2019年对于博主来说，是忙碌的一年，为单位完成了近4千万合同额的项目，得到了单位领导的认可。        2020年仍然是忙碌的一年，这次不是为单位，主要是为了自己；碰到了这个百年不遇的全球疫情，刚好利用在家的2个月去准备年初立的flag—完成专业证书的考试。虽然成绩还需1个月才能下来，但是我对自己还是有信心。信心的来源于，疫情期间除了带娃，给医务工作者做好后勤以外，每天保证6

回顾从小到大使用电脑、组装电脑到开发软硬件的经历，总是对二手电脑有着不一样的情感，近五年买过八台新电脑，一台是图像处理培训买的笔记本，一台是小孩上课的台式机，一台是老人的集成办卡电脑，还有一些工作的电脑和一个工作站，这些电脑的配置我不在一一评价了，我只想给大家说说他们大概贬值了多少。每次看到这些电脑都是五味杂陈，看着身边同时不停地更换电脑，我也曾有更换电脑的冲动，我写这篇博克就是想告诫自己，其实换

中职学校计算机专业教学中学生成就感的培养论文 论文摘要：由于种种原因，造成了中职生是最缺乏成就感的一个学生群体。培养中职学生的成就感，是触发其学习动机的前提，也是解决困扰广大中职教育工作者诸多问题的症结所在。教师应该利用职业教育的特点，特别是专业课教学的优势培养他们的成就感，以促进其健康成长。 论文关键词：中职学校 成就感 计算机专业 学习动机 成就感是人类除了最基本的生理需要之外，最最迫切的

目录 前言： 一、项目负责人与项目经理两种角色的比较 二、项目负责人如何帮助项目经理 三、其他安排 3.1 赋予项目经理更多的责权 3.2 确保项目经理的话语权 前言： 项目负责人是项目最终的负责人，然而，很多时候，项目负责人不直接负责项目的实施，而是由项目经理代理对项目的实施和管理。因此，项目经理在项目管理中的威望、成就感、积极性，从而提升项目执行的效率就显得非常重要。