乐理专题
50.乐理基础-拍号的类型-混合拍子
混合拍子的定义： 1.由不同的单拍子组合起来的，如图1。 2.因为组合顺序有多种可能，所以次强拍的位置也有多种可能，如图3。 图1：四二拍是单拍子，四三拍也是单拍子，四二拍 与 四三拍就是 不同的单拍子，它俩组合在一起就会形成四五拍，那这个四五拍就是由 不同 的单拍子组合得到的，所以 四五拍 的归类就叫做 混合拍子，同样的，当某一个拍号是由几个拍号组合在一起的时候，里面就会出现多于一个的
48.乐理基础-音符的组合方式-休止符
休止符 音乐中总有一些停顿的地方，一次停顿多久是创作人固定好的，休止符就是用来表示每一次停顿多久 需要停顿的位置就用 0 来表示，数字 0 就是简谱中的休止符 音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符等，休止符也是有的，如下图，休止符与音符都是一一对应的，全音符、二分音符、全休止符、二分休止符之间一个是用 - 来表示一个使用0来表示，原因 全音符的-是要
47.乐理基础-音符的组合方式-连线
连线与延音线长得一模一样 它们的区别就是延音线的第三点，延音线必须连接相同的音 连线在百分之九十九的情况下，连接的是不同的音，如下图的对比，连线里的百分之1，以现在的知识无法理解，后续再写 在乐谱中遇到如下图的音符，就要看出并不是完全一样的音，所以必不可能是延音线，这一定是连线 连线的意义： 1.歌谱中，某 一个字 对应 几个音 的时候，需要用连线将这几个音连接起来，如图
44.乐理基础-音符的组合方式-附点
内容参考于： 三分钟音乐社 首先如下图，是之前的音符，但是它不全，比如想要一个三拍的音符改怎样表示？ 在简谱中三拍，在以四分音符为一拍的情况下，在后面加两根横线就可以了，称为附点二分音符，如下图 然后再比如二分音符 与 四分音符之间需要一个1.5拍的音符，该怎样表示？这里就要用到 附点了，附点顾名思义它是一个小圆点，它写图1里的音符的右下方，附点的意义是延长它前面音符本身时间的一半，
43.乐理基础-拍号-常见的拍号与强弱关系
首先拍号的定义：39.认识音符、40.什么是一拍、41.小节、小节线、终止线、42.看懂拍号的意义 通过 39.认识音符、40.什么是一拍、41.小节、小节线、终止线、42.看懂拍号的意义 应该可以知道 Y的取值只能是2、4、8、16、32、64。。。。因为Y指的是Y分音符，而音符只有二分音符、四分音符、八分音符等，而不存在三分音符、五分音符这些，所以Y的取值只能是2的n次方（n>0），然后
42.乐理基础-拍号-看懂拍号的意义
到这必然是已经知道 X、Y的意思了： 然后带入数字： 然后念拍号的时候，在国内，百分之九十的地方是从下往上念，念作四二拍，还有百分之十的地方是和国外一样，从上往下念，念作二四拍，原因是因为我们很容易从造型上把它当做分数，虽然拍号和分数没有一丁点关系，但是看这个造型，难免让人想到分数，因为我们中国人念分数的时候是从下往上，所以大部分念拍号都习惯从下往上，念作四二拍，而国外念分数都是从上往
40.乐理基础-拍号-什么是一拍
拍： 首先 以Y分音符的时长为一拍 这一句话，然后拍是音乐中的时长单位，但这个时长单位有点特殊，它并不是完全绝对的某一个时间，而正是因为如此，所以不能用 秒 之类的，已经很确定很绝对的时间单位来形容，于是只能用 拍 这个并非绝对的时长单位，如下图 然后把Y换成具体的数字，比如4，如下图，意思就是把上图中四分音符的小方块当成一拍，如图1， 然后再换个数字，换成8，这时就是以八分音符为一
17.基础乐理-调式、自然大调式（C大调、D大调。。。）
调式： 若干个音，按照某种规则排列起来，就是调式，调式是一个非常大，非常抽象的概念，调式这两个字是一个统称，当明确了 若干个音 到底有几个音，某种规则到底是什么规则之后，才可以得到一些 具体的 调式，具体的调式都有独特的、属于自己的、具体的类别和名字，比如 大调式、小调式、中古调式、五声调式 等，有非常非常的多，所以 调式 本身是一个非常抽象的概念，是一个统称，只有确定到底有几个音，到底是什么
16.基础乐理-1234567的内在规则
首先 1=C的时候就刚好对应CDEFGAB 七个白键上，然后就可以通过 1=C来探究一下，12345671内部的规则，说是规则，其实也就是它们内部的距离关系 首先用全音、半音标注一下，如下图必须要标注到 i，标注到 i 才能够成一个循环，从 1开始 到 1结束，如果只算到7那就忽略掉了 7 和 1 之间的关系了， 然后就是 全全半全全全半 这七个字就是形容的 12345671 每两个音
14.基础乐理-音级、基本音级、变化音级
音级： 乐音体系中的每一个音，都叫 音级。 基本音级： 基本音级是 CDEFGAB 它们七个，在钢琴上使用白键展示的，没有任何升降号、没有任何重升重降号的。 变化音级： 除了 CDEFGAB 这七个音，都叫变化音级，特点就是，它们一定要使用升降号、重升重降号来表示。 变化音级又分四种：升音级、降音级、重升音级、重降音级，也就是 升降号、重升重降号再加上音级两个字。 升音级有
11.基础乐理-音域、1=C到底是那一组的C
音域： 音域它指的是一个乐器（包括人声），能发出的所有的音高总，比如我们拿钢琴来看，钢琴最低的是大字二组的A2， 钢琴最高音是小字五组的c5，钢琴的音域是A2 - c5，如图1所示，A2 - c5之间的音，钢琴都可以演奏出来，而再往左走，比A2低的音，以及再往右走，比c5高的音，钢琴就没办法演奏出来了，钢琴的音域就是A2 - c5，超出这个范围的音，它就没办法弹出来，任何一个乐器（包括人声）都
9.基础乐理-音的分组、中央C、标准音
首先钢琴键盘 黑键 加 白键 一共是88个键，7个白键 与 5个黑键形成一组，一共有 9 组，如下图 然后音是无穷无尽的，往左走是无限的更低的音，往右走是无限的更高的音，如下图 上图两边半显的按键并不是不存在，只是这些音，这些组对于我们的钢琴来说用不到，但是实际上音是无穷无尽的，然后钢琴的 九个组 单独来看是一模一样的，但它们各自之间还是有音高频上的区别，当要区分的时候，有两种常用的方
8.基础乐理-纯八度
一个音听上去是高还是低，是由音的振动频率决定的，也就是每一秒多少 Hz 所决定的，Hz数越小音听上去就越低，Hz数越大音听上去就越大，钢琴从左到右，Hz数 在逐渐增大，当两个音的振动频率数越接近简单的整数比，那这两个音听上去就越相近，越协和，越相似，最简单的整数比就是 1 比 2，现在调出两个C键，如下图： 这两个c键一个是 261.6Hz 一个是 523.2Hz 是一个1 比 2 的数字，
6.基础乐理-升降号、黑键的音名
首先需要先了解音乐中的两个符号，升号和降号，升号的符号像#，降号的符号像b，如下图： 升号表示升高到相邻的音，降号表示降低到相邻的音，现在首先要知道音是有高低的，在钢琴键盘上从左到右，音是从低到高的，音的高低指的声音震动频率的高低，用 赫兹（Hz）来表示音的振动频率，每秒振动多次就是多少 赫兹，音的高低便指的是 赫兹 的大小，钢琴键盘从左到右，音的振动频率，Hz在增加，所以说从左到右音是逐渐
3.基础乐理-初探调号、拍号、情绪与速度
调号：调号是发音 调号就好比中文的发音有 一声、二声、三声、四声，同一个拼音用四个发音分别说一遍，声音是不一样的，这个调号就是告诉我们这个谱子要用几声发音，音乐中有12种发音，也就是有12个调，12个之后都是虚假重复的发音 拍号：拍号是律动 它影响律动，律动就是：动词、动词、动词是律动，还有 动词词、动词词、动词词是律动，还有动次打次、动次打次、动次打次是律动，拍号就是来决定我们的音
165.乐理基础-关系大小调、同主音调、小调的调号判断
如果到这五线谱还没记住还不认识的话去看102.五线谱-高音谱号与103.五线谱-低音谱号这两个里，这里面有五线谱对应的音名，对比着看 如果不认识调号去看112.五线谱的调号（一）113.五线谱的调号（二）114.快速识别五线谱的谱号 如果一章没落下，看到这里，但是看不懂什么意思，那就强行下看，看着看着指不定在某一个点就能全懂了 内容参考于：三分钟音乐社 上一个内容：164.和声小调、旋律小
164.乐理基础-和声小调、旋律小调
内容参考于：三分钟音乐社 上一个内容：163.自然小调、音名为何从C开始 首先是小调式里的和声小调 和声小调就是在自然小调的基础上，把自然小调的第Ⅶ级音升高一个半音，它的内部规则是 全半全全半增二半 带上首调 和声小调只有一个音域自然小调不同，整体的情绪上肯定还是和自然小调一样，偏黯淡忧伤一点的，和声小调升Ⅶ级音有一个很重要的意义，这个意义由于现在是音乐基础理论，不是和声，
161.乐理基础-音程、和弦板块总结、重点、建议
如果到这五线谱还没记住还不认识的话去看102.五线谱-高音谱号与103.五线谱-低音谱号这两个里，这里面有五线谱对应的音名，对比着看 如果一章没落下，看到这里，但是看不懂什么意思，那就强行下看，看着看着指不定在某一个点就能全懂了 内容参考于：三分钟音乐社 上一个内容：160.等和弦与一些做题问题 122-130是音程基础中的基础，音程的名字可以在这里面找到答案，如果音程的名字都不知道是些什
68.乐理基础-打拍子-大附点与变体
上一节内容：66.乐理基础-打拍子-小切分-CSDN博客，只所以没有67因为67可以不用知道，67节内容在：※-打拍子（8）-一拍内的变体1-乐理教程-腾讯课堂 (qq.com) 大附点：大附点这个名字不是通用的，只需要知道为什么叫它大附点就可以，所以继续往下看 所谓的大附点是指的是一个附点四分音符与一个八分音符的组合，如图1的do、er 大附点的第二个造型就是八分音符在前附点四分音符在后，
60.乐理基础-打拍子-V字打拍法
前置内容： 文字版 https://note.youdao.com/s/6FSSvGBf （顺序参考：下方的视频版里面目录顺序） 视频版 【四川音乐学院作曲硕士】教你零基础自学乐理·保姆级教学-学习视频教程-腾讯课堂 文字版还有下图红框中三个专栏里的内容： 看完上方的内容（1-59节）就获得了，看懂简谱所需要的知识，以及最基础的乐理知识。 对于音乐中任何实践来说，第一步，始终都是要
151.乐理基础-和弦固定标记法（二）转位和弦，斜杠（slash）和弦
内容参考于：三分钟音乐社 上一个内容：150.和弦固定标记法（一）原位三和弦、七和弦 上一个内容里练习的答案： 前置内容是143-150的内容，尤其是146、149、150这三个，跳着看会看不懂当前的内容 上一个内容里写了，原位三和弦与七和弦的固定标记法的标记，浓缩下来就是上一个内容里最后位置的三个表，接下来要写的是转为的三和弦与七和弦，该怎么用和弦固定标记法去表示。 这里有一个新东
140.乐理基础-音程的转位
上一个内容：139.乐理基础-一四五八度为何用纯?-CSDN博客 上一个内容里练习的答案： 本次内容并不会感觉到有多大用处，但要牢牢掌握。 音程的转位： 改变音的高低顺序 比如c-e，c低、e高 音程转位：也就是变成 e低c高，它就有很多种，如下图，它们都是e-c，e低c高，所以它们都可以成为c-e的转位 转位还有另一个对应的名词，原位，如下图 如果把右边的某
139.乐理基础-一四五八度为何用纯?
上一个内容：138.乐理基础-等音、等音程的意义-CSDN博客 上一个内容里练习的答案： 以乐理里写的知识，没办法完全解释透彻 一四五八度为何用纯？这个问题，要透彻的话要从各个文明怎么发现音高、发明音高、制定规则等，一些历史行为和方式去写，会扯到律制、律学的问题，这个要解释会很麻烦，乐理里肯定容纳不下那么多内容，所以只能做一些极简的概述，引用一些结论和侧面的例子，来简单写一下这个问题
138.乐理基础-等音、等音程的意义
上一个内容：137.乐理基础-协和音程、不协和音程 上一个内容里练习的答案： 等音、等音程的意义，首先在 19.音阶 里写了，一个调使用的音阶应当是从主音快开始，以阶梯状的形式进行到主音结束，这样才能明显从乐谱中看出音的排列规律和关系。 比如升C大调的音阶： 升C、升D、升E、升F、升G、升A、升B、升C，从这一串字母上，就可以看出阶梯性和连续性，也非常容易辨别这是升C大调 如果