NJUPT面向对象程序设计及C++mooc编程（第四章）--by sCh3n

本文主要是介绍NJUPT面向对象程序设计及C++mooc编程（第四章）--by sCh3n，希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！

第一题

要求先定义一个Point类，用来产生平面上的点对象。两点决定一条线段，即线段由点所构成。因此，Line类使用Point类的对象作为数据成员，然后在Line类的构造函数里求出线段的长度。

代码

#include <iostream>
#include <cmath>
#include <iomanip>
using namespace std;
class Point{private:double X, Y;public:Point( double a, double b ):X(a),Y(b){}double GetX( ){return X;}double GetY( ){return Y;}};class Line{private:Point A , B ;                    		//定义两个Point类的对象成员double length ;public:Line( Point p1 , Point p2 ):A(p1),B(p2){}double GetLength(){length=sqrt((A.GetX()-B.GetX())*(A.GetX()-B.GetX())+(A.GetY()-B.GetY())*(A.GetY()-B.GetY()));return length;}};
main()
{double a,b,c,d;cin>>a>>b>>c>>d;Point A(a,b),B(c,d);Line L(A,B);cout<<setprecision(3)<<L.GetLength()<<endl;
}

第二题

定义一个学生类，有如下基本成员：

（1）私有数据成员：年龄  int age；

                  姓名  string name；

（2）公有静态数据成员：学生人数  static int count;

    公有成员函数：

        构造函数：  带参数的构造函数Student( int m , string n )；

                    不带参数的构造函数Student( )；

        析构函数： ~Student( );

        输出函数：    void Print( )const;

代码

#include<iostream>
using namespace std;class Student
{private:int age=0;string name="NoName";public:static int count;Student(int m,string n):age(m),name(n){count++;}Student(){count++;}~Student(){count--;}void Print( )const{cout<<count<<endl;cout<<"Name="<<name<<" , "<<"age="<<age<<endl;}
};
int Student::count=0;
int main( ){cout << "count=" << Student::count << endl;Student s1,*p = new Student( 23, "ZhangHong" ) ;    s1.Print( ) ;p -> Print( ) ;delete p;s1.Print( ) ;Student Stu[4];cout << "count=" << Student::count << endl ;return 0;}

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