22.（辨析题）隐性课程独立存在于学校课程建设之中。 此说法错误。 根据课程呈现形式，课程可分为显性课程和隐性课程。其中隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程，指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。正式课程较侧重于知识和技能的层面，而隐性课程则主要是情、意方面的学习，但两者关系密切，可谓难分难解，而学校经验的成功与失败，愉悦与伤悲，就是在两者的相互作用、

关于22年真题 建议留到最后，供自己模拟使用！配备答题卡，体验考场的感觉，也可是20、21、22这三年，这个自己斟酌一下就行！ 09至21年真题如何做？个人的建议是： 第一遍：先按套卷做，模拟一下考场感觉！第二~n遍：分章节做，这个时候对于自己薄弱的章节题型要重点练习，反复训练，比如：极限的概念题、级数的概念题等等！ 考研数学真题从哪一年开始做比较好？ 其实这是因人而异的！有多少时间做多少年的题