人教版专题
2014年五年级数学下册第二单元练习题(人教版)
五年级下册数学第二单元测试卷 班 级： 姓 名： 分数： 一、填空。(33分) (1)12和4这两个数，( )是( )的因数，( )是( )的倍数。 (2)18的因数有( )，30以内7的倍数有( )。 (3)一个数，既是12的倍数，又是12的因数，这个数是( )。 (4)1-20的自然数中，质数有( )、合数有( )。 (5)两个都是质数的
人教版初中所有单词M-Z
提前教孩子背背单词，本文整理人教版7-9年级所有单词，并根据字母排序，附带了词源学，词缀，词根，本文将常态更新，直到所有单词解释完成 MNOPQRSTUVWXYZ词性 M Macao /məkau/ 澳门 Marc /ma:®k/ LeBlanc /ləbla:ŋ/ 马克 • 勒布朗 March /ma:tʃ/ 三月 Maria /məri: ə/ 玛丽亚(女名) Marie /
人教版五年级下册计算机试题答案,人教版五年级语文下册第六单元测试题， 自检自测，有答案...
大家学习完了第六单元以后，学生和家长都想检测一下学习的效果。为此，我这里提供了一份人教版五年级语文下册第六元测试题，供大家学完此之后，进行查漏补缺。家长辅导孩子学习时，要有耐心，遇到问题时要跟孩子一起分析解决。我还提供了这份卷子的分析与答案。 为了帮助不了解教材的家长更好地指导学生，我对本单元的相关考点知识作以下分析。 第六单元教材分析，现代社会信息量越来越大，信息传递的速度越来越快，人们获取
人教版初中数学七年级下册“阅读与思考”《用求差法比较大小》教学设计
教学目标： 1. 掌握用求差法比较大小。利用求超法比较大小中的分类思想 2. 培养学生分类讨论的思想。 教学重点：利用求差法比较大小。 教学难点：利用求差法比较大小中的分类思想。 教学过程： 一、情景引入 有2位家长准备在假期带6名学生去海洋世界玩。在网上搜查了购票方案，方案一：2位家长全额收费，学生都按7折收费；方案二：3人以上均可按团价票计算，家长、学生都按8折收费，若家长和学生
叉乘点乘混合运算公式_【已排版】人教版五年级数学下册概念与公式，精心整理！...
想要学好数学，基础概念和数学公式是必须熟练掌握的！一定要稳扎稳打，一步一步来，切不能急于求成，方法很重要。 一、分数乘法、分数除法 1. 分数乘法的意义：求几个相同分数的和的简便运算 2. 分数除法的意义：已知两个乘数的积和其中一个乘数，求另一个乘数的运算 3. 分数乘法的运算法则： (1)分数与整数相乘：分子和整数相乘，分母不变。 (2)分数与分数相乘：分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约
小四年级下册计算机教学计划,新人教版四年级下册信息技术教学计划
新人教版四年级下册信息技术教学计划 教学计划是开展正常教学的准备工作，下面就是小编整理的新人教版四年级下册信息技术教学计划，一起来看一下吧。 一、学生基本情况 本计划针对四年级，通过上学期的学习，学生对指法，文本编辑有了进一步的提高，但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的.学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机
爱因斯坦相对论证明勾股定理，人教版数学教材引围观，网友：我裂开了
点击上方“3D视觉工坊”，选择“星标” 干货第一时间送达 相对论也没想到，自己有生之年还可以被拿来证明勾股定理。 勾股定理是什么，人人都知道： 在平面上的一个直角三角形中，两个直角边边长的平方加起来等于斜边长的平方。 如果设直角三角形的两条直角边长度分别是 a 和 b，斜边长度是 c，那么可以用数学语言表达为「a²+b²=c²」。 勾股定理是数学定理中证明方法最多的定理之一，现存几百种
我们二楼有一间计算机房的英语,人教版小学英语四年级下册:Unit1 My school 我的学校...
Unit 1 My school 第1单元 我的学校 Look! That's the playground. 看！那是操场。 Where's the library? 图书馆在哪里？ It's next to the art room. 在美术教室的旁边。 Oh, no! That's my library! 哦，不！那是我的图书馆。 Is this the teachers' office
四年级数学作业计算机,2017小学四年级数学下册期末复习题人教版
2017小学四年级数学下册期末复习题人教版 引导语：我学我快乐。以下是百分网小编分享给大家的2017小学四年级数学下册期末复习题人教版，欢迎测试!更多精彩内容请持续关注我们应届毕业生考试网! 一、填空。(16%) 1、8.745保留一位小数是( )，0.398精确到百分位是( )。 2、310.04读作( );零点三零七 写作( )。 3、5.903是由( )个1，( )个0.1，( )个0.
三维叉乘怎么算_新人教版六年级数学上册1.2整数乘分数的意义精讲
电子课本 知识点 一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 “一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数，不能是整数。(第一个因数是什么都可以) 图文讲解 同步练习 参考答案 导学案 教学设计 教材第3、第4页的内容及练习一的第3~6题。 教学目标 1.结合具体情境,理解一个数乘分数的意义并掌握分数乘分数的计算方法。 2.提高学生的计算能力,使
c语言中(a b)的作用,人教版函数系数a、b、c与图像的关系优质教案共两篇
二次函数系数a、b、c与图像的关系 一、首先就y=ax+bx+c(a≠0)中的a，b，c对图像的作用归纳如下： 1、a的作用：决定开口方向：a > 0开口向上；a < 0开口向下； 决定张口的大小：∣a∣越大，抛物线的张口越小． 2、b的作用：b和a与抛物线图像的对称轴、顶点横坐标有关． b与a同号，说明，则对称轴在y轴的左边； b与a异号，说明，则对称轴在y轴的右边； 特别的，b = 0