高中国际计算机课程设置,北京八一学校国际部常规课程设置

北京八一学校国际部联合美国加利福尼亚州橘郡教育委员会，共享双方教育资源，以符合教育部相关政策及教学大纲为前提，合作校间学分互认为基础，兼顾学术性、多元性和实用性，开发出以中美必修课程为核心，自主选修课和特色课程为支柱，独具特色的中美融合三年制课程及活动体系，学生通过相应考试获得中美双文凭。下面为大家详细介绍学校的常规课程设置。

1.中方必修课程

开设的中方必修课程为语文、数学、历史、地理、政治、通用技术、计算机、音乐、美术和体育。

其中语文每周3课时，数学4课时，音乐、美术、计算机和通用技术各1课时，其余各科2课时。

会考科目按教委统一安排参加会考，高一年级会考计算机和通用技术。教学上各科在达到会考要求的基础上，注重知识宽度和文化熏陶。

2.美方核心课程

高一课程包括：基础英语课程(含运用与写作)、英语进阶课程、高级物理、AP物理1、高级化学、AP化学等。

高二课程包括：基础英语(含运用与写作)、进阶英语、美国文学、高级生物、AP微积分 AB、AP微积分 BC、

高二选修：AP环境科学、AP化学、有机化学导论、创造课程等。

高三课程包括：12年级的学生面临大学申请，故此学年课程自主性较强。

学校要求每学期至少研修五门英语授课类课程，同时他们将在12年级完成语文、数学、英语和体育会考。

因此，12年级学生课程设置为：语文、数学、英语、体育、世界文学、选修一门数学类课程、一门科学类课程、一门其他领域的课程、自习课(可作为升学指 导咨询课程)和一门额外的其他领域的选修课(只针对学有余力的学生)。

3.自主选修课程

学生每学期初选课一次，各年级选择范围不同，旨在为学生的个性化发展提供多元化选择。

选修课每周2课时，时间为每周四下午，包括：金融与投资、市场营销、桥牌、实验化学、美丽汉字等融汇中西方文化、结合理论与实践的20余种课程可供学生选择。

4.社会实践活动

社会实践活动贯穿了学生高中三年的学习生活，其中包括：

校内组织的校级活动，如艺术节、科技节、体育节等;还包括校内的社团活动，可以参加八一学校100多个社团组织，也可以在国际部自己创立新的社团。

另外还有如DI、USAD、机器人大赛等比赛。

校外社会实践活动由校方和家委会共同组织，利用广泛的社会资源为学生提供量身定制的实习计划和实践活动。

但在大学申请过程中另外一个很重要的部分是社区服务，家长需要根据孩子的自身情况帮助他们选择适合自己的社区服务项目。