传智教育自主研发的8本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材书目

本文主要是介绍传智教育自主研发的8本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材书目,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!

 近日,传智教育(传智播客)自主研发的8本教材成功入选“十三五”职业教育国家规划教材书目,包含6本电子信息大类教材和2本信息技术类教材。

  据了解,教育部职业教育与成人教育司公布《教育部办公厅关于公布“十三五”职业教育国家规划教材书目的通知》,是经过有关单位申报、形式审查、专家评审、面向社会公示等程序,共精选出3973本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材。

 以工匠精神打磨教材,助力高校IT教育升级

  “为莘莘学子改变命运而讲课,为千万学生少走弯路而著书”是传智教育一直践行的使命。为了编写真正可用于高校的高质量IT书籍,赋能高校IT教育升级,传智教育投入了大量的人力、物力、财力,于2013年正式成立教材研发中心,组建近百人的专业人员,全力研发高校教材,所原创的教材涵盖从基础到进阶,辐射IT各个学科。

       十余年来,传智教育(官网http://www.itcast.cn)已出版111本原创教材,总发行384万册,被1900余所高校选用,有200余万名学生通过传智教育的教材,敲开了IT开发的大门。其多本原创教材被各界多次评选为优质教材,誉满业界。

一站式教辅平台,高校IT师生智能化教与学

  坚持写书的同时,传智教育通过和大学IT教师保持深度沟通以提升教材的高可用性。

  “在我全部的教师用书中,传智教育的教材占了三分之二,因为传智教育所编写的教学资源相对来说是比较全的”,不少高校教师如是说。

  众所周知,计算机技术是一门应用性很强的学科,需要大量的实操,文字+图片是不可能把所有的知识点给讲明白的,还需要一系列的授课视频、PPT、源代码以及题库等各项教学资源。大量的资源需要智能化的平台承载,为此,传智教育针对高校师生,打造出了一站式教辅平台。

  在教师端,教辅平台提供了备课、教学、考试等功能,大学老师随时随地可在平台上获取教学大纲、上课PPT、教学设计、题库、源代码以及教学视频等所需资源。不夸张地说,只要是跟上课相关的内容,老师们都在上面可以找到相应的资源。

  在学生端,高校教辅平台覆盖了学生所有的学习场景,大学生无论是看课程视频,复习,还是做作业、考试,也都可以在平台上找到相应的内容。

  值得注意的是,传智教育高校教辅平台在产品设计上,遵循着不同的思路。

  在教师端,平台以丰富的资源为主要特点,方便老师教学;在学生端,平台则强调趣味性,会有游戏、音乐、网络聊天室以及抖音运营,这类跟学生息息相关的学习课程。

  这些免费的公开课程是传智教育专为在校大学生研发的精品课程,其中有包含电商、社交、教育、旅游、企业服务、租房、医疗等行业在内的超全项目库教程,备受在校大学生的好评,已经成为他们学习IT,提升自我技能的主要途径之一。

多样化的服务模式,全力落实产教融合

  除此之外,传智教育与工业和信息化部计算机与微电子发展研究中心(中国软件评测中心)合作,连续7年举办了9届师资培训研修班,共计为3200余名教师提供教学教法技能的升级培训,得到了参训教师们的肯定与鼓励;并积极探索与高校合作的多种模式,借助其深厚的IT技术优势,精心为高校定制一站式解决方案,与高校进行专业共建,以此力求全方位、多角度、深层次的为教育事业赋能。

  功崇惟志,业广惟勤。传智教育始终将“著书”和“讲课”放在同等重要的位置。本次传智教育原创教材入选“十三五”职业教育国家规划教材书目,不仅代表着业界对传智教育的认可,更是对传智教育在IT领域勤恳耕耘的的一种肯定。

  而这些成绩,来自于传智教育旗下院校服务品牌——院校邦。

  传智教育院校邦以“协万千名校育人、助天下英才圆梦”为核心理念,立足中国职业教育改革的痛点,为高校提供健全的校企合作解决方案。主要包括:课程置换、高校教学平台、师资培训、院校公开课、实习实训、产学合作协同育人、专业建设、计算机大赛等,并已形成稳固的系统的高校合作模式。

  从传智教育院校邦的成立,不难看出传智教育为响应国家促进教育改革的政策,满足广大院校对教学改革、人才培养的需求的决心。

  未来,传智教育院校邦将继续贯彻《国家职业教育改革实施方案》,落实《职业院校教材管理办法》,规范和加强教材编写工作管理,打造精品教材,切实提高教材建设水平,充分发挥传智教育在行业领域内的优势,将IT行业的新知识、新技术、新方法,注入到传智教育原创教材中,确保教材与时俱进,更好的发挥教材建设在人才培养中的重要作用。

文章转自:http://www.itcast.cn/news/20201225/11220839765.shtml

这篇关于传智教育自主研发的8本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材书目的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!



http://www.chinasem.cn/article/755696

相关文章

大模型研发全揭秘:客服工单数据标注的完整攻略

在人工智能(AI)领域,数据标注是模型训练过程中至关重要的一步。无论你是新手还是有经验的从业者,掌握数据标注的技术细节和常见问题的解决方案都能为你的AI项目增添不少价值。在电信运营商的客服系统中,工单数据是客户问题和解决方案的重要记录。通过对这些工单数据进行有效标注,不仅能够帮助提升客服自动化系统的智能化水平,还能优化客户服务流程,提高客户满意度。本文将详细介绍如何在电信运营商客服工单的背景下进行

跨国公司撤出在华研发中心的启示:中国IT产业的挑战与机遇

近日,IBM中国宣布撤出在华的两大研发中心,这一决定在IT行业引发了广泛的讨论和关注。跨国公司在华研发中心的撤出,不仅对众多IT从业者的职业发展带来了直接的冲击,也引发了人们对全球化背景下中国IT产业竞争力和未来发展方向的深思。面对这一突如其来的变化,我们应如何看待跨国公司的决策?中国IT人才又该如何应对?中国IT产业将何去何从?本文将围绕这些问题展开探讨。 跨国公司撤出的背景与

Andrej Karpathy最新采访:认知核心模型10亿参数就够了,AI会打破教育不公的僵局

夕小瑶科技说 原创  作者 | 海野 AI圈子的红人,AI大神Andrej Karpathy,曾是OpenAI联合创始人之一,特斯拉AI总监。上一次的动态是官宣创办一家名为 Eureka Labs 的人工智能+教育公司 ,宣布将长期致力于AI原生教育。 近日,Andrej Karpathy接受了No Priors(投资博客)的采访,与硅谷知名投资人 Sara Guo 和 Elad G

揭秘世界上那些同时横跨两大洲的国家

我们在《世界人口过亿的一级行政区分布》盘点全球是那些人口过亿的一级行政区。 现在我们介绍五个横跨两州的国家,并整理七大洲和这些国家的KML矢量数据分析分享给大家,如果你需要这些数据,请在文末查看领取方式。 世界上横跨两大洲的国家 地球被分为七个大洲分别是亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲。 七大洲示意图 其中,南极洲是无人居住的大陆,而其他六个大洲则孕育了众多国家和

动态规划---打家劫舍

题目: 你是一个专业的小偷,计划偷窃沿街的房屋。每间房内都藏有一定的现金,影响你偷窃的唯一制约因素就是相邻的房屋装有相互连通的防盗系统,如果两间相邻的房屋在同一晚上被小偷闯入,系统会自动报警。 给定一个代表每个房屋存放金额的非负整数数组,计算你 不触动警报装置的情况下 ,一夜之内能够偷窃到的最高金额。 思路: 动态规划五部曲: 1.确定dp数组及含义 dp数组是一维数组,dp[i]代表

【区块链 + 人才服务】可信教育区块链治理系统 | FISCO BCOS应用案例

伴随着区块链技术的不断完善,其在教育信息化中的应用也在持续发展。利用区块链数据共识、不可篡改的特性, 将与教育相关的数据要素在区块链上进行存证确权,在确保数据可信的前提下,促进教育的公平、透明、开放,为教育教学质量提升赋能,实现教育数据的安全共享、高等教育体系的智慧治理。 可信教育区块链治理系统的顶层治理架构由教育部、高校、企业、学生等多方角色共同参与建设、维护,支撑教育资源共享、教学质量评估、

软考系统规划与管理师考试证书含金量高吗?

2024年软考系统规划与管理师考试报名时间节点: 报名时间:2024年上半年软考将于3月中旬陆续开始报名 考试时间:上半年5月25日到28日,下半年11月9日到12日 分数线:所有科目成绩均须达到45分以上(包括45分)方可通过考试 成绩查询:可在“中国计算机技术职业资格网”上查询软考成绩 出成绩时间:预计在11月左右 证书领取时间:一般在考试成绩公布后3~4个月,各地领取时间有所不同

poj 2976 分数规划二分贪心(部分对总体的贡献度) poj 3111

poj 2976: 题意: 在n场考试中,每场考试共有b题,答对的题目有a题。 允许去掉k场考试,求能达到的最高正确率是多少。 解析: 假设已知准确率为x,则每场考试对于准确率的贡献值为: a - b * x,将贡献值大的排序排在前面舍弃掉后k个。 然后二分x就行了。 代码: #include <iostream>#include <cstdio>#incl

代码随想录冲冲冲 Day39 动态规划Part7

198. 打家劫舍 dp数组的意义是在第i位的时候偷的最大钱数是多少 如果nums的size为0 总价值当然就是0 如果nums的size为1 总价值是nums[0] 遍历顺序就是从小到大遍历 之后是递推公式 对于dp[i]的最大价值来说有两种可能 1.偷第i个 那么最大价值就是dp[i-2]+nums[i] 2.不偷第i个 那么价值就是dp[i-1] 之后取这两个的最大值就是d

数学建模笔记—— 非线性规划

数学建模笔记—— 非线性规划 非线性规划1. 模型原理1.1 非线性规划的标准型1.2 非线性规划求解的Matlab函数 2. 典型例题3. matlab代码求解3.1 例1 一个简单示例3.2 例2 选址问题1. 第一问 线性规划2. 第二问 非线性规划 非线性规划 非线性规划是一种求解目标函数或约束条件中有一个或几个非线性函数的最优化问题的方法。运筹学的一个重要分支。2