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Raki的读paper小记:通过教师-学生模型在目标语言上的无标注数据上学习来实现单源/多源跨语言NER任务 from ACL2020

Single-/Multi-Source Cross-Lingual NER via Teacher-Student Learning on Unlabeled Data in Target Language 不要问我为什么改成了中文名,因为标题名字太长了!! Abstract & Introduction & Related Work 研究任务 通过教师-学生模型在目标语言上的无标注数据上