2021届成都高考一诊成绩查询,2021届成都市一诊考试时间及考试方向，如何利用一诊提分...

原标题：2021届成都市一诊考试时间及考试方向，如何利用一诊提分

笔者从官方获悉，2021届成都市一诊考试时间和范围已经确定，考生家长在一诊这个重要时间节点需要注意些什么重要事项呢？首先怎么考，考什么，考前状态调整，考后分析试卷查漏补缺必须要了解。让我们的一诊考试发挥出最大化的作用。下面就让我们带大家来全方位了解成都一诊！

考试范围

2021届成都一诊考试时间

成都一诊有多重要？

成都一诊是四川省所有诊断考试中参考人数最多的，也是高三同学们第一次以高考的标准进行的模拟考试。考生通过第一轮的基础知识复习以后，需要有一次正规的考试作为检验。让同学们通过考生，检查出自己知识点的薄弱环节，以方便制定下一步的学习计划和目标。

一诊因其命题规范、科学、诊断功能强等，许多地方也会用成都一诊试卷作为第一次诊断考试，在四川省享有较高的声誉。市教科院与省内部分地(市)州建立了跨区域的合作交流关系，包括提供试题的交流。

通俗来讲，成都一诊算是高三学子长时间复习以来的第一次大型考试，其重要性可想而知。小到考试安排(座位、时间、答题卡等)，大到试题内容、监考机制，都是依照高考的模式一一对照而来，目的就是让考生能够切身的感受到高考的氛围。细节问题暂且不说，但从试卷本身的含金量来说，就足以体现一诊的价值。更重要的是可以作为以后查漏补缺的依据，所以，一诊是一场高考路上必不可少的考试！

“诊断”对象是谁？

一诊的“诊断”对象是学生也是老师。如果你认为，一诊考试只是在诊断考生的水平，那就大错特错了。实际上一诊考试老师比学生还紧张。对于带高三班级的老师来说，诊断考试也是检验老师前期教学复习成果的一个标杆，每一次一诊都是一场精神上的“恶战”，你认为每一次老师说“这个知识点，一定会考试！”时那么足的底气是哪里来的？那都是他们私下里做足了工夫，多年经验的积累和长时间的分析考究，才能说出的话。

越重大的考试，对老师的心理素质要求也越高。因为他们说的每一句话，计划的每一个复习大纲，都必须考虑到所有的可能性。

同时，在一诊成绩出来时，也是老师的复习成绩出来的时候，学生们忙着看自己的分数，老师们却忙着看题型和考点，如果试卷上出现自己强调的重点，老师会更加信心十足；如果试卷上出现自己没有考虑到的知识点，那么老师也会懊恼不已。所以，千万别以为一诊只考学生，老师也是众“考生”之一哦！

一诊的题，高考会考吗？

如此重要的考试，那么同样的题高考会不会考呢？一诊试题一出来，很多人都会把它当作高考试卷的风向标，认为一诊都考了，那么高考也可能会考，而且几率应该很大。但其实并不要太把一诊试题与高考试题联系紧密。成都市教科所相关负责人早就表示，每年省教育考试院在高考命题前都将调用成都市的一、二、三诊试题，凡是一、二、三诊考试的试题在高考中都要“回避”。这就意味着，在一诊中考到的试题，在高考中极大可能不会出现。所以，要提醒很多同学，切莫将一诊考试范围作为高考复习的“救命稻草”。

虽然说不会出同样的题，但是必考的知识点，是回避不掉的。同学们大可以从知识点的完善角度来看待成都一诊，哪些知识点出现问题，及时补漏，一定错不了！

成都一诊如何出题？

一诊老师出题时在想什么？

1、找最容易的知识点，但又是最容易被学生忽视的地方。目的：全面考察学生的基础知识的掌握情况。

2、找重要章节的难解知识点。目的：查看学生学习知识的深度。

3、找平时大家都不认为它是重点的问题，而这一知识点却包括了许多知识。目的：出其不意，考察学生综合运用知识的能力。

4、找知识的关键点的重点题。目的：考察学生把握重点题的解题技巧。

5、把最复杂的问题表面化、简单化，题看上去容易，解答出来容易出错。目的：迷惑学生，考察学生对知识的应变能力、动脑能力和自主思考能力。

6、选择曾经考过的题，变个角度或形式，再出一遍。目的：考察学生平时的用心程度。所以，其实老师在出题的时候，想的不是怎样把学生“难住”，而是想让学生“记住”。

各分数段考生如何用一诊提高成绩？

后边我们还会讲，如何利用一诊提升成绩，前期我们先可以看一个初步复习策略：如果一诊成绩不理想，那么背后就是问题的暴露。不同层次的考生暴露出的问题各不相同，要有针对性的“下药”才能事半功倍，才能在未来的期末考试中创造辉煌。

一般学生：回归课本，夯实基础是第一要务

期末复习时，先把教科书中的例题和练习题都做会，再去弄懂教材配套的练习册及重点试卷上的所有基础题目，这样，大部分的基础分全能拿到。记得，复习的最佳资料是课本，配套练习册次之，最后是期末模拟卷。

中等学生：放弃难题，主攻弱科

最明智的复习方法就是：懂得取舍，放弃钻研耗费时间的难题、怪题，确保大多数科目基础牢固，把该拿到的分数拿到，然后多分出一些时间恶补弱科。

具体来说，理科复习懂得取舍，文科复习力争全面。期末考前一周，中等生要把重点放在部分理科知识和文科知识的记背上！

优等学生：老师把脉，自主选择复习重点

优等生最大的烦恼通常是学科学习遇到瓶颈，成绩提升乏力。任课老师大都见多识广，找到自己最想提升那科的任课老师，拿着你的测试卷子，找老师帮你分析一下提升空间，是分配时间问题还是学科思维欠缺。

再根据老师的建议，再结合自己的实际情况，制定出期末考前备考计划。

@所有高中生：调整学习心态，勇敢面对偏科

记住，越是美好的事物，追求的过程也就越痛苦。

在学习的道路上上下求索，痛苦不停，收获不止：偏科的分数会上升，全科总分会上升，年级排名会上升……

一诊和高考分数的差距有多大？

每年我们都会统计一诊的分数线和高考分数线，放在一起对比，我们不难看出，一诊和高考的分数其实还是存在蛮大差距的。也就是说，一诊的成绩，不能单纯的和高考成绩进行比较，因为试卷的难度系数、知识点覆盖面、以及考生在不同时间节点对知识的掌握程度都不一样。

如何看自己的一诊分数能上哪些学校？

那么怎样看待才科学呢？我们可以把一诊的分数，换算成全省的位次，如何用这个位次对应当年的高考分数，怎样就能知道，自己的诊断成绩，大致相当于高考多少分数了，同学们也可以登录我们的换算系统(四川升学规划网)，一键换算哟！返回搜狐，查看更多

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