学在专题

0.学在前面

提示:文章写完后,目录可以自动生成,如何生成可参考右边的帮助文档 学在前面 自己的一点介绍总结 自己的一点介绍 我是一个普通人,和众多普通人一样。 自我介绍一下,今年23,工科软件工程专业毕业,去年毕业。期间磕磕碰碰浪费了一年的时间。今年入职了一家外包,快一个月了。这么久没写过相关的博客,现在有时间的决定回来写一写。正好最近有想学新知识的想法,就打算从C++开始,从头

学在浙大通过网页检查下载课件

通过网络监控资源加载的课件下载方法已挂,另通过控制台命令下载课件的方案如下: F12打开网页检查,进入控制台对话框 定义变量src,承接网页元素pdf-viewer的ng-src var src = document.getElementById('pdf-viewer').getAttribute('ng-src') 定义变量url,替换src为可下载链接 var url = une

学在西电课程回放稳定播放方法

前两周翘了几次软件与系统安全,最近有时间想来补一补,去学在西电上看回放,太不稳定了,经常卡住,所以上午查了一下,分享给有需要的人。 1.使用Edge浏览器进入学在西电,选择想看的课程回放 这里我选择软件系统安全第一节 2.选择开发者工具 3.选择网络 4.刷新网页 看到现在这里多了很多包,选择index.html,双击(注意选择标头,这样才能看到网页的信息) 5.选择mobile标签

医学专题(6)--多组学在肿瘤分型研究中的应用思路

研究背景 肿瘤免疫分型的由来:每一种肿瘤,甚至每一位患者的肿瘤浸润免疫细胞都存在差异,研究者根据免疫细胞浸润的特点将肿瘤大致分为“冷”肿瘤和“热”肿瘤,此概念的提出是肿瘤免疫分型的雏形。 对肿瘤免疫分型的研究有很多,其中比较受研究者广泛认可的就是肿瘤的三大免疫分型: 1)免疫浸润型 2)免疫排斥型 3)免疫沙漠型 近些年,关于肿瘤免疫分型的机制探索无论是在临床研究还是基础科学研

医学专题--多组学在病原微生物感染中的研究思路

研究背景 病原微生物是指可以侵犯人和动物,引起感染甚至传染病的微生物,包括病毒、细菌、真菌、立克次体、寄生虫等。在我国,感染性疾病占所有疾病的50%以上,每年约1300万儿童死于感染性疾病;而临床上感染性疾病患者中,有15%-60%人群感染病原不明,严重阻碍了此类疾病的精准治疗。 通过多组学大数据整合分析,可以更加全面的检测病原微生物、了解病原体的传播机制及发生发展过程,从而为疫苗及抗

学在哈佛

哈佛校园里,不见华服,不见化妆,更不见晃里晃荡,只有匆匆的脚步,坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话,哈佛只是一个证明,人的意志,精神,抱负,理想的证明。   美国哈佛大学图书馆凌晨4点座无虚席   ——哈佛,看一眼就会明白中国缺什么 日前,两张美国哈佛大学图书馆凌晨4点多学生仍在学习的照片,在网上迅速传播。 照 片显示:凌晨4点的哈佛大学图书馆里,灯火通明,座无虚席……