“直播＋录播” 在线教育培训新模式

2019年， “互联网女皇” 玛丽·米克尔(MaryMeeker)发布的《互联网趋势》报告中指出，2018年全球互联网用户数已达到38亿人，在产品创新和商业模式上中国互联网领跑全球。

此外，全球在线教育行业处在大幅增长期，教育机构正在扩大其触及的范围和人群，规模化效应初显。“互联网女皇”预测：线上、线下相结合的教育趋势明显。在线教育未来具有广阔空间和机遇，中科院大数据实验室预计，在2022年在线教育市场将反超线下，成为中国青少儿接受教育的重要力量。

“直播＋录播” 在线教育盈利新模式

QuestMobile数据显示，当前在线教育产业链相当完整，to C端贯穿用户全生命周期，to B端覆盖平台、校园、教学管理系统，总体用户量也已经突破4.8亿。

在2019年，很多线上线下结合的机构如好未来，新东方等获客成本提升，导致一些培训机构处于亏损状态，在线直播教育培训悄然出现，弥补网校录播弊端，“直播+录播”的模式，为在线教育实现盈利提供新的方式。

录播助力优质内容共享扩散

教育培训机构采用录播的方式，借助录播平台，提前把所要讲解的课程内容录播完成，再放在平台上，有需要的