记初中的几位老师

2009-09-10/Lexlin

最近懒于敲字、手生不已，也感情绪难再、文思枯竭，所幸之前有作过一篇回忆初中的几位老师的，便再度贴将出来，算是对几位老师的缅 怀和思念之情，也算是表达一下自己绵薄的拳拳心意。在这特殊的日子里，祝几位老师节日快乐，身体健康，快乐幸福！也祝福天下的有良心的、尽职尽责的好老师 身体安康，合家幸福！

以下摘自之前作的《往事之我的童年少年时代》

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不得不提的几位老师

虽然那时候有些调皮，但功课的事情我却从不马虎，非常自觉，自然学习成绩也好。几乎每个老师都对我很好。

老老师

郭老师是班主任，教我们英语；钟老师是郭老师妻子，教我们数学。

还是初一刚入校的时候，老师第一次主持开班会，她在讲台上讲话，让我们不要写作业，专心听她讲。我却仍然在做，被她叫到讲台上，并要我复述刚才她讲的内容，等我一字不差的全讲出来，老师哈哈大笑，说原来我是可以一心二用的。

我 的数学成绩一向都很好，每次练习册上的作业都是超前很多完成，老师便对我更好了。有时候和同学淘气了，被老师弄到教室外罚站，我们几个人外面站成一排。每 次老师看到，就会问我怎么回事，我稍微作下解释，她便让我进教室，老师也不好说什么（老师比较惧内。。。:)）。当然我不会无缘无故闹事，做事也都有一定 道理，这也是老师直接让我进去的原因。别的同学则眼红了，特别是一个叫武林的同学，经常在班上直接用讥讽的语气讲我如何了得，如老师喜欢等。我也只不作 声，因为我也知道他们真的是喜欢我的。

老师对我也很好，算是亦师亦友。他教英语，喜欢让我们背诵课文，每次放学前最后一节课便让我们背，谁能背下来就去找他，背完一个回去一个，先背完的可以提前走，背不完的则放学后留下来直到背完。我当然是经常提前走的那种了。

课 内老师对我们很严厉，课余的时间则很亲切。他会和我们下象棋，甚至允许我们去他家看电视（放三国演义的时候，每晚去他家看一集，然后再上晚自习）。我会怕 老师，却从来都不怕他，也经常和他开玩笑，甚至弄的过分了，他也会动手打我一两下。记得打的比较重的那次，是因为往前排女生帽子里偷偷放石子和砖块，被告 发了。

语老师

语老师姓李，跟我父母非常熟，对我也是相当好。他经常拿我跟他以前的喻同学 作比（喻同学是我们那里百年难遇的奇才，一个读书从来不用花钱，全部由国家供着的家伙，曾经的世界奥林匹克竞赛金牌得主，清华北大哭着喊着抢的主，只可 惜，被国家送美国培养就再也没有回来，当时的自己还鄙视过他，认为忘恩负义，辜负国家的培养。现在想想换做自己，说不定也会作同样的选择。），希望我能跟 喻同学一样，可天才是没那么容易复制的。他平时管我也比较严，有什么动向，便向我父母反应。我暑假钓鱼就是终结在他的反应上，不过我也没有恼他，因为知道 终归是为我好嘛。

校长兼化学老师

初一从没和校长打过交道，每次看他都是板着一张脸，总觉得很凶。第一次跟他接触，就让我恨起他来。本来市里的作文竞赛，语老师选了4个人，其中有我。结果考试那天才发现只能去3个，他问我叫什么名字，然后就让我回去。我当时真是又怒又恼的，还得家里人安慰我。

没 想到到了初二，他教我们化学的时候，对我可好了。看我每天晚自习后很晚还要往家里跑，他就说他不住宿舍的，让我住他的宿舍好了，我当时还当是开玩笑，没想 到后来他就非让我住进去不可。中午吃饭的时候，他从食堂打完饭，自己先不动筷子，到他的宿舍找到我，就拨很多热菜给我（当时家里穷的，一般不买食堂的菜， 都吃自己带过去的腌萝卜、白菜之类的）。

爱护可以成为动力，当被老师称赞和保护着的时候，我会非常努力地学习，以得到更多的喜欢和信任，我 喜欢那种感觉，甚至在疯狂学习的初三，更是被人称作书呆子。也许是太投入了学习，以前的那些所谓坏学生，不知不觉的疏远了。我也做不出无任何理由见人就打 的那种事情，甚至在看到那种场面的时候，自己不自觉的惶恐起来，也许是久疏战阵的缘故，也可能是因为那时的打斗再不会像小学时那么小儿科，很多人在打斗中 甚至使用木棍、铁链子等工具。我也准备过铁链一条系在腰间以防万一，但却从来没遇到过需要它派上用场的时候。

因为我和以前那些坏孩子的交 情，基本上在当地是没有人会碰我的，所以也就从没感觉到危险的信号，虽然那时乱七八糟的人也不少。甚至去市里参加中考的时候，坐我后排的一位高个子眼镜女 生，一进考场就威胁我，要我给她传条，我只不理她，作不屑状。考的过程中，她又不停用笔捅我、丢纸条到我桌上，我只一一吹落。考后我对同学的牢骚恰巧被巡 考的老师听到，她便受到了下一场监考老师的警告。她认为是我的告发，于是在考前，我又受到了几个染了红毛的流氓痞子的警告和威胁，我也是无动于衷。校长得 知这个状况，更是考前考后和几个男老师护送着我们。

后来这帮痞子还真的到我们住的旅社，一间房一间房的找我，当时很多同学都在我房间里，他们只说我不在这，不让那些人进来，而我正在最里面，只听到到外面吵吵嚷嚷的，根本就不知道外面什么状况。在毫不知情的情况下，这场危机就这么过去了。

见 硬的不行，那位女生又来软的，在考前又和我软声细语的说，她家里在市一中有关系，只要能考一点点分数，她就能进一中，希望我可以帮帮忙，可能见不得女生求 情吧，我便说要我做完才行阿，考试的时候也是试卷展的很开，可惜的是这眼镜妹妹眼睛真的不好，她没看到什么，还是一个劲的捅我、丢纸条。最后终于考完，老 师又是护送着我们回去。

后叙

当爱护太过，成为宠幸的时候，人就往 往会自我迷失。因为初中老师都像对待儿子一样地照顾和关心自己，当升到高中的时候，发现再没有老师那么真诚的关心自己，有的甚至想的是如何从学生家长手中 捞得更多的好处。本来最喜欢数学了，但当一次高一的数学老师非常傲慢的帮我答疑解惑之后，我便再也不请教他任何问题了，我甚至还用不听他的课，在他的课上 睡觉，故意不做作业等这些低劣的手段来报复他。最终的结果当然只是对我不利，而对他毫发无伤。所幸高二、高三又碰到不错的数学老师，才又重燃起我对数学爱 好的希望。

那些往事大都在洗澡的时候记起的，洗澡真是回忆的好时候！水珠由喷头从头顶沿头发落下的时候，脑中的影像一闪一闪的，记忆深处的那些小片段就逐渐变得清晰，那些鲜活的往事和和蔼亲切的形象都浮现出来，历历在目。

文 章临近尾声，欠债终于可以还清，作业也算有了交待。那些儿时的开心的或者遗憾的点点滴滴和自己欣赏或感激的一些朋友、老师的面容却仍然萦绕在眼前。稀稀疏 疏的文字最终作结，不论好坏，终于可以作为儿时生活的一个纪念，也算是对曾经的那些伙伴的亲谊之情和对那些教导我的老师的感激之情的一种缅怀。未来老来的 时候，看到这些文字，想起那些曾经一起生活过和被关心过的人，会是怎样一份感动和温馨！