c1-第二周 9月-技能1.一个岛上有两种神奇动物，其中神奇鸟类2个头3只脚，神奇兽类3个头8只脚。游客在浓雾中看到一群动物，共看到35个头和110只脚，求可能的鸟类和兽类的只数2.构建一个长度为5的数组，并且实现下列要求3.构建一个结构体student，要求成员有 10月-技能1.排序2.编程实现以下功能：3.有三个学生组队参加某比赛，每个学生信息包含准考证号，姓名，个人成绩，另团队有一总