五年级专题

2014年五年级数学下册第二单元练习题(人教版)

五年级下册数学第二单元测试卷　　班　级：姓　名：分数：　　一、填空。(33分) 　　(1)12和4这两个数，( )是( )的因数，( )是( )的倍数。　　(2)18的因数有(　　　 )，30以内7的倍数有( )。　　(3)一个数，既是12的倍数，又是12的因数，这个数是(　　　)。　　(4)1-20的自然数中，质数有( )、合数有( )。　　(5)两个都是质数的

5年级计算机知识试卷,小学五年级信息技术期末考试试卷(附答案)

小学五年级信息技术期末考试试卷线 A、大小发生改变 B、文件中的内容发生改变 C、文件性质发生了改变 D、文件的名称发生了改变 16、IE是( D )的简称。小学五年级信息技术上册 A、搜索引擎 B、电子邮件 C、英特网 D、网络浏览器 (考试时间６０分钟，满分１００分) 17、在Word程序中我们输入的内容都出现在( B )前面。 A、文件 B、光标 C、符号 D、菜单 18 、鼠标除了单

小学四年级计算机制作月历教案,制作月历五年级信息技术教案

制作月历五年级信息技术教案 [课时]: 1课时 [教学内容]: 在表格中插入图片和艺术字，用“平均分配各行”的方法调整表格行宽，设置表格边框 [教学目标]: 1、会依照课本的详细步骤制作月历 2、通过自主学习和实践操作，了解探究性学习、合作性学习、自主性学习的方法； 3、通过自主学习,合作探究,激发同学动手操作的兴趣和培养同学合作交流，相互协助的意识；增强同学成绩感。 [教学重、难点]: 调整

人教版五年级下册计算机试题答案,人教版五年级语文下册第六单元测试题，自检自测，有答案...

大家学习完了第六单元以后，学生和家长都想检测一下学习的效果。为此，我这里提供了一份人教版五年级语文下册第六元测试题，供大家学完此之后，进行查漏补缺。家长辅导孩子学习时，要有耐心，遇到问题时要跟孩子一起分析解决。我还提供了这份卷子的分析与答案。为了帮助不了解教材的家长更好地指导学生，我对本单元的相关考点知识作以下分析。第六单元教材分析，现代社会信息量越来越大，信息传递的速度越来越快，人们获取

五年级苏教版计算机教案,苏教版小学五年级信息技术全册教案

苏教版小学五年级信息技术全册教案学习必备欢迎下载第1课认识LOGO 教学目标： 1、学习进入与退出LOGO语言窗口 2、学习“CS”、“HT”、“ST”命令。教具准备： 1、多媒体机房。 2、极域教学系统。 3、相关图片、课件。教学重难点：重点：进入与退出LOGO语言窗口。难点：基本命令的使用教学时间：1课时教学过程：一、导入 1、利用计算机画图的方法很多，如：画图，PH

小学五年级计算机备考方案,小学五年级备考方案

小学五年级备考方案一．小学数学五年级总复习的指导思想：落实小考备考会议精神和要求，认真组织有计划的、有效率的复习，使每一个班的学生能圆满完成小学五年级的数学学习任务，顺序升入高一年级，充分做好迎接五年级班教学质量调研和五年级升考考试的准备。二．小学数学五年级总复习的任务：从小学五年级总复习在之前所学数学教学过程中所处的地位来看，它的任务概括为以下几点： 1、系统地整理知识。实践表明，学

小学五年级计算机教学论文,五年级的科学教学论文

五年级的科学教学论文科学教学研究的开展是为了提升科学教学的质量，促进教学水平的提升。下面就随小编一起去阅读五年级的科学教学论文，相信能带给大家启发。摘要：科学教学是小学生学习的重要内容，它首要是教授学生科学知识，培养学生科学思想办法，树立学生的科学知道，培养学生的科学喜好，为学生往后的日子和进行科学研讨奠定基关键词：五年级科学教学论文科学教学是小学生学习的重要内容，它首要是教授学

叉乘点乘混合运算公式_【已排版】人教版五年级数学下册概念与公式，精心整理！...

想要学好数学，基础概念和数学公式是必须熟练掌握的！一定要稳扎稳打，一步一步来，切不能急于求成，方法很重要。一、分数乘法、分数除法 1. 分数乘法的意义：求几个相同分数的和的简便运算 2. 分数除法的意义：已知两个乘数的积和其中一个乘数，求另一个乘数的运算 3. 分数乘法的运算法则： (1)分数与整数相乘：分子和整数相乘，分母不变。 (2)分数与分数相乘：分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约

用 js判断一个数是否是素数(质数)_小学五年级下册数学公式，孩子考试用的上...

点击上方蓝色字体，了解更多数学知识！五年级上册数学公式小结第一单元：小数的乘法一个因数乘另一个因数，两个因数的小数位数之和有几位，积就有几位。例如:3.45×6.29=21.7005 但是如果乘得的积小数末尾是零，零就可以省略不写。例如:3.65×6.72=24.528 第二单元：小数的除法一个数(零除外)除以小于一的数，商比被除数大。一个数(零除外)除以大于一的数，

用 js判断一个数是否是素数(质数)_小学五年级下册数学公式，孩子考试用的上！...

五年级下册数学公式小结一、旋转、平移时针旋转1小时是30度二、因数与倍数 1、如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数)，那么a、b就是c得因数，c就是a、b的倍数。 2、一个数的因数个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大倍数。 3、奇数与偶数：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)，不是2的倍数的数叫做

用 js判断一个数是否是素数(质数)_小学五年级上下册数学公式汇总，孩子预习、复习都用的上，快收藏！...

五年级上册数学公式小结第一单元：小数的乘法一个因数乘另一个因数，两个因数的小数位数之和有几位，积就有几位。例如:3.45×6.29=21.7005 但是如果乘得的积小数末尾是零，零就可以省略不写。例如:3.65×6.72=24.528 第二单元：小数的除法一个数(零除外)除以小于一的数，商比被除数大。一个数(零除外)除以大于一的数，商比被除数小。例如：30÷0.5=60 30

python小数乘法有误差_第一单元小数乘法试卷|小学数学,西师大版,五年级上册,数学试卷下载_21试卷_21世纪教育网...

2020-2021学年西师大版数学五年级上学期 1.2小数乘小数一、选择题(共5题；共10分) 1.两个小数相乘，它们的积(?? ) A.?一定大于1?????????????????B.?一定小于1?????????????????C.?可能大于1，也可能小于1，还可能等于1 2.下面的算式中，得数最大的是(?? )。 A.?4.2×0.58?????????????????????????

BigDecimal 往左移动两位小数_看看你的小数乘法过关吗？五年级上数学第一单元小数乘法检测题！...

人教版五年级上册数学第一单元《小数乘法》，在学习了小数加减法的基础上我们再次学习，小数乘法。今天就和大家分享下这套小数乘法的单元检测试卷，看看你的小数乘法过关了吗？说到小数乘法，大家自然关心的就是它和整数乘法有什么区别呢？其实我们在计算小数乘法时也是按照整数乘法的计算方法进行计算的，最后在积中查出小数位数，然后点上小数点。当然这也是同学们最爱出错的地方。哪里易错呢？易错点来啦：

冀教版五年级计算机教学计划,2016最新冀教版五年级下册数学教学计划

五年级(3)班数学教学计划一．指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情境，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实中的数学，感受数学与现实生活的密切联系。 3、注意选取富有生活情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索、合作交流的学习方式，让学生在合作交流、自主探索的氛围中

五年级数学用计算机找规律教案,五年级数学《找规律》教案

五年级数学《找规律》教案找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能，目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。下面我们一起来看看五年级数学《找规律》教案，更多教案请关注应届毕业生考试网。教学目标： 1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。

python输入一个假分数_小学五年级下册数学要背概念及公式

原标题：小学五年级下册数学要背概念及公式五年级下册数学要背概念及公式一、旋转、平移时针旋转1小时是30度二、因数与倍数 1、如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数)，那么a、b就是c得因数，c就是a、b的倍数。 2、一个数的因数个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大倍数。 3、奇数与偶数：自然数中，是2的倍数的数