[附源码]JAVA+ssm实验室安全准入考试系统(程序+Lw)

2023-11-22 02:59

本文主要是介绍[附源码]JAVA+ssm实验室安全准入考试系统(程序+Lw),希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!

项目运行

环境配置:

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。

项目技术:

SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;

5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目

6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;

毕设帮助,指导,源码分享,调试部署(见文末)

3.1 可行性分析

一个完整的系统,可行性分析是必须要有的,因为他关系到系统生存问题,对开发的意义进行分析,能否通过本网站来补充线下实验室安全准入考试模式中的缺限,去解决其中的不足等,通过对本网站,不仅能使工作量不断地减少,还能使工作和管理的效率更加高。所以开发该网站能实现更大的意义和价值, 网站完成后,能否达到预期效果就要通过可行性分析,分析之后,决定此系统是否开发。该实验室安全准入考试系统的开发设计中,对技术、经济、操作方面进行了可行性分析; 

3.1.1 技术可行性

本系统开发选择jsp技术它被研究的目的就是在于能够为网页创建等可以看到的信息。随着移动互联网技术的不断发展和创新,jsp俨然已成为下一代互联网的Web标准。所以后台设计选择使用mysql数据库主要用来的建立和维护信息。对于前台开发要求应具备功能完善、易于操作等优点,后台数据库的要求则是能够建立和维护数据信息的统一性和完整性。

3.1.2 操作可行性

现在随着科技的飞速发展,计算机早已经进入了人们的日常生活中,人们的工作环境也不像以前有那么多的要求,需要员工一定要到公司办公,有的工作在家也可以完成。这使得人们的工作效益有了很大的提高。操作的多样性也变高了。因此,管理的计算机化,智能化是社会发展而带来的必然趋势,各种智能的软件层出不穷,不同的软件能完成用户不同的需求,这不仅提高了工作效率还能完成一些客户特定的一些需求。本系统不仅界面简洁明了还采用可视化界面,用户只要用鼠标和键盘就可以完成对相关信息的修改,删除,添加等操作。因为这个系统的操作十分简单,方便上手,对于第一次使用系统的人,只需要很少的时间就可以上手操作。由此可见,本系统在操作上是可行的。

3.1.3经济可行性

基于ssm实验室安全准入考试系统,该网站软件开发仅需要一台普通的计算机便可完成实现开发,其成本很低。另外,作为毕业设计作品来讲,开发成本基本上可以忽略不计,且该系统软件的投入使用,可以实现更加快速高效的实验室安全准入考试系统,同时还能实现对人力资源和管理资源的有效节约,该实验室安全准入考试系统在经济上完全可行。

3.2  需求分析

利用ssm、MyEclipse和mysql数据库等知识点,结合相关设计模式、以及软件工程的相关知识,设计一个实验室安全准入考试系统,来进行记录用户的信息,以及系统信息的增删改查的功能,根据实现需求,系统需完成这些基本功能:

(1)系统合理显示实验室安全准入考试系统首页界面、在线学习界面、个人中心界面等界面。

(2)学生和管理员所有的信息都保存与数据库中。

(3)对实验室安全准入考试信息能够进行查询、修改、删除、添加等操作。

3.3  总体设计

根据实验室安全准入考试系统的功能需求,进行系统设计。

学生进入系统前台可以实现首页、通知公告、在线学习、规章制度、安全知识、在线练习、个人中心、后台管理等进行操作;

管理员功能包括个人中心、学生管理、通知公告管理、在线学习管理、题库类型管理、规章制度管理、安全知识管理、试题管理、在线练习管理、系统管理、考试管理等;

系统对这些功能进行整合,产生的功能结构图如下:

 

图3-1 系统总体结构图

3.4  数据库设计与实现

在每一个系统中数据库有着非常重要的作用,数据库的设计得好将会增加系统的效率以及系统各逻辑功能的实现。所以数据库的设计我们要从系统的实际需要出发,才能使其更为完美的符合系统功能的实现。

3.4.1  数据库概念结构设计

数据库的E-R图反映了实体、实体的属性和实体之间的联系。下面是各个实体以及实体的属性。

安全知识管理实体属性图如下所示:

 

图3-2 安全知识管理实体属性图

学生管理实体属性图如下所示:

 

图3-3学生管理实体属性图

在线学习管理实体属性图如下所示:

 

图3-3在线学习管理实体属性图

4.1管理员功能模块

管理员登录,管理员通过输入用户名、密码、角色进行登录,如图4-1所示。。

 

图4-1管理员登录界面图

管理员通过数量进入系统可查看个人中心、学生管理、通知公告管理、在线学习管理、题库类型管理、规章制度管理、安全知识管理、试题管理、在线练习管理、系统管理、考试管理等内容,如图4-2所示。

 

图4-2管理员功能界面图

学生管理,管理员可在学生管理页面查看学号、姓名、性别、年龄、手机、照片等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图4-3所示。

 

图4-3学生管理界面图

题库类型管理,管理员可在题库类型管理页面进行查询、新增、修改或删除等操作,如图4-4所示。

 

图4-4题库类型管理界面图

在线学习管理,管理员可在在线学习管理页面查看标题、题库类型、文件、发布时间、封面等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图4-5所示。

 

图4-5在线学习管理界面图

规章制度管理,管理员可在规章制度管理页面查看标题、发布时间、封面等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图4-6所示。

图4-6规章制度管理界面图

 

安全知识管理,管理员可在安全知识管理页面查看知识名称、文件、知识封面、发布日期等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图4-7所示。

图4-7安全知识管理界面图

 

试题管理,管理员可在试题管理页面查看在线练习、试题名称、分值、答案、类型等内容,还可进行新增、修改、打印或删除等操作,如图4-8所示。

 

图4-8试题管理界面图

在线练习管理,管理员可在在线练习管理页面查看在线练习名称、考试时长、在线练习状态等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图4-9所示。

 

图4-9在线练习管理界面图

错题本,管理员可在错题本页面查看姓名、在线练习、试题名称、分值、正确答案、考生答案、试题分析、考试时间等内容,如图4-10所示。

 

图4-10错题本界面图


4.2系统功能模块

学生注册,学生通过输入学号、密码、姓名、手机、年龄等内容进行注册,如图4-11所示。

 

图4-11学生注册界面图

学生通过登录进入系统首页可查看首页、通知公告、在线学习、规章制度、安全知识、在线练习、个人中心、后台管理等内容,如图4-12所示。

 

图4-12系统首页界面图

JAVA毕设帮助,指导,源码分享,调试部署

这篇关于[附源码]JAVA+ssm实验室安全准入考试系统(程序+Lw)的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!



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