计算不动点的算法 一个是但泽 (Danzig) 的算法，相当于我们现
【限时免费】20天拿下华为OD笔试之【哈希表】2023Q2B-选修课【欧弟算法】全网注释最详细分类最全的华为OD真题题解
文章目录 题目描述与示例题目描述输入输出示例一输入输出说明 示例二输入输出说明 解题思路代码PythonJavaC++时空复杂度 华为OD算法/大厂面试高频题算法练习冲刺训练 题目描述与示例 题目描述 现有两门选修课，每门选修课都有一部分学生选修，每个学生都有选修课的成绩，需要你找出同时选修了两门选修课的学生，先按照班级进行划分，班级编号小的先输出，每个班级按照两门选修课成绩
【限时免费】20天拿下华为OD笔试之【哈希表】2023Q2B-选修课【欧弟算法】全网注释最详细分类最全的华为OD真题题解
文章目录 题目描述与示例题目描述输入输出示例一输入输出说明 示例二输入输出说明 解题思路代码PythonJavaC++时空复杂度 华为OD算法/大厂面试高频题算法练习冲刺训练 题目描述与示例 题目描述 现有两门选修课，每门选修课都有一部分学生选修，每个学生都有选修课的成绩，需要你找出同时选修了两门选修课的学生，先按照班级进行划分，班级编号小的先输出，每个班级按照两门选修课成绩
选修课《创新创业运行力》第一次课有感
第一次给学生上 公共选修课——《创新创业运行力》，一看学生名单，200人，还真的压力非常大，但如今。我已经喜欢上这门课程了。 平台学习资料、手冊下载网址（http://pan.baidu.com/s/1eQxjFv8）。请第一次学习的同学一定下载下来。细致阅读“学生手冊”。 新建了一个QQ群（《创新创业运行力》。90363642）。期待大家增加！有兴趣做管理员的同学，
【华为OD题库-005】选修课-Java
题目 现有两门选修课，每门选修课都有一部分学生选修，每个学生都有选修课的成绩，需要你找出同时选修了两门选修课的学生,先按照班级进行划分，班级编号小的先输出，每个班级按照两门选修课成绩和的降序排序，成绩相同时按照学生的学号升序排序。 输入描述 第一行为第—门选修课学生的成绩 第二行为第二门选修课学生的成绩， 每行数据中学生之间以英文分号分隔，每个学生的学号和成绩以英文逗号分隔，学生学号的格式为8
【华为OD机考B卷 | 100分】选修课（JAVA题解——也许是全网最详）
前言 本人是算法小白，甚至也没有做过Leetcode。所以，我相信【同为菜鸡的我更能理解作为菜鸡的你们的痛点】。 题干 1. 题目描述 现有两门选修课，每门选修课都有一部分学生选修，每个学生都有选修课的成绩，需要你找出同时选修了两门选修课的学生，先按照班级进行划分，班级编号小的先输出，每个班级按照两门选修课成绩和的降序排序，成绩相同时按照学生的学号升序排序。 2. 输入描述 第一行为第