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计算机基础知识(初中级教程)
第一章第一章计算机基础计算机基础教学目的:让学生掌握计算机的基础内容,如:特点;内、外部组成;系统组成等教学重点:定义;内、外部组成;指法分工;产生和发展;趋势;领域;原理;系统组成教学时数:课时教学方法:讲述法;举例法;演示法教学步骤:、导语、板书第一节第一节计算机基础知识(一)计算机基础知识(一)一、计算机定义:是一种具有内部存储能力,由程序控制操作过程的自动电子设备。它主要由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备等几部分组成。二、计算机的外部组成外部组成:)显示器是计算机的输出设备;用来显示字符或图形信息的图像。分类:尺寸:、、英寸颜色:单色、彩色类型:球面、纯平、液晶)打印机属于输出设备。分类针式(点阵):针、针;速度慢、价格低喷墨:喷墨汁、噪音小、速度快激光:效果好、速度快、质量高)主机(机箱)分类:立式;卧式。大按钮():电源开关(冷启动)小按钮():复位键(重新启动)开、关机顺序:开机:先开显示器——再开主机箱关机:先关机箱——再关显示器关机操作:单击“开始”菜单——关闭计算机——关机——是)鼠标和键盘鼠标:输入设备有关操作:单击:按鼠标左键一次松开(选中)双击:按鼠标左键连续快速两次松开(打开)拖动:按左键不松,拖至新位置松开(移动)键盘:属于输入设备分区:功能键区、标准打字键区、编辑键区、数字键区、三个指示灯、手臂:上臂自然下垂,肘和腰距离为—,小臂与手腕略向上倾斜,手腕要平直,手腕与键盘下边框保持左右,切忌把手腕放在键盘上、手指:手掌以手腕为轴略向上抬起,手指略弯曲,自然下垂,形成勺状!指法、击键是手指肚敲击键手指必须严格遵守“包严到户”规定,分工明确各守岗位、击不是按键,短促、轻快、弹性、灵活性、力度不宜过重,节奏均匀基准键位:八个;分工四、强调本节重点五、作业:、背重点、实践:键位练习、指法分工第三节第三节计算机基础知识(三)计算机基础知识(三)一、计算机的发展和产生①产生第一台计算机诞生于年月,由美国宾夕法尼亚大学发明,叫做<埃尼阿克>。仅用于科学计算,采用电子管设计,共由余只电子管,重吨,占地平方米,耗电千瓦。二、发展经历四个阶段,分别为:()电子管、()晶体管、()集成电路、(至今)大规模集成电路
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