远程教育专题

《中国远程教育》

《中国远程教育》国内统一连续出版物号为CN11—4089/G4,国际标准连续出版物号为ISSN1009-458X,邮发代号为2-353。 本刊宗旨:贯彻“双百”方针,为教育学学科建设服务,为教育改革发展服务。 本刊特色:关注重大教育理论与政策,推动科技赋能教育,反映国际学术前沿,聚焦本土教育改革,注重学术研究规范,提倡教育原创研究。 本刊对作者来稿要求如下: 一、稿件字数一般要求在1000

虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统(十三)

管理/教师端前端工作汇总education-admin: 首先是登录注册页面的展示 管理员 首页 管理员登录后的首页如下图所示 管理员拥有所有的权限 课程管理 1、可以查看、修改、增添、删除课程列表内容 2、可以对课程资源进行操作 3、可以对课程的类别信息进行管理,课程类别支持三级索引 用户管理  1、可以对学员列表进行操作,对学员进行增删改查

虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统(十一)

视频帧画面知识点区域划分 知识点区域精确分割技术: 在深度学习检测模型结果基础上使用基于交并比(IoU)阈值的目标合并算法,合并过度重合目标区域面积,实现知识点区域精确分割 多模态知识点内容匹配策略: 图像:利用GPT-4模型的多模态处理能力,将视频帧中的图像与预设的知识点语义注解进行匹配 文本:使用Sentence Transformer模型对视频帧中提取的文本内容进行深度语义编码,将其

虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统(十二)

接下来,把实时注视点位置、语音文本知识点、帧知识点区域进行匹配; 首先,第一步是匹配语音文本知识点和帧知识点区域,我们知道教师所说的每句话对应的知识点,然后寻找当前时间段内,知识点对应的ppt中的区域,即得到学生应该看的知识点区域; 第二步,检测注视点位置是否在该区域;统计成功匹配的比例即可衡量该学生上课专注程度; # -*- coding: utf-8 -*-"""@Time : 20

虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统(二)

本周进行开发工具,技术框架选择与学习;基本了解了以下技术框架的部署应用; 一、Springboot:最常用的后端框架之一,通过提供默认配置和自动配置,消除许多手动配置和样板代码,从而加速基于Spring的开发; 1.学习框架结构,Service,Controller等层作用与编写约定; 2.配置Maven环境; 3.学习注解,常用JPA注解如下: @Entity:@Table(name=

虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统(七)

在后端代码的基础上,利用vue框架设计前端界面,至此,用户界面基本成型,后续添加其他进阶功能; 另,前后端交互相关: UsersVO.java package com.roncoo.education.user.feign.interfaces.vo;import lombok.Data;import lombok.experimental.Accessors;import java

虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统(五)

查阅相关VR眼动注意力联合教育学相关论文 1.Exploring Eye Gaze Visualization Techniques for Identifying Distracted Students in Educational VR(IEEE VR 2020) 摘要:我们提出了一种架构,使VR教学代理能够响应眼动追踪监控的用户注意力变化。基于行为的人工智能包括低级传感器元素、计算高级

电大搜题微信公众号:引领海南开放大学远程教育新风尚

随着信息技术的日新月异,远程教育已成为现代教育的重要组成部分。海南开放大学,作为我国广播电视大学系统的一员,始终紧跟时代步伐,不断创新教学方式和服务模式,旨在为广大学生提供更为优质、高效的教育资源。其中,电大搜题微信公众号的诞生,无疑为海南开放大学的远程教育注入了新的活力,成为学子们手中的得力学习工具。 电大搜题微信公众号是海南开放大学针对远程教育特点精心打造的一款智能化学习平台。它集成了海

中国石油大学(北京)远程教育学院在线作业《结构力学》

第二章重点要求掌握 第二章介绍几何不变体系和几何可变体系的构造规律和判断方法,以及平面杆系体要求掌握几何不变体系的构造规律,会进行几何分析,判定静定结构和超静定结构   作业题: 2-1对图示体系作几何组成分析,如果是具有多于约束的几何不变体系,指出多于约束的数目     答: 从基础开始分析:将地基看成刚片,刚片AB与地基有三个链杆连接,三链杆不交同一点,组成几何不变体;刚片

中国石油大学(北京)远程教育学院 期 末 考 试 《 结构力学 》试卷

1.多余约束是体系中不需要的约束。 2.瞬变体系在很小的荷载作用下会产生很大的内力。 3.外力作用在基本部分上时,附属部分的内力、变形和位移均为零。 1.三刚片组成无多余约束的几何不变体系,其连接方式是 A 以任意的3个铰相连                B 以不在一条线上3个铰相连 C 以3对平行链杆相连                D 以3个无穷远处的虚铰相连 2.在图示简支梁

正保远程教育将审议私有化协议,预计2020财年营收同比下降约4%

近日,中国远程教育控股有限公司(China Distance Education Holdings Ltd,下称“正保远程教育”)宣布,其将在2021年2月26日召开临时股东大会,审议表决此前提交的私有化合并协议提案。 正保远程教育称,若合并协议获得公司股东的批准,协议生效时,合并子公司将与正保远程教育合并,正保远程教育为合并中存续的公司,将继续作为私人控股公司经营。   同时,正保远程

远程教育:低代码在教育技术领域的重塑之力

新冠肺炎大流行对世界各地的行业产生了影响,其中一些行业的影响远远超过其他行业。食品、零售、供应链、娱乐和航空业是受影响最大的行业,为确保不间断运营,这引发了一场数字革命。相信,这种数字化的采用将长期保持下去,许多行业越来越开放并接受基本上或完全数字化运作的概念。 教育部门就是这样一个被迫接受数字化转型的行业。就在几年前,将常规课程从线下教室转移到线上虚拟教室是不可想象的。然而,为了确保持续教育,

【软件设计师备考 专题 】远程教育、电子商务和电子政务的基础知识

目录标题 1. 远程教育的基本概念和应用1.1 远程教育的定义和发展历程1.2 远程教育的特点和优势1.3 远程教育的应用场景和案例1.4 远程教育的挑战和发展趋势 2. 电子商务的基本概念和应用2.1 电子商务的定义和分类2.2 电子商务的发展历程和影响2.3 电子商务的基本模式和流程2.4 电子商务的应用场景和案例2.5 电子商务的挑战和发展趋势 3. 电子政务的基本概念和应用3.1 电

远程教育英语与计算机试题,2021年7月远程网络教育大学英语B统考题库网考原题真题...

全国远程教育、网络教育大学英语B、计算机应用基础统考 2021年远程网络教育大学英语B、计算机应用基础整套原题库,覆盖95%以上,精心整理归类,全中文翻译,单独列出的重点必抽70分,视频教程讲解,复习完整套题库,必过。 下方为大学英语B试题(索取整套题库153499368@,QQ·com去除后缀可+·) 一、交际英语 1.- Thank you very much. A.It doesn't

石油大学计算机应用基础第二次在线作业,中国石油大学远程教育计算机应用基础第二次在线作业...

第二阶段在线作业 单选题 (共30道题) 展开 收起 1.(2.5分) 如果文档中的内容在一页没满的情况下需要强制换页,需要()。 A、插入分页符 B、插入分节符 C、多按几次回车 D、不可以这样做 我的答案:A 此题得分:2.5分 2.(2.5分) 将一个Word文件设置为只读,下述操作描述正确的是()。 A、在资源管理器中,右击此文件图标,在弹出快捷菜单中选择“属性”,在“属性”对话框中文

2021年统考英语和计算机时间,2021年远程教育统考报名及考试时间分别是什么时候...

网络教育又称远程教育。报考网络教育的本科生需要参加统一考试,统一考试每年组织三次。考试方法为闭卷机考试。 远程教育统一考试报名时间和考试时间 远程教育统一考试是本科生必须参加的考试。属于全国统一考试。只有通过统一考试科目,才有资格申请毕业。而且,远程教育统一考试不能在入学第一年报考,只能在入学第二年报考。而且,远程教育统一考试可以不受限制地无限期补考。 远程教育考试科目 专科生统一考试科目如

2019年奥鹏教育计算机统考,在2019年上班族参加远程教育统考一共要考多少个科目...

在2019年上班族参加远程教育统考考多少科,这个问题下面我为大家来具体的讲解一下。 在2019年远程教育统考考试科目理工类,大学英语(B)、计算机应用基础、高等数学(B)(数学专业考“高等数学(A)”);文史法医教育类,大学英语(B)、计算机应用基础、大学语文(B)(文史类专业考“大学语文(A)”);英语类,大学英语(A)、计算机应用基础、大学语文(B)艺术类;大学英语(C)、计算机应用基础、大

网络教育计算机统考知识点,网络远程教育统考《计算机应用基础》知识点综合练习之实操题练习...

有些考生可能会对电脑考试感到头疼,但如果你想取得好成绩,平时不复习不行!接下来,网络远程教育统考《计算机应用基础》知识点综合练习之实操题练习,做几个操作系统应用题的练习吧! 一、操作系统应用程序 1、请在考生文件夹中执行以下操作: (1)在exer27文件夹下的考生文件夹中创建exer; (2)将task27放在考生文件夹_11文件夹中,放到考生文件夹_1文件夹下的task27; (3)将ta

远程教育之计算机应用基础,网络远程教育统考单项练习:计算机应用基础之基础知识部分...

可能有些考生对计算机考试感觉比较头痛,但是,要想考出好成绩,平时不复习可不行!下面,就做几道基础知识部分的题目练习一下吧! 1、时至今日,计算机仍采用“存储程序”原理,原理的提出者是______。 A.莫尔 B.比尔·盖茨 C.冯·诺依曼 D.科得(E.F.Codd) 答案:C 2、计算机内部用于处理数据和指令的编码是______。 A.十进制码 B.二进制码 C.ASCII码 D.汉字编码

计算机基础知识统考不过怎么办,网络远程教育统考计算机应用基础的基础知识怎么复习?多练习...

相信很多考生们都知道,参加网络远程教育学习的考生们需要参加统考,那么,想要顺利地通过考试,考生们需要通过一定量的学习和做题来巩固知识,提高分数。下面,我们就来看看《计算机应用基础》的基础知识部分的练习题,考生们可以通过练习查漏补缺。 1、用MHz来衡量计算机的性能,它指的是______。 A. CPU的时钟主频 B. 存储器容量 C. 字长 D. 运算速度 答案:A 2、计算机应用中最诱人﹑也