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Android仿最美应用详情页动画效果
效果图 效果分解 将视图划分为内容视图和标题视图（貌似也不合适，因为没有标题，只是放置了一些图标） 内容视图 标题视图：覆盖在内容视图上方 动画的临界点：标题视图的收藏按钮(下载按钮)的底部与内容视图的收藏按钮(下载按钮)的顶部刚好重叠 临界点视图：红色的粗线条 1 向上滚动 1.1 内容视图的收藏按钮和下载按钮平缓移动到标题视图的收藏按钮和下载按钮对应
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又是一道数学题，用对数求位数 Big Number #include <iostream>#include <cmath>using namespace std;int main(){int n,m;double sum,digit;while(cin >> n){while(n>=1){cin >> m;sum=0;for(int i=1; i<=m; i++){digit=lo
奋战杭电ACM（DAY11）1017
这题重点完全在格式……input、output的格式…… 输入N个方块，每个方块之间一个空行，输出N个方块，每个方块之间一个空行，每个方块之间相互独立。 A Mathematical Curiosity #include <iostream>using namespace std;int main(){int N,n,m,num,NUM,block;cin >> N;block=
奋战杭电ACM（DAY11）1016
DFS加回溯 具体见注释 Prime Ring Problem #include <iostream>using namespace std;int n,circle[20],p[20];bool visited[20];int prime[]={1,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37};//建立素数表，避免每次判断，减少时耗void print(int
奋战杭电ACM（DAY9）1014
题目太考验人了，没耐心也看不懂啊！！ 大神表示这题就是判断是否互质，证明如下： 令 f(x) = seed(x) + step ; 那么seed 的序列 就是 a=f(x) 的模MOD 加法群。 因为题中要求这个加法群的大小 | <a> | = MOD。 所以 a == 1 (mod MOD ). 即( seed(x) + STEP ) == 1 (mod MOD). 又因为seed(x) 必
奋战杭电ACM（DAY9）1011
开学了，用电脑时间越来越少，军校一大麻烦，班长还特别贱，心情极度不好。直接发题，尽量写注释。 Starship Troopers #include<iostream>using namespace std;const int MAXN=110;int N,M;struct Node{int number,p;//p:该结点的possible；number：该结点的bug数};Nod
奋战杭电ACM（DAY6）1010
纠结了两天的题，一开始自己想不出来，上网搜前辈的解题报告，没看懂…… 对算法掌握太少了，知道知识点是深度优先遍历（DFS）和剪枝（本题特殊在奇偶剪枝），于是花了一天的时间学习这两个知识点，到处翻书哇！！于是还是没做出来……但是又结合前辈的解题报告，这次能看懂了！！ 然后自己做，失败2次……第三次解决了！！提交，一次AC！！ 作对这道题成就感胜过昨天AC4到啊！！ 总结一下，本题的思路还是很
奋战杭电ACM（DAY5）1012
好吧这又是一道水题……今天第四题……前面几题的算法都没接触过啊啊啊啊啊！！！疯了……军校神烦晚上不能看书，尼玛，明天白天好好看书思考后再写前几题。 以上。 u Calculate e #include <iostream>#include <iomanip>using namespace std;int plus(int a){if(a==0)return 1;else retu