（第二版）零基础入门Python小甲鱼-笔记-p15

本文主要是介绍（第二版）零基础入门Python小甲鱼-笔记-p15，希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！

（第二版）零基础入门Python小甲鱼-笔记-p15

了不起的分支和循环

咱们这一节的内容可以说是非常重要的,因为老人家经常说，你学东西要学那些能够举一反三的，

这样才能够事半功倍对不对，那么咱这一章学的就是“一”
分支和循环，分支和循环可以说是绝大多数边长语言的核心知识点，无论你学习哪一门语言都绕不去这个坎，好，那如果一门编程语言没有设计好的分支和循环，那么它应该叫做任务清单而并非语言了，这就好比说你一个人，没有了七情六欲那么他要么是个机器人，要么是个植物人，对不对，而不能说他是一个完整的人类是不是，那分支和循环再咱第一个练手小游戏中就出现过啦。随后呢再前几节的课后作业中，咱们也是几经波澜，多次尝鲜，给大家伙出了好几道题练练手，相信呢大家对这两个概念不是很陌生了，好那么今天咱们就正式来给大家讲解一下。

首先是

分支结构

Python的分支结构呢是由if语句来操刀实现的，基本的语法结构你们前面也是接触过了，不过呢这次打算全面地给大家讲讲

if语句总共由五种语法结构，前面四种是比较常见的，而最后一种是比较炫酷的操作，好咱们一种一种来

第一种

是判断一个条件，如果这个条件成立，就执行其包含的某条语句或某个代码块。

语法结构如下

if condition:startement(s)

好有注意到我的用词没有，其包含是什么？，怎么做到其包含的呢？

没错就是通过缩进啦

举个例子

if 3 < 5:print("我在里面~")print("我也在里面~")
print("我在外面~")

· 程序条件成立依次打印我在里面~ 我也在里面~ 我在外面对不对

那如果说条件不成立呢

我们修改一下 3 < 5 变成 5 > 3 小于变大于

这个事实上呢非常容易理解对吧因为呢条件3 > 5 是不成立的程序自然就不会执行其包含的语句或代码块啦所以只打印我在外面

好啦我萌刚刚提到了语句和代码块这里解释一下我知道虽然前面例子由演示过了但是呢求生欲让我不得不再次跟大家讲解来ladies and 姐妹萌都给我好好的瞅瞅啊

为啥这个我在里面~ 我也在里面~ 只有在条件成立之后才会执行呢想想看

是嘛缩进啦！！

缩进决定了从属关系这里两条打印语句看上去整齐划一因为它们拥有同一个级别的缩进所以它们构成了一个代码块注意在同一个代码块中每一条语句的缩进量它必须是相同的

第二种

判断一个条件:
如果条件成立，就执行其包含的某条语句或某个代码块
如果条件不成立，就执行另外的某条语句或某个代码块

代码结构如下:

if condition:statement(s)
else:statement(s)

最近我知道网上有传言说小甲鱼是小姐姐好吧 You are the boss

我们来看一下Python是如果看待这个问题的

if "小甲鱼" == "小姐姐":print("小甲鱼是小姐姐!")
else:print("小甲鱼不是小姐姐！")

ok 没有必要解释什么嘞对不对好这个就是 if else的一个语法结构

如果条件成立，就执行其包含的某条语句或某个代码块
如果条件不成立，就执行另外的某条语句或某个代码块

第三种

是判断多个条件，如果第1个条件不成立，则继续判断第2个条件，如果第2个条件还不成立，则接着判断第3个条件.……

语法结构如下

if condition1:statement(s)
elif condition2:statement(s)
elif condition3:statement(s)

如果说还有第四五六七八九个条件还可以继续往下写哈语法是一样的哈

好那前面呢我们在第六讲的课后有一个题目要求咱们根据用户输入的分数来划分等级。

它的代码是这样子的

score = input("请输入你的分数")
score = int(score)if 0 <= score < 60:print("D")
if 60 <= score < 80:print("C")
if 80 <= score < 90:print("B")
if 90 <= score < 100:print("A")
if score == 100:print("S")

好这个程序呢事实上没毛病对吧；当用户输入的成绩是0到60分之间的话呢，那么它打印一个“D”
60到80呢打印一个C，80到90的话打印一个“B”，90到100打印一个“A” 只有得满分才能获得“S” 这么一个至尊的称号. 对吧没毛病

但是咱们可以按照第三种语法来修改也就是说吧下面的每一个if 加上el

score = input("请输入你的分数")
score = int(score)if 0 <= score < 60:print("D")
elif 60 <= score < 80:print("C")
elif 80 <= score < 90:print("B")
elif 90 <= score < 100:print("A")
elif score == 100:print("S")

事实上呢el就是else的一个缩写但是这里咱们就是连在一起就是 else 如上好如果说这样一改效率蹭地一下就起来了你们信不信好吧为了佐证观点画一个流程图来证明

第一个程序流程图是这样的

第一个流程图

大家看出区别了么我们假设小明考了59分那么在第一个程序输出“D”之后会进行4次无意义的判断对不对，而第二个程序显得更聪明一些了，在发现第一个条件判断成立之后不会继续判断而是直接结束程序这样就减少4次无意义得操作是不是

最后讲

第四种

语法结构

第4种是在第3种得情况下添加一个else，表示上面所有均不成立得情况下，执行某条语句或某个代码块

语法结构如下

if condition1:statement(s)
elif condition2:statement(s)
elif condition3:statement(s)
...
else:statement(s)

ok还是刚刚得例子我们加一个else 表示上面的条件均不成立的情况

score = input("请输入你的分数")
score = int(score)if 0 <= score < 60:print("D")
elif 60 <= score < 80:print("C")
elif 80 <= score < 90:print("B")
elif 90 <= score < 100:print("A")
elif score == 100:print("S")
else:print("请输入0—100 之间的分值")

测试一下比如我这边输入101 好它就会要求“请输入0~100之间的分值”