题目列表 > 传话游戏 时间限制: 1000ms 内存限制: 256MB 描述 Alice和Bob还有其他几位好朋友在一起玩传话游戏。这个游戏是这样进行的：首先，所有游戏者按顺序站成一排，Alice站第一位，Bob站最后一位。然后，Alice想一句话悄悄告诉第二位游戏者，第二位游戏者又悄悄地告诉第三位，第三位又告诉第四位……以此类推，直到倒数第二位告诉Bob。两位游戏者在传话中，不

传话游戏的教学设计 教学要求 1.认真听别人讲话，明白意思，记住内容。 2.转述听到的内容，口齿清楚，内容正确。 课前准备 1.教学挂图 2.老爷爷找小孙子的挂图(投影片或计算机课件)。 3.小奖品 教学时间 1课时 教学过程 一、观察图画，了解活动内容 设计提问： 1.图上的小朋友在做什么游戏? 2.他们是怎样做的? 3.你做过这样的游戏吗? 师生共同约定游戏规则： 以小组为单位开展竞赛。裁

题目列表 > 传话游戏 时间限制: 1000ms 内存限制: 256MB 描述 Alice和Bob还有其他几位好朋友在一起玩传话游戏。这个游戏是这样进行的：首先，所有游戏者按顺序站成一排，Alice站第一位，Bob站最后一位。然后，Alice想一句话悄悄告诉第二位游戏者，第二位游戏者又悄悄地告诉第三位，第三位又告诉第四位……以此类推，直到倒数第二位告诉Bob。两位游戏者在传话中，不