本文主要是介绍无论你做什么爸爸妈妈都爱你java_请告诉孩子:无论你考得如何,我们都爱你!...,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!
老师们在与孩子的沟通中,发现孩子们关于期末考试主要有以下方面需要引导:
1.许多孩子对网课学习效果没信心,担心考不好。害怕简单的题目也会错,家长会更生气。
2.部分孩子担心自己考差了,家长会严厉训斥自己。
3.一些孩子担心家长会因为考不好而整个暑假都在唠叨,甚至排满辅导班,让假期非常忙碌。
4.少数同学认为即使考好了,家长也不会肯定鼓励,而会认为是偶然。
5.个别同学对考试和学习思想上不重视。
考试前
亲爱的家长,本学期的期末考试,既普通又特殊。相信您会陪伴孩子,科学、合理地看待它。考试前:
1.请督促孩子保持良好的作息习惯,不要复习到太晚。
2.如果孩子担心网课没学好,请告诉他:全国的小朋友都一样!
3.如果孩子确实没有好好学习,告诉他:“过去了,就不要后悔了!把这次考试当做新的起点,爸爸妈妈陪你一起努力!”
4.如果孩子平时已经很努力了,请告诉孩子:“过程最重要!”
5.考试前,记得告诉孩子:“不论你考得好还是不好,我们都爱你!”
考试后
孩子比我们想象的更在意自己的成绩,他自己也会在心里与同学、与过去进行比较。建议家长对考试归来的孩子进行以下“黄金五问”:
1.问问孩子“你对自己的成绩满意吗?”而不是首先表达我们自己是否满意。因为学习是孩子自己的事情,应该让孩子体验考试带给他自己的感受,而不仅是让他体验考试带给父母的感受。
2.如果孩子感觉满意,问问孩子“你打算怎么庆祝?”而不是“我要奖励你。”因为庆祝是体验到自我满足感后与他人分享快乐,而奖励意味着我们比孩子更有能力,高高在上地评价他,抹杀了孩子的自我满足感。
3.如果孩子感觉不满意,给予共情和安慰:“看得出你很不开心。”“很遗憾你这次考得不满意。”千万别再加上唠叨:“我就说你平时得多用功复习嘛!”这让他体验到的是雪上加霜。
4.不管孩子满意还是不满意,都可以再问问孩子:“你觉得跟你以前比是进步了,还是退步了?”而不是跟别的孩子比,因为比自己越来越好是内驱力,是人的本能,跟自己比可以产生幸福感,培养成长型思维。
5.还可以问问孩子“你觉得可以做什么,让下次考试做得更好,咱们一起来想想吧。”我们不要代替孩子思考和体验,但是支持孩子做得更好,我们责无旁贷。
孩子们说:“无论爸爸妈妈怎么批评我们,我们都爱他们!”
相信,无论您的孩子考试成绩好还是不好,您也一样爱孩子!
那么,亲爱的家长,请把您对孩子无条件的爱,传递给孩子,守护他阳光成长吧!
撰稿:龙雅姿 音频:龙雅姿
初审:雷小云 复审:王彩阁
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