【03 英语语法：从句（名词从句、定语从句/形容词从句、状语从句/副词从句）】

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从句：名词从句、定语从句、状语从句（名定状=名形副）

• 从句：是一种句子。有3个基本特点：指复合句中 ❶ 不能独立成句，但 ❷ 具有 主语和谓语，由 that、who、whom、when、why、where、how、whether、which 等 ❸ 引导词 引导的非主句部分的 句子。
• 从句的分类：
  • 简记：名定状（名形副）
    • 从句，就是一个句子，但是可以充当 “名词、形容词、副词（状语）”的功能。
      • 所以看到复合句，主句+从句，可以先判断这个从句 是什么性质，名词？形容？还是副词？做 什么功能，名词一般是 做主语、表语、宾语、宾补、同位语，形容词 一般是做 定语，副词，一般是做状语。
      • 翻译顺序：如果是 形容词和副词功能的从句，即 定语从句、状语从句，一般要先翻译，因为汉语中，状语和形容词 一般是先翻译的。
  • ① 名词从句（= 名词）：把句子变成“名词”，句子具有名词性质，句子就能当名词用。
    • 句子变名词 的方法：陈述句前面加“引导词”。
    • 结构：引导词+陈述句。
    • 名词从句 的引导词：that、whether、疑问词（8w1h）
      • ❶ 主语从句
        • 句子当成名词用，名词可以做主语，所以这个名词从句 也可以做主语，所以，就被称为“主语从句”了，本质上 就是把句子变成“名词”。
      • ❷ 表语从句（= 主语补足语 从句）
      • ❸ 宾语从句
        • 当宾语用的从句；宾语从句 分类：动词 的宾语从句、介词 的宾语从句和 形容词 的宾语从句。
      • ❹ 宾语补足语从句［少见，常忽略］
      • ❺ 同位语从句
        • 从句 作同位语，表示与之同位的名词(短语)的“实际内容”，相当于“名词”，对前面的名词(短语) 加以“补充说明”或进一步“解释”，相当于一个表语从句，它们之间的关系就是同位关系，即主表关系。
  • ② 定语从句（=关系从句=形容词性 从句=形容词）：把句子变成“形容词”，句子具有形容词性质，句子就能当形容词用。
    • 句子变形容词的方法：陈述句前面加“关系词”。
    • 结构：先行词+关系词+陈述句。
      • 先行词：被定语从句，即 被形容词修饰的词。
    • 定语从句 的关系词：
      • ❶ 关系代词：替代 主语，宾语，主补，介词宾语（who，whom，which，that，as）
      • ❷ 关系代词 所有格（whose + n，替代物 可被 of which + the n 替代）
      • ❸ 关系副词（3w1h：when，where，why，how）
      • ❹ 关系 指示代词 （which，替代 指示代词）
      • ❺ 复合 关系代词 （whoever，whomever，whichever，what，whatever）
      • ❻ 准关系代词 （than，as，but，在从句中 做主语，宾语，be 的主补）
    • 定语从句分类
      • ❶ 限制性 定语从句 （=形容词，限定范围，形容词性从句的 限定修饰）
      • ❷ 非限制性 定语从句（= 形容词，不限定范围，形容词从句的 非限定修饰）
  • ③ 状语从句（=副词性 从句=副词） ：把句子变成“副词”，句子具有副词性质，句子就能当副词用。
    • 句子变副词的方法：句子前面加“副词连词”。
    • 结构：副词连词+句子。
      • 副词连词：状语从句一般由 连词(副词连词)引导，也可以由词组引起。
    • 位置和逗号：从句位于句首或句中时 通常用逗号与主句隔开，位于句尾时 可以不用逗号隔开。
    • ❶ 方式状语 从句
    • ❷ 地点状语 从句
    • ❸ 时间状语 从句
    • ❹ 条件状语 从句
    • ❺ 原因状语从句
    • ❻ 结果状语 从句
    • ❼ 目的状语 从句
    • ❽ 让步状语 从句
    • ❾ 比较状语 从句
  • 综上：从句，这种句子的作用 基本上就是 名词、形容词、副词的这三种词的作用。
    • 从句不独立存在：因为从句是 作为 名词、形容词、副词的功能，所以，从句 都是不能独立存在的，因为他们是用来修饰主句的，算是修饰词，即便从句是一个句子，没了主句 就相当于没了修饰的对象，修饰词和修饰对象在一起 才是完整的。
    • 主句结构完整：主句 如果去掉从句，相当于去掉一个修饰词，我们会发现，主句仍是一个完整、正确的句型，只是少了一些更细致的补充说明。

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1. 名词从句（=名词）：主语、宾语、表语、同位语、宾补

• 名词从句（= 名词）的分类
  • ❶ 主语从句
    • 当主语用的从句。
  • ❷ 表语从句（= 主语补足语 从句）
  • ❸ 宾语从句
    • 当宾语用的从句；宾语从句 分类：动词 的宾语从句、介词 的宾语从句和 形容词 的宾语从句。
  • ❹ 宾语补足语从句［少见，常忽略］
  • ❺ 同位语从句
    • 从句 作同位语，表示与之同位的名词(短语)的“实际内容”，相当于“名词”，对前面的名词(短语) 加以“补充说明”或进一步“解释”，相当于一个表语从句，它们之间的关系就是同位关系，即主表关系。

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• 句子 变名词从句：
  • 名词从句：
    • 是从句子变成的，当作一个名词 来使用，具有名词的特性。
  • 名词从句的用途：如同名词，名词从句 可以做主语、表语、宾语等。
  • 句子做主语：
    • 在中文里，句子是可以直接做主语、宾语、表语等的，如，他很爱我_{主语=一个句子} 是事实。
    • 英文中，主语：他很爱我，这句话，必须变成 名词性从句，即，像一个名词，才能做主语、宾语、表语等。
      • 因为，名词性从句，被视为 一个名词，具有名词的特性，能像一个名词那样去使用，能做主语，也能做 be 动词后面的 主语补足语，宾语等。
  • 句子如何变成 名词从句呢？
    • 添加 引导词。
    • 名词从句的结构：引导词+陈述句。（从句的语序，是不变的）
      • 名词性从句 = that/whether/疑问词（7w1h） + 陈述句。
        • ❶ that：普通句
          • 他爱我 是事实：That he loves me is true.
        • ❷ whether：是否句
          • 他是否会来 要拭目以待。
          • whether he will come_s. remains to be seen.
        • ❸ 疑问词：疑问句
          • 他要去哪里 是个谜。
          • where he will go _s. is a mystery.

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• ▲名词从句的种类（按引导词）： that、whether、疑问词 + 句子

  • that 从句、whether 从句、疑问词 从句
  • 🎶 简记：戴（that） 慧（whether） 怡（疑问词）
    • whether（是否类的问句），疑问词（不能用是否回答的问句）
    • 简记：名词从句=戴慧怡的陈述句。↓

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• ⑴ that 从句： 加一个引导词 that

  • 例： 他爱我 是事实。
    • He loves me is true. × 错，句子 不能直接 做主语
    • That he loves me is true. √，对，名词性从句 可以做主语
      • he loves me （句子）→+ that→ 变成 That he loves me （名词性从句）
        • 名词性从句：就是句子 变成的名词。
  • 例： 她学习很努力 是事实。
    • That she studies hard is true.（that+陈述句，变名词从句，做主语）
  • 例： 有很多工作要做 是事实。
    • That there is much work to do is true.（that 名词从句 做主语）
  • 例： 他不同意我的看法 令我生气。
    • That he doesn’t agree with me makes me angry.（that 名词从句 做主语）
  • 句子做主语 动词用三单：句子做主语时，动词用第三人称 单数。
    • 简记 ：句子做主语 的动词形式 = 句主 三单。
  • ✨ 形式主语 it
    • 如上，开头太长，头重脚轻 怎么解决？和动词变形做主语一样，用 it 放在原来的位置，把主语的句子 放后面。
    • it makes me angry that he doesn’t agree with me .
    • 简记： 形式主语 it 的结构 = it 前，主从后。

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• ⑵ whether 从句：是否句

  • ① whether 引导 是否句：
    • 一般问句： 可以用 yes，no 来回答的，用 whether
      • 翻译时，某人是否xxx。
      • is she beautiful？yes，no 回答。
    • 例： 她是否美丽 还要拭目以待。
      • whether she is beautiful_s. remains to be seen.
    • 例： 他是否会来 还要拭目以待。
      • whether he will come_s. remains to be seen.
• ② “是否句”的 “if/whether”使用区别
  • 表从是否：仅限 whether；if 不能引导 表语从句，只能用 whether 来引导。
  • 介宾 是否：仅限 whether；介词后面的宾语从句 只能用 whether 来引导。
  • 主从是否：仅限 whether；位于句首的主语从句 只能用 whether 来引导。
  • 同从是否：同位语从句，也只能用 whether 来引导。
  • 宾从是否：宾语从句中，if/whether 可以互换；
  • 总结：if/whether，宾从能互换，其他从句（包括介宾） 只能用 whether。

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• ⑶ 疑问词 从句：7w1h：when，where，why，whom，how，疑问代词（who，what，which）

  • 疑问词开头：问句有两种：
    • 一般问句：
      • 是否…yes，no 来回答，用 whether开头。
    • 疑问词开头的：
      • 无法用 yes，no 回答的：用 疑问词 where（哪里），why（为什么）等开头。
  • 疑问词开头的问句，如何变成 名词性从句？
    • 保留疑问词，放在句首，疑问词+陈述句（后面加的陈述句，正常语序，不能倒装）
    • 简记：疑主动
      • 名词从句的结构：引导词+陈述句。（从句的语序，是不变的）
    • 例： 他会去哪里 是个谜。
      • where he will go _s. is a mystery. （疑问词 where 名词从句 做主语）
    • 例： 她会做什么 还有待观察。
      • what she will do _s. remains to be seen.（疑问词 what 名词从句 做主语）
  • 疑问代词 从句
    • 谁 who，什么 what，哪个 which 是疑问词中的代词，被称作 疑问代词，可以直接做主语，所以疑问代词后面，不用再加主语，直接加动词。
    • 疑问代词从句的结构：简记：疑动。
    • 例： 谁来了这儿 是个谜。
      • Who_s. came_v here was a mystery.
    • 例： 昨晚 发生什么事 是个谜。
      • What_s. happened_v last night was a mystery.
    • 例： 哪个被买走了 是个谜。
      • Which_s. was_v bought was a mystery.

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▲名词性从句的 时态规则：主现将，从不限；主过从过（部分例外：真理/事实/习惯/重复/仍继续）

• ⑴ 主现将，从不限：主句：现在或将来时，从句：无限制，能用 任何需要的时态。
  • 例： 我想知道他现在在干什么。
    • I wonder what he is doing now.
  • 例：你知道他出生的时间和地点吗?
    • Do you know when and where he was born?
  • 例： 我要写信告诉他 我在哪里见他。
    • I’ll write to tell him where I 'll meet him.
• ⑵ 主过从过（部分例外）：主句：（谓语动词）过去时，从句：用过去时。
  • ① 主从同时，从过去：主从句 动作同时发生，从句用一般过去时 或 过去进行时。
    • 例： 我以为他学习很努力。
      • I thought that he studied hard.
    • 例： 他告诉我他儿子在看电视。
      • He told me his son was watching TV.
  • ② 主先从后，从过将：从句谓语动作在主句谓语动作之后，从句：过去将来时。
    • 例： 他说他将在青岛度假。
      • He said he would spend his holidays in Qingdao.
  • ③ 从先主后，从过完：从句谓语动作 在主句谓语动作之前，从句：用过去完成时。
    • 例： 他们告诉我 他们已经等了我半个小时了。
      • They told me they had waited for me half an hour.
  • ④ 从过时状，从过去：从句如果有表示过去某一具体时间的状语，仍用过去时。
    • 例：她告诉我 她哥哥死于1945年。
      • She told me her brother died in 1945.
  • ⑤ 主过去，从句时态不变（不受主语影响）：从句时态 不受下列“客观的条件”影响。
    • ❶ 真理：从句说明的是 不受时间限制的事实或真理（客观真理）。
      • 例： 老师告诉我们 地球从西向东转。
        • The teacher told us that the earth turns from west to east.
      • 例： 他说，亚洲是最大的大陆。
        • He said Asia is the largest continent.
      • 例： 水在华氏32度结冰是真的。
        • It was true that water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit.
    • ❷ 习惯/重复动作：当从句表示的是 “反复出现的” 时态不变。
      • 例：她告诉我她每天早上六点起床。
        • She told me that she gets up at six o’clock every morning.
      • 例：他问我 火车通常什么时候开。
        • He asked me when the train usually starts.
    • ❸ 仍继续、仍在：当从句的谓语动作仍“在继续”时，或者表示现在“仍在”的状态时，时态不变。
      • 例： 他说 那家工厂的工人 正在努力按时完成任务。
        • He said that the workers in that factory are trying to fulfill the task in time.
      • 例： 前几天 她告诉我她才10岁。
        • She told me the other day that she is only 10.

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1.1 主语从句： that/whether/疑问词（7w1h） + 陈述句； 形式主语 it

• 句子 变名词从句：
  • 在中文里，句子是可以直接做主语的，如，（主语：他很爱我） 是事实。
  • 英文中，主语：他很爱我，这句话，必须变成 名词性从句，即，像一个名词，才能做主语。
    • 因为，名词性从句，被视为 一个名词，具有名词的特性，能像一个名词那样去使用，能做主语，也能做 be 动词后面的 主语补足语。
  • 句子如何变成 名词从句呢？
    • 添加 引导词。
    • 名词从句的结构：引导词+陈述句。（从句的语序，是不变的）
      • 名词性从句 = that/whether/疑问词（7w1h） + 陈述句。
        • ❶ that：普通句
          • 他爱我 是事实：That he loves me is true.
        • ❷ whether：是否句
          • 他是否会来 要拭目以待。
          • whether he will come_s. remains to be seen.
        • ❸ 疑问词：疑问句
          • 他要去哪里 是个谜。
          • where he will go _s. is a mystery.

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• 名词从句的种类（按引导词）： that、whether、疑问词
  • that 从句、whether 从句、疑问词 从句
  • 🎶 简记：戴（that） 慧（whether） 怡（疑问词）
    • whether（是否类的问句），疑问词（不能用是否回答的问句）
    • 简记：名词从句=戴慧怡的陈述句。

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• 主语从句：一个句子，做主语。在复合句中 充当“主语”的句子 叫做主语从句。
  • 主语从句的位置：❶ 放在动词之前 或 ❷ 由形式主语 it 代替，而本身放在句子末尾。
  • 主语从句的时态：参考“名词性从句的时态”小节。
  • 引导词 有： that、 whether、疑问词： who, what, whatever 等。
    • 引导词位置：位于句首，不能省略。
  • ▲主语从句 动词形态：大多数情况下 视为 第三人称单数，个别例外。
    • 例： 我们需要的 是好医生。
      • What we need_{主语从句=名词} are_v good doctors.
    • 例： 他是否能做到 还有待观察。
      • Whether he can do it _s. remains to be seen.（whether 名词从句 做主语）
        • 替换成 it 形式主语：it remains to be seen Whether he can do it .
    • 例：他在这么短的时间内 就把作文写完了，我们大家都很惊讶。
      • That he finished writing the composition in such a short time_{主语从句=名词} surprised_v us all.
    • 例： 我们明天是否去郊游 还不知道。
      • Whether we will go for an outing tomorrow_{主语从句=名词} remains_v unknown.
    • 例： 谁将是我们的班长 还没有决定。
      • Who will be our monitor_{主语从句=名词} hasn’t_v been decided yet.
    • 例： 我们必须为谁学习 是一个很重要的问题。
    • Whom we must study for_{主语从句=名词} is_v a question of great importance.
    • 例： 事故原因 尚不清楚。
      • What caused the accident_{主语从句=名词} remains_v unknown.
    • 例： 无论你做什么 都是对的。
      • Whatever you did_{主语从句=名词} is_v right.
    • 例： 这块表属于谁 还不知道。
      • Whom the watch belongs to_{主语从句=名词} is_v unknown.
    • 例：我们需要的 是时间。
      • What we need_{主语从句=名词} is_v time.

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★ 形式主语 it ：it 前，主从后（it+be+n./adj/过去分词+主从；it + 不及物动词+主从）

• ⑴ that，whether，疑问词（where，what…）等：

  • 引导的 名词性从句，都可以用 it 做形式主语，把原来的主语 放在句子后面。
  • 简记： 形式主语 it 的结构 = it 前，主从后。

• ⑵ 形式主语 it：为避免头重脚轻，常以形式主语 it 做主语，真的主语从句 放后面。

  • 结构：It+谓语_{三单，过去式}+主语从句。

  • 目的：为了防止句子 “头重脚轻”。

  • 位置（it 前、主从后）：把形式主语 it 放在句首位置，真正主语从句 搁置于句末。

  • 形式主语 it 的动词（三单/过去式）：由于主语从句一般被认为是“单数形式”，形式主语 it 的动词为 第三人称单数形式 或 过去式.

  • ① 形式主语 it 的结构

    • a. it + is/was+名词/形容词/过去分词 + 主语从句

    • b. it+不及物动词+主语从句

    • ❶ It is +名词+ 主语从句

      • 例： 他将去哪里 是个谜。
        • Where he will go _s. is a mystery.
          • It is a mystery where he will go .
      • It is a fact that … 事实是……
      • It is an honor that …非常荣幸
      • It is common knowledge that …是常识

    • ❷ it is +形容词+主语从句

      • 例： 她是否漂亮 还有待观察。
        • Whether she is beautiful _s. remains to be seen.
          • It remains to be seen whether she is beautiful .
      • It is natural that… 很自然……
      • It is strange that… 奇怪的是……

    • ❸ it +不及物动词+主语从句

      • 例： 他不同意我的看法 让我生气。
        • That he doesn’t agree with me _s. makes me angry.
          • It makes me angry that he doesn’t agree with me .
      • It seems that… 似乎……
      • It happened that… 碰巧……

    • ❹ it is+过去分词+主语从句

      • It is reported that… 据报道……
      • It has been proved that… 已证实……

    • ❺ 疑问句中 有主语从句时（用 it）：主语从句不可提前，就用形式主语 it。

      • 例： 晚上有可能下雨吗?
        • Is it likely that it will rain in the evening?
      • 例： 晚上很可能会下雨。
        • It is likely that it will rain in the evening

    • ❻ what 与 that 引导主语从句的区别

      • what（充当成分） ：引导主语从句时，在从句中充当句子成分，如主语．宾语．表语，而 that 则不然。
      • that（不充当成分）：that + 完整陈述句，that 不充当成分。（这也是 主语从句 和 强调句中的 that 句的区别，强调句中 that 会充当 被强调的成分）

  • 例： 他肯定 会赢得这场比赛。（他会赢得这场比赛 是肯定的）

    • It_形式主语 is certain that he will win the match_{主语从句，后置} .

  • 例： 他确实在化学方面 有了一个非常重要的发现 。

    • It_形式主语 is true that he has made a very important discovery in chemistry_{主语从句，后置} .

  • 例： 他们很可能要开会。（他们要开会 是很可能的）

    • It_形式主语is very likely that they will hold a meeting_{主语从句，后置} .

  • 例： 真奇怪，他竟然这样做。

    • It_形式主语 is strange that he should do that_{主语从句，后置} .

  • 例： 重要的是 我们都应该参加会议。

    • It_形式主语 is important that we all should attend the meeting.

  • 例： 真奇怪，那个人竟然坚持他那愚蠢的想法。

    • It_形式主语is strange that the man should have stuck to his silly ideas.

  • 例： 很遗憾 我们不能去南方度暑假了。

    • It_形式主语 is a pity that we won’t be able to go to the south to spend our summer vacation.

  • 例： 造成事故的原因 仍然是个谜。

    • It_形式主语 is still a mystery what caused the accident.

  • 例： 据说 他已经去上海了。

    • It_形式主语 is said that he has gone to shanghai.(=He is said to have gone to shanghai)

  • 例： 众所周知，火药最早是由中国人发明的。

    • It_形式主语 is known to all that the gun powder was first invented by the Chinese.

  • 例：建议 这项工作应该被 非常小心地完成。

    • It_形式主语 is suggested that the work should be done with great care.

  • 例：碰巧那两个骗子在那儿。

    • It_形式主语 happened that the two cheats were there. (=The two cheats happened to be there)

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• ⑶ it：“形式主语”和“强调句”的区别：
  • ① 引导词用法 不同
    • 主语从句： 是名词从句的一种，引导词 有三种：that、whether、疑问词（8w1h）；
    • 强调句：引导词 只有 that。
  • ② 成分和句子完整性
    • 主语从句：句子完整 不缺少成分，只做主语。
    • 强调句：that 句子不完整 缺成分，用引导词 that 替代 从句中缺少的成分，缺少的成分，可能是 主语，也可能是宾语、状语等。
  • ③ 主语从句： 常用 it 作形式主语，一般常用句型为：❶ It is+ 名词/形容词/过去分词+主语从句；❷ it + 不及物动词+主从。
    • 例： 她来不来 还是个问题。
      • It is still a question whether she will come or not.
    • 例：真奇怪，你竟然喜欢他。
      • It is strange that you should like him.
    • 例： 现在还不知道哪个队将赢得这场比赛。
      • It is still unknown which team will win the match.
        另外，还有一些比较多见的结构：
        It turned out that……;
        It has been proved that……;
        It happened/occurred that……;
        It is well-known that……等等
  • ④ 强调句：结构：It+be+被强调部分+that+从句
    • a. 被强调的部分：是 that 后面句子的一部分，被提前，放后面，可构成一个完整的句子。
    • b. that 句 缺成分：that 前被强调的部分 可代入后面的句子中，形成一个完整地句子。
    • ❶ 强调主语：
      • 例： 是时代造就了他们的英雄。
        • It is the times_{被强调的主语，被提前} that produce their heroes.时势造英雄
    • ❷ 强调宾语：
      • 例：林教授教我们的 是英语 。
        • It is English_{被强调的宾语，被提前，可放后面} that Prof.Lin teaches us.
    • ❸ 强调状语：
      • 例： 我是在上海 看的那部电影。
        • It was in shanghai_{被强调的状语，可放后面} that I saw the film.

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• ⑷ 疑问词 名词短语 做主语：疑问词 6w1h+to do （why，who 除外，疑副不宾，疑代必宾）
  • 什么是名词短语？
    • 两个以上的词 组成的名词
      • 短语：两个或以上单词组成，就叫做短语，简而言之，就是 词多 即短语。
        • 比如：
          • 动名词：dancing（一个词），动名词短语 dancing with him（三个词）.
  • 名词短语
    • 两个以上的词 组成的名词
      • 玛丽和汤姆：Mary and Tom
    • 疑问词开头的 名词短语：从疑问词 形成的名词从句 简化过来的。
      • 格式：疑问词+不定式 to do
        • 是名词性质，所以 可以做主语，且疑问词 开头的名词短语，一般是从疑问词 引导的 名词性从句 变化而来。
      • 例： 在哪里见他 还未决定。
        • Where to meet him is not decided yet.
        • ＝ Where we should meet him is not decided yet.
      • 英文中的 疑问词：8w1h：（= 7w1h+whether）
        • who，whom（谁），
        • what（什么），
        • which（哪个），
        • when（什么时间），
        • where（什么地点），
        • why （为什么），
        • how（怎么了）
        • 谁 时地因何h：谁和什么，在什么时间，什么地点，因为什么，怎么了
      • 即 疑问词+不定式：6w1h+to do，变成的 名词短语。（who 和 why 不用）
• ① 疑问副词 4个：哪里 where，是否 whether，什么时候 when ，如何 how
  • 到哪儿去 where to go ，
  • 是否再尝试一次：whether to try again
  • 什么时候来：when to come
  • 该怎么做：how to do it
  • 疑问词的名词短语，都是名词从句 变过来的
    • where we should go → where to go
    • how we should do → how to do it
• ② 疑问代词 3个：什么 what，谁whom，哪个which
  • 要做什么：what to do，
  • 去看谁： whom to see，
  • 跟谁谈：whom to talk to，
  • 买哪个：which to buy
• ③ 注意：why 不能形成 名词短语，即 why 不能加 to do.
  • why did he cry？
  • why he cried is something we don’t know。
  • （why to cry ×，不存在这样的表达，不能加 to do，其他疑问词 可以加 to do）
• ④ ▲ 疑问副词和疑问代词 形成的 名词短语，有什么区别？
  • 疑问副词≠宾语：疑问副词 = 副词，所以 不能做（不定式中 及物动词的） 宾语。
  • 疑问代词=宾语：疑问代词≈ 名词，所以 一定要做 （不定式中的 动词或介词的）宾语。
    • 因此 ， 要做什么：what to do，去看谁： whom to see，跟谁谈：whom to talk to，买哪个：which to buy 中的疑问代词
    • what，whom，which 分别是 do，see，to_prep，buy 的宾语。
    • 简记：疑副不宾，疑代必宾。

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1.2 宾语从句：普通句 宾从 that 可省略

• ⑴ 名词从句 做 及物动词的 宾语 （that 可省略）

  • 例： 我不知道 他将如何处理这件事。
    • I don’t know _vt. how he will handle it. _o.（疑问词 how 引导的 名词从句 做宾语）
  • 例： 我不知道 他是否已经做完工作了。
    • I wonder _vt. whether he has finished the work. _o.（whether 名词从句 做宾语）
  • 例： 我知道 他爱我。
    • I know _vt. that he loves me _o..（that 名词从句 做宾语）
    • = I know _vt. that he loves me _o..（that 名词从句 做宾语，省略 that）

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• ⑵ 名词从句 做介词的 宾语：whether/疑问词、the fact +that 、介+所有格+动名词、去介词+that、惯用语 介词+that

• 名词从句 做介词的 宾语 ，有什么限制？
  • whether 和 疑问词引导的可以，that 引导的名词从句 不可以。
    • 是否句、疑问句：可以直接做 介词的宾语。
    • 普通句 不能直接做介词的宾语，要做改变：
      • ❶ 去介词，❷ 加 the fact，❸ 去 that 且 句子变形。
  • 简记： 名从做介宾 不直加That（个别惯用语 例外）。
• 例： 我很担心 他是否能做到。
  • I’m worried about_prep. whether he can do it _o. （whether 名词从句=是否句 做介词的宾语）
• 例： 我怀疑 他将如何处理这个问题。
  • I am suspicious of_prep. how he will cope with the problem _o..（疑问词 how 名词从句=疑问句 做介词的宾语）
• 例： 我确定 这个队已经赢了比赛。
  • I’m sure of_prep. that the team has won the game .（×）
  • that 引导的名词从句，不能直接放在介词后面 做介词的宾语。
• 如何让 that 引导的名词从句，放在介词的后面？
  • ① 介词 + the fact：介+ the fact +that 从句 ，that 从句 做同位语，the fact 做介词的宾语。
    • I’m sure of_prep. that the team has won the game .（×）
    • I’m sure of_prep. the fact_o. that the team has won the game _同位语 .（√）
    • （the fact +that 名词从句 做介词的宾语），其中，that 从句 做 the fact 的 同位语。
  • ② 介词 + that 从句变形：去 that，主语变所有格，动词变动名词。
    • 简记：普通句 做介宾：去That ，主变所有，动变名。助动去掉 或 变形。
      • 结构：介词 + that ⇒ 介词 + 所有格 + （not） + 动名词。
    • 【that 从句 有助动词 3d】：do，does，did 时，去掉，否定式，留下 not。
      • 简记：3d 变所名 = 3d 去助 留not。
      • 例： 我担心 他不学习。
        • I am worried about that he doesn’t study .（×），that 从句，不能直接放在 介词 about 后，要变形。
        • that 从句变形：去掉 that ， he → his，doesn’t→ not，study → studying。
        • I am worried about_prep. his_所有格 not_去助动词 studying_动名词 .
    • 【that 从句有助动词 2w】：will，would 时，❶ 可去掉，❷ 可替换，替换成 be going to，be 变动名词，即 换成 being going to do。
      • 简记：双w变所名 = 可去 、可 being going to
      • 例： 我确定 那支队伍将会赢得比赛。
      • I’m sure of_prep. that the team will win the game .（×）
        • that 从句变形1：that ，will ，team→team’s，win → winning
          • I’m sure of_prep. the team’s winning the game .
          • that 从句变形2： that ，will→be going to→being going to，team→team’s
            • I’m sure of_prep. the team’s being going to win the game .
      • 【that 从句有助动词 mcsm 替换】：may，can，should，must ，进行 替换。
        • 简记：mcsm → being likely/able/supposed to
          • ① 可能 may → be likely to →being likely to
          • ② 能 can → be able to → being able to
          • ③ 应该会/一定会（表预期/推测）should/must →be supposed to → being supposed to
        • 例： 我很高兴 他可能会来。
          • I am happy about_prep that he may come .（×）
            • that 从句变形：去T 变所名。that ，he → 所有格 his ，may→替换+动名词 being likely to
          • I am happy about_prep his being likely to come .
            • that he may → his being likely to
        • 例： 我确定 他能做这件事。
          • I’m sure of_prep. that he can do it .（×）
            • that 从句变形：去 that ，he → 所有格 his，can → 替换+动名词 being able to
          • I’m sure of_prep. his _所有格 being able to_{替换的动名词} do it.
            • that he can → his being able to
        • 例： 我确定 他应该会接受玛丽的建议。
          • I am sure of_prep.that he should accept Mary’s advice .（×）
            • that 从句变形：去 that ，he → 所有格 his，should → 替换+动名词 being supposed to
          • I am sure of_prep. his being supposed to accept Mary’s advice .
            • that he should → his being supposed to
  • ③ 去介词（that 变副从）：：
    • 去掉介词，that 从句 放在形容词后面。
      • 使 that 从句 变成 副词从句（= 状语从句），用来修饰形容词，不再是 名词从句，that 从句 变性了 O(∩_∩)O哈哈~
    • 简记：去介词 （+ that 从句）
      • AT组合：形容词 adj+that 副词从句，简称 形副组合。
    • 例： 我担心 他整天到处玩。
      • I am worried_adj. about that he plays around all day _副词从句.
      • that 从句 不再是名词从句，变成了 副词从句，修饰 前面的 形容词 adj。
    • 例： 我确信 这个队赢了这场比赛。
      • I am sure_adj. of that the team has won the game _副词从句.
      • 去掉介词，直接 加 that 从句，变 形副 AT 组合。
  • ④ 惯用语：介词+that：
    • 除了以上三种方法，介词也可以直接加 that 从句，此时“介词+that”是惯用语。
      • ❶ 因为 in that + 陈述句 = because
      • ❷ 只可惜 except that+陈述句
      • ❸ 尽管 for all that = with all that= not withstanding that + 陈述句
    • 例： 他很棒 因为他能说 五种不同的语言。
      • He is great in that he can speak five different languages .
    • 例： 他人不错 只可惜 他有时会说谎。
      • He is nice except that sometimes he lies .
    • 例： 尽管他人好，我还是不喜欢他。
      • For all that he is nice , I don’t like him.
      • = Despite_prep the fact that he is nice, I don’t like him.
      • = In spite of the fact that he is nice, I don’t like him.

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• 总结：

• ★名词从句 做介词的宾语 的分类

  • a. 介词 + whether 名词从句
  • b. 介词 + 疑问词（7w1h）从句
  • c. 介词+ that 从句 （变形）
    • ① 惯用语（个别几个）：介词+that ：（介词+that ） +句子（其他的全部不能用 介词+that，要变形）
      • ❶ 因为 in that + 陈述句 = because
      • ❷ 只可惜 except that+陈述句
      • ❸ 尽管 for all that = with all that= not withstanding that + 陈述句
    • ② 介词 + 加 the fact ：the fact+that 名词从句 做介词的宾语。
      • that 从句 做 the fact 的同位语。
    • ③ 介词 + that 从句变形：去 that，主语变所有格，动词变动名词。
      • 简记：去That 变所名。
      • ❶ 有助动词 3d：do，does，did 时，去掉，否定式，留下 not。
        • 简记：3d 变所名 = 3d 去助 留not。
      • ❷ 助动词 2w：will，would 时， 可去掉， 可替换，替换成 be going to，be 变动名词，即 换成 being going to do。
        • 简记：双w 变所名 = 可去 可 being going to
      • ❸ 有助动词 mcsm 替换：may，can，should，must ，进行 替换。
        • 简记：mcsm → being likely/able/supposed to
          • ① 可能 may → be likely to →being likely to
          • ② 能 can → be able to → being able to
          • ③ 应该会/一定会（表预期/推测）should/must →be supposed to → being supposed to
    • ④ 去掉介词 + that
      • that 名词从句，变成 副词从句，修饰 介词前面的 形容词。
  • 例： 我确定 那支队伍 会赢得比赛。
    • I’m sure of_prep. that the team will win the game .（×，错，介词后 不能直接加 that 名词从句）
    • I’m sure of_prep. the fact that the team will win the game .√（加 the fact）
      • = I’m sure of_prep. the team’s winning the game_o. .√ （去that 变所名：主语变所有格，动词变动名词）
        • = I’m sure of_prep. the team’s being going to win the game _o. .（去that 变所名：主语变所有格，动词变动名词，2w 可替换 being going to）
      • = I am sure_adj. of that the team will win the game _副词从句.（去介词）
    • 做介词宾语时（that 名词从句 的变形方式）： 加词（the fact），去介词，去 that 变所名，去 that 变所名+替换。

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1.3 表语从句（主语补足语从句）：that/whether/疑问词wh-、as if/though、because； + 陈述句

• ⑴ 表语从句：一个句子，充当表语。属于“名词性从句”，只是表语的一种情况——由“名词”充当表语。名词性从句 = 名词。
  • 结构：主语+ 系动词 ivi + 句子 做表语（=表语从句）
  • 引导词+陈述语序：表语从句 一定要用“陈述语序”。
    • 例： 问题是他什么时候会到这里。
      • The question is when he will get here.
  • 表语从句的 位置：表语从句只能置于主句之后。
  • 表从的 “主句动词”： 只能是“系动词”_{不完全不及物动词，ivi}。

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• ⑵ 表语（主语补足语）：说明主语的，表明 “主语 是什么”。表语 = 主语补足语，对主语的补充说明。
  • ① 表语（主语补足语） 的组成：表语 可以由 ❶ 名词、❷ 形容词或 ❸ 相当于名词或形容词的词、短语、句子（=表语从句=名词性从句） 充当表语的成分。
  • ② 不及物动词
    • ❶ 完全 不及物 cvi：主+动，加了动词，意思就完整了。
    • ❷ 不完全 不及物动词 ivi （incomplete intransitive verb）：也被称为 “系动词”，主+动+主补_表语，加了动词，意思还不完整，还需要加主语补足语（表语）。
      • 区分点：加了动词后，意思是否完整。
      • 例： 他变成了老师。
        • He became_{系动词，ivi} a teacher_主补，sc.
  • ③ 常见的 6类 不完全 不及物动词（即 系动词，+主补）
    • ❶ be 动词 （是，在 ）：名词，形容词，两者的对等语。
    • ❷ become （变成，变得）：名词，形容词；
    • ❸ turn （变成）：颜色，情绪，转业（省冠词）；
    • ❹ get （变得，被…）：生气形容词，比较级，=be （被…）；
    • ❺ seem （＝appear）似乎：不定式，名词，形容词；
    • ❻ 感官动词： （看听闻尝感 + 形容词 主补），看起来 look，听起来 sound，闻起来 smell，尝起来 taste ，感觉起来（感到） feel。
    • 例句 参见 【01 英语语法：单句的语法（句子的构成）】 中的 “不完全 不及物动词” 一节。

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• ⑶ 表语（主语补足语） 的成分

  • ❶ 名词 做表语

    • 例： 他是个学生。
      • He is a student.
    • 例： 这对他来说仍然是个谜。
      • That remains a puzzle to him.

  • ❷ 代词 做表语

    • 例： 你的电话号码是多少？
      • What’s your telephone number?
    • 例： 你不是他。
      • You’re not him.

  • ❸ 形容词 做表语

    • 例： 她很美。
      • She is beautiful.

  • ❹ 数词 做表语

    • 例： 我是第一个到的人。
      • I was the first to arrive.

  • ❺ 不定式 做表语

    • 例： 他的目标是考上大学。
      • His goal is to go to college.

  • ❻ 介词短语 做表语

    • 例： 他脱离危险了。
      • He is out of danger.

  • ❼ 副词 做表语

    • 例： 太阳升起了。
      • The sun is up.
    • 例： 我现在必须走了。
      • I must be off now.

  • ❽ 句子 做表语 （表语从句）

    • 例： 这就是他想做的事。
      • That’s what he wants to do.

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• ⑷ “是否句”的 “if/whether”使用区别
  • 表从是否：仅限 whether；if 不能引导 表语从句，只能用 whether 来引导。
  • 介宾 是否：仅限 whether；介词后面的宾语从句 只能用 whether 来引导。
  • 主从是否：仅限 whether；位于句首的主语从句 只能用 whether 来引导。
  • 同从是否：同位语从句，也只能用 whether 来引导。
  • 宾从是否：宾语从句中，if/whether 可以互换；
  • 总结：if/whether，宾从能互换，其他从句（包括介宾） 只能用 whether。

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• ⑸ 表语从句的时态：可以不一致。
  • 主、表从 时态可不一致：不像宾语从句，有表语从句时，主句时态和从句时态 可以不一致。
  • 例： 问题是 明天谁会来。
    • The question is who will come tomorrow.（主现在，表从将来）
  • 例： 问题是 他昨天为什么生气。
    • The question is why he was angry yesterday.（主现在，表从过去）

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• ⑹ 表语从句的 “5 种 引导词”
  • ① 普通句 that：that + 陈述句
    • 例： 最重要的事是 他爱我。
      • The most important thing is that he loves me.
    • ❶ 主语是“计划、建议、要求、命令” 的词：如 suggestion，advice，order，demand 等时，表语从句的谓语动词常用“should+动词原形 do”，should 可以省略。
      • 例： 我的建议是 你可以尝试一下。
        • My suggestion is that you (should) try it.
    • ❷ It seems/appears_ivi + that…：
      • 例： 他似乎是个乞丐。
        • It seems that he is a beggar.
  • ② 是否句 whether：whether +陈述句
    • 例： 问题是 他是否会外出。
      • The question is whether he will go out.
  • ③ 疑问词 wh- 类：疑问词+陈述句
    • 疑问词 wh- ：
      • ❶ 疑问代词：who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever；
      • ❷ 疑问副词：where、when、how、why、wherever、whenever 等。
    • 例： 问题是 他为什么在这里。
      • The question is why he’s here.
    • 例： 这就是他住的地方。
      • This is where he lives.
  • ④ as/as if/as though +陈述句
    • 这类表语从句 常跟在特定动词后面，如 seem/appear、look、taste、sound、feel 等。
    • 例： 听起来好像 有人在敲门。
      • It sounded as if someone was knocking at the door.
    • 例： 他看上去还是十年前的样子。。
      • He looked as_{conj，和…一样} he had looked ten years before.
    • ▲As if/as though 的表从事实相反，用 虚拟语气： 引导表语从句时，在表示与 事实不符的情况下 用虚拟语气。
    • 例： 看起来她好像 已经理解了这个问题。（事实上，没有理解）
      • It looks as if she had understood the question.（从句 与过去相反，用过去完成时：had done）
    • 例： 看起来他好像 没见过她。（事实上，见过）
      • It appears as if he hadn’t met her.（从句 与过去相反，用过去完成时：had done）
  • ⑤ because+陈述句
    • 例： 那是因为他喜欢她。
      • That’s because he likes her.
    • ▲why、because的区别
      • 原因：交通堵塞。结果：我迟到了。
      • ❶ why + 结果
        • 例： 交通堵塞了。这就是为什么我今天早上迟到了。
          • The traffic was so bad. That’s why I was late this morning. （why+我迟到了 这个结果）
      • ❷ because + 原因
        • 例： 我早上迟到了。是因为交通堵塞。
        • I was late this morning. That was because the traffic was so bad.（because+交通堵塞 这个原因）

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1.4 同位语从句：抽象名词+句子（=同位语）

• ⑴ 同位语从句：一个句子，做同位语。
  • ① 同位语的作用：对“抽象名词” 进行“解释说明”，同位关系（主表关系）。
    • 相等关系：抽象名词（先行词） = 同位语 = 同位语从句=名词，两者是一回事。
    • 同位语：是同位的 名词(先行词)的“实际内容”，相当于“名词”，对前面的名词(短语) 加以“补充说明”或进一步“解释”，相当于一个表语从句，它们之间的关系 就是同位关系，即主表关系。
    • 先行词=抽象名词：为什么 同位的名词 一般是抽象名词？
      • 因为 抽象名词，一般不知道具体内容，才需要被“同位语 解释说明”。
      • 如 事实 fact，什么事实？，消息 news，什么消息？想知道具体内容，就需要 进一步的解释说明。而 书本 books、猫 cat 等 非抽象名词。表示的就是具体的事物了。如果“具体名词” 旁边有从句修饰，那一般都是 形容词作用的，用来修饰名词的定语从句，而不是同位语从句。
      • 抽象名词：news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，消息 word，possibility，decision 等。
    • 例： 我听到 他已经回来 的消息了。
      • I heard the news that he had come back_{同位语从句}.
      • 消息 = 他已经回来。
    • 例： 我们震惊于 他已经死亡 的事实。
      • We were shocked by the fact that he had died.
      • 事实=他已经死亡。
    • 例： 他必须回答他是否会来的问题。
      • He must answer the question whether he will come.
  • ② 同位语较长时 放后面：同位语从句 比较长时，可以放在后面。不必紧贴在名词后面。原因：遵循“尾重原则”，避免 “头重脚轻”。
    • 例： 他三年前考取第一名 的消息 令人吃惊。
      • The news was surprising that he won the first place in the examination three years ago .

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• ⑵ 同位语 引导词：that、whether、疑问词（疑问代词、疑问副词）
  • ① that 同位语从句
    • ❶ that+ 句意完整的陈述句。that 不能省略（非正式文体中 可能会省略）。that 没有具体的意思，不充当句子成分，只起引导作用。
      • 例： 没人可以做到 的想法 是错误的。
        • The idea that no one can do it is wrong.
    • ❷ that + 虚拟语气（should do）。先行词：demand,wish,suggestion,resolution 等时。
      • 例： 有个建议是 他立刻离开。
        • There was a suggestion that he (should) leave at once.
  • ② whether 同位语从句
    • 例： 我们是否应该开除他 的问题 由你决定。
      • The question whether we should expel him is up to you.
  • ③ 疑问词 同位语从句：
    • 疑问代词：what,who,whom,whose,which 等
    • 疑问副词：when,where,how,why 等
    • 例： 我不知道她穿多大的衣服。
      • I have no idea what size dress she wears.
    • 例： 我们还没有决定到哪里去度暑假。
      • We haven’t yet settled the question where we are going to spend our summer vacation.

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• ⑶ “定语从句”和“同位语从句” 先行词的区别
  • ① 同位语从句（=名词）：先行词 必须是“抽象名词”；
    • 说明名词的具体内容，它与 被修饰的先行词/名词 通常可以划等号，先行词 = 从句，相当于同一个东西的另一个说法，是一个名词。抽象名词，通常用 单数形式，并且往往带有限定词 (word 除外）加以修饰。
      • 分隔式 同位语从句：同位语从句和“抽象名词”分开， 放后面，避免头重脚轻。
        • 例： 她突然想到，也许她离开家的时候门是开着的。
          • The thought came to her that maybe she had left the door open when she left home.
  • ② 定语从句（=形容词）：先行词，可以是“抽象名词”，也可以是“具体名词”，也可以是代词，即 具体名名词后面的 一定不是 同位语从句。
    • 限制所修饰名词：作用是将所修饰的名词 与其他类似的东西区别开，相当于 加一个“限定的形容词”。
    • 作用不同：当先行词是“抽象名词”时，如何区分 是定语从句，还是同位语从句呢？
      • 修饰作用：是定语从句=形容词，限定范围。
      • 解释作用：先行词= 从句=名词，是同位语从句，解释说明 名词的具体含义。
      • 例： 他考了第一名 的事实 让人惊讶。
        • The fact that he got the first place in the exam_{同位语从句=名词} was surprising.
        • 事实=他考了第一名=名词
      • 例： 你所谈论的事实 很重要。
        • The fact that you are talking about_{定语从句=形容词} is important．
          • 事实≠他谈论的，他谈论的 = 形容词，修饰事实
  • ③ that 的区别
    • 例： 你昨天告诉我的消息真令人悲伤。
      • The news that you told me yesterday_{定语从句=形容词} was very sad.
      • 定语从句：that = 关系代词，能引导句子，也充当 成分，从句中，that 单个词= 先行词，在意义上 指代先行词，定语从句中 that 做宾语时可省略，简记：定从做宾 可省略。
    • 例： 我们听到他们已经离开的消息。
      • We heard the news that they had left_{同位语从句=名词}.
      • 同位语从句：that，能引导句子，不充当 成分，that 引导的“整句” = 先行词，整个从句是同位语，that 不能省略。
      • 虚拟语气（建议、命令、要求）：在 suggestion，advice，request，order等名词后，同位语从句中，谓语动词：用“should +动词原形”的虚拟语气结构，句中的 should 可以省略。
      • 例： 老师给了我们一些 如何使用电脑的 建议。
        • Our teacher gave us some advice how we(should) use the computer.
  • ④ when、where、why 的区别
    • 定语从句：先行词 一定是表示时间、地点和原因的名词；when、where、why = 关系副词 = 介词+关系代词，充当状语，具有指代先行词的作用。
    • 同位语从句：先行词 一定不是表示时间、地点和原因的名词；when、where、why = 疑问副词 ≠ 介词+关系代词，充当状语，没有指代先行词的作用。
    • 例： 我不知道 她什么时候走的。
      • I have no idea_{先行词≠时间} when she left_{同位语从句=名词}.
    • 例： 我仍然记得 第一次去他家的 那天。
      • I still remember the day when I first went to his house_{定语从句=形容词}.（定语从句：when=on which=介词+关系代词）
    • 例： 他提出了 房子应建在哪里 的问题。
      • He put forward the question where the house should be built_{同位语从句=名词}.
    • 例： 这是我三年前住过的地方。
      • This is the place where I lived three years ago_{定语从句=形容词}．（定语从句：where=in which=介词+关系代词）
    • 例： 我不知道 玛丽为什么缺席。
      • I had no idea why Mary was absent.
    • 例： 这就是 杰克不参加会议的 原因。
      • This is the reason why Jack will not attend the meeting.（定语从句：why=for which = 介词+关系代词）
    • 共同 引导词：定语从句，同位语从句 共同的引导词（4个）：that、when、where、why
  • ⑤ 引导词不同：what、how、whatever 等 可引导 同位语从句，但不引导定语从句。因为 同位语从句 属于 “名词从句”的一种，而 定语从句 是“形容词从句”，两者 一个相当于名词、一个相当于形容词，引导词 是不一样的。

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2. 定语从句（=关系从句=形容词从句=形容词）：关系词+句子

• 定语 从句/关系从句（=形容词性 从句=形容词）
  • 定语从句：也称 关系从句、形容词性从句。
    • 由“关系词”引导的从句。
    • 结构：关系词+句子
    • 功能（定语=形容词）：主要 做定语，即形容词功能，所以曾被称为“定语从句”，除了可以做定语之外，还可以充当状语等 其他成分，所以，现代语言学多使用“关系从句”这一术语。
      • 作定语，修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词。由 关系代词 或 关系副词 引导的从句，一般紧跟在它所 修饰的先行词后面。
    • 位置（先行词后面）：在英语中，关系从句 通常位于它所修饰的词（组）之后。
    • 先行词：被关系从句 修饰的词（组）叫做 先行词，引导关系从句的词 称为 关系词。
    • 关系词：关系词，指代先行词，并在关系从句中 充当成分。
      • 例：这就是我感兴趣的那本书。
        • This is the book_先行词 which_关系词 interests me_{定语从句=关系从句}.
      • 关系词 “which” 指代先行词 “book”，并在关系从句中充当主语。
        • ⇒ “This is the book.” 和 “The book interests me.”
  • ❶ 限制性 定语从句 （=形容词，限定范围，形容词性从句的 限定修饰）
    • 限制性：起“限定作用”；修饰特定的名词或名词短语， 修饰特定的人或事物。
    • 如果去掉 限制性定语从句，整个句子表意 会不完整甚至不通顺；
    • 从结构上看，限制性关系从句 常紧跟先行词，并且同先行词之间 一般不加逗号分隔（但不是绝对的）。
    • 限制性的关系词：that, which, who, whom, whose, as, than等。
  • ❷ 非限制性 定语从句（= 形容词，不限定范围，形容词从句的 非限定修饰）
    • 非限制性：只起“补充说明” 的作用。有时相当于一个并列分句或状语从句，可以表达原因、目的、结果、条件、让步等意义。
    • 非限制性的关系词：which, who, whom, whose, as 等，另外 that 在非限制性从句中 并非绝对不可使用。

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• 关系词：

  • ❶ 关系代词
    • 关系代词：替代 主语，宾语，主补，介词宾语（who，whom，which，that，as）。
    • 关系代词有主格、宾格和属格（所有格）之分，并有指人与指物之分，that 的用法最广，that 可指人也可指物。
  • ❷ 关系代词 所有格（whose + n，替代物 可被 of which + the n 替代）。
  • ❸ 复合 关系代词 （whoever，whomever，whichever，what，whatever）
  • ❹ 准关系代词 （than，as，but，在从句中 做主语，宾语，be 的主补）
  • ❺ 关系副词（3w1h：when，where，why，how）
  • ❻ 关系 指示代词 （which，替代 指示代词）

• 关系词的选择

  • 先行词：是人还是事物；
  • 句法功能：关系词在关系从句中的 句法功能；
  • 限制或非限制：关系从句是限制性的还是非限制性的；
  • 是口语还是书面语。

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关系代词使用规则

	指人	指物
	限定性	限定性；非限定性
主 格	who/that	which/that；which
宾 格	whom/that	which/that；which
属 格（所有格）	whose	of which/whose；of which/whose

• 更多详情参见 【02 英语语法：复句的语法】 的 第三章 “关系词”。

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3. 状语从句（=副词从句=副词）：副词连词+句子

• 状语从句 （Adverbial_{/ædˈvɜːrbiəl/，状语的；副词的} Clause_{/klɔːz/，从句；分句}）：
  • 一个句子，用做状语，相当于一个“大副词”，起“副词作用”，又称 “副词从句”。
  • 修饰：状语从句 可以修饰 谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
  • 作用：状语从句 根据其作用可分为 时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较 从句。
  • 结构：副词连词+句子
    • 副词连词：状语从句一般由 连词(副词连词)引导，也可以由词组引起。
  • 位置和逗号：从句位于句首或句中时 通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。
  • 更多详情：参见 【02 英语语法：复句的语法】 的 “2.2 副词连词” 一节。
• 状语 从句（=副词性 从句=副词）
  • ❶ 方式状语 从句（= 方式副词）
  • ❷ 地点状语 从句 （= 地点副词）
  • ❸ 时间状语 从句（= 时间副词）
  • ❹ 条件状语 从句
  • ❺ 原因状语从句
  • ❻ 结果状语 从句
  • ❼ 目的状语 从句
  • ❽ 让步状语 从句
  • ❾ 比较状语 从句

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• 状语从句的“时态的呼应”和“从句的位置”

  • 时态呼应：一般来讲，“复合句”都要遵循 “主、从句时态呼应”规律，状语从句也不例外。

    • 主句用现在时，从句也用现在时；
      • 例： 过马路要小心。
        • Be careful when you cross the road.（祈使句+时间状语）
      • 例： 如果你生病了，你必须去看医生。
        • You must see the doctor if you are ill.（主句+条件状语）
    • 主句是一般过去时，从句也要用一般过去时。
      • 例： 当他七岁时，他就会游泳了。
        • When he was seven years old, he could swim.
      • 例： 她离开办公室前 把灯关了。
        • She turned off the light before she left the office.（主句+时间状语）

  • 主从句的位置：❶ 主句+从句；❷ 从句+,+主句（从句在前，逗号隔开）

    • 大多数情况下，从句可以位于主句之前，也可以位于主句之后。
    • 从句在前时：主从句之间必须用逗号隔开。如：
    • 例： 他回来时 请告诉我。
    • Please tell me when he comes back. （祈使句+时间状语）
    • = When he comes back, please tell me.

• 不同时态的 时间状语

  • 一般现在，一般过去，现在进行，过去进行，现在完成，过去完成，现在完成进行，一般将来，过去将来时的时间状语
  • 现在时：
    • Often、usually、every…、 sometimes,、at …、on Sunday,： 动词用现在时 do、does、am、is、 are
  • 现在进行时：
    • now： 动词 be+doing
  • 现在完成时：
    • since、for 2 days、since、so far、 ever、never、 just、 yet、 till/until、 up to now、 in past years、 always、recently⇒ have done、have been
  • 现在完成进行时：
    • have been+持续动词ing形式
  • 过去时：
    • yesterday、last Sunday、in the past、 last week、an hour ago、the other day、in 1982、 just now⇒ 动词过去式 did、was、were
  • 过去进行时：
    • while、at that time、this morning、 the whole morning、 all day、 yesterday、 from nine to ten、 last evening…、 when、while⇒ was doing、were doing
  • 过去完成时：
    • before、by、 until、 when、after、 once、 as soon as
    • ⇒ had donehad been
  • 将来时：
    • tomorrow、next…、 in + 一段时间⇒ 将来要发生的一般性动作，will、shall+原型
  • 将来进行时：
    • soon、tomorrow、 this evening、 on Sunday、 by this time、 tomorrow、 in two days、 tomorrow evening
  • 过去将来时
    • would+原型

• 状语从句的时态：

  • 时间状语、条件状语：从句：现在 表将来，现完 表将完：
    • 一般情况下，时间和条件状语从句的谓语动词一般用 “一般现在时”表示“一般将来时”，用“现在完成时”表示“将来完成时”。
  • 例：我一到北京就 给你打电话。
    • I will call you as soon as I arrive in Beijing_{时间状语从句=时间副词}. （时间状语）
    • arrive 是一般现在时，表示一般将来时，不能用 will arrive。
  • 例： 我一完成这项工作 就会回家了。
    • As soon as I have finished this work_{时间状语从句=时间副词}, I will have gone home.（时间状语）
    • 现在完成时 have finished，表示将来完成时,不能用 will have finished。
  • 例： 如果他回来了，请告诉我。
    • If he comes back, please let me know.（条件状语从句）
    • 现在时 comes back，表示一般将来时，不能用 will come back。

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• 状语：修饰 动词、形容词、副词或整个句子。

• 状语构成：通常由 副词、介词短语、动词不定式、分词和从句等担当。

  • 例：当然，我们的祖父母很高兴接到我们的电话。
    • 副词 做状语：Naturally_{副词=状语}, our grandparents were pleased to get our phone call.
  • 例： 我们努力工作，从日出到日落。
    • 介词短语 做状语：We worked hard, from sunrise to sunset_{介词短语=副词=状语}.
  • 例： 为了帮助我残疾的阿姨，我每天花一个小时在她家里工作。
    • 不定式 做状语：To help my disabled aunt_{不定式短语=副词=状语}, I spend an hour working in her house every day.（不定式）
  • 例： 从远处看，农舍显得空荡荡的。
    • 过去分词 做状语：Seen from a distance_{过去分词短语=副词=状语}, the farmhouse looked deserted.（过去分词）
  • 例：我知道如何点燃营火，因为我以前做过。
    • 句子做状语：I know how to light a camp fire because I had done it before.（原因状语从句）

• 状语 的位置：比较灵活，可以位于句首、句末或句中。

• 状语修饰：主要用来修饰 “主句”或 “主句的谓语（动词）”。

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3.1 时间 状语从句：当…时、一…就…、还没…就…、直到…才、自从、到…时、每当（when、while、as、before、after、till、until、since、by the time、whenever）

• 时间状语从句：表示时间的连词， 连接一个句子 作状语。
  • 用处：说明 主句动作 发生的时间。
  • 连接词（时间状语从句）：when, before, after, while, as soon as, until, since， every time ，each time ， the day ， the week, the year, the first time ， next time ，any time ， the last time ， all the time ， from the time ， by the time ，…
  • 翻译：先翻译状语，再翻译主句。即 先翻译时间从句，再翻译主句。
  • 位置：句首、句末。
    • 放在句首时，常用逗号与主句分开；放在句末时，从句前面往往不加逗号。
  • 时间从句的时态：
    • ❶ 主现，从不限；
    • ❷ 主过从过；
    • ❸ 主将从现；
      • 主：将来，从：现在（一般时态）表将来。
        • 主句 是一般将来时，从句 只能用一般现在时 表示将来。
      • 从句：现在 表将来、过去 表过去将来、现在完成 表将来完成（从句：一般时态 表将来时态）
        • 在时间状语从句中，不能用一般将来时、过去将来时态 、 将来完成时，而要用对应的 一般现在时态、一般过去时、现在完成时来代替。
        • 主将来+从现在（现在表将来）
          • 例： 我一到那儿 就给你打电话。
            • I’ll telephone you as soon as I get there.
        • 主过去将来+ 从过去（过去表 过去将来）
          • 例： 那时，她说她一到那儿就给我打电话。
            • She said she would phone me as soon as she got there.
    • ❹ 主祈从现；
      • 主祈使+从现在
        • 例： 等车停了 再下车。（直到车停了 才下车）
          • Don’t get off the bus until it has stopped.
    • ❺ 主情从现。

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• ⑴ when、while、as 的区别（时间状语从句）
  • ① when ：从句的 动词，“延续性动词”，可以是瞬间动词。
    • 翻译：
    • ❶ “当……时”：when 从句 表示主句的特定时间。
      • 例：当春天来临时，白天变长了。 （白天变长的时间，就是在 春天来临的时候）
        • The days get longer when spring comes.
          • = When spring comes, the days get longer.
          • 当…时：when + 句子
      • 例： 当我住在乡下的时候，我常常给他挑水。
        • When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.（延续性动词）
    • ❷ 这时/就在那时：主句 过去进行时或过去完成时，或是 was/were about to do Sth. ，从句使用 when 从句+动词一般过去时，这时 when翻译为 “突然”。
      • 例： 他们正在地里干活，这时天开始下雨了。
        • They were working in the fields when it began to rain.
      • 例： 他正要离开，这时电话铃响了。
        • He was about to leave when the telephone rang.
      • 例： 我们正要离开时，就在那时他进来了（这时他进来了）。
        • We were about to leave when he came in.
    • ❸ 一…就：
      • 例：她一进来，我就不吃了。
        • When she came in, I stopped eating.(进来：瞬时动词)
  • ② While： 从句的动词，必须是 延续性动词 的，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。并且 while 有时还可以表示对比。
    • 翻译：当…; 而…
    • 例： 当我妻子在看报纸时，我在看电视。
      • While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. （当…；同时发生）
        • was reading 是延续性的动词
        • was reading 和 was watching 同时发生 。
    • 例： 我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。
      • I like playing football while you like playing basketball.（而…；对比）
  • ③ As（随着…；一边…一边）：延续性动词， as 引导的动作，是延续性的动作，表示“一边……一边”，一般用于主句和从句动作同时发生；
    • as 也可以强调“一先一后。
    • 例： 我们总是边走边唱。
      • We always sing as we walk.（as表示“一边……一边”）
    • 例： 我们正要出门时，天开始下雪了。
      • As we were going out, it began to snow.当我们出门时，开始下雪了。
      • as 表示“（时间状语从句）”，强调句中两个动作 紧接着 先后发生，而不强调 开始下雪的特定时间。

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• ⑵ before、after 的区别（时间状语从句）
  • ① before（+后发生）：引导的从句，before 不用 否定式的谓语；
    • 翻译：主句+before句子，⇒ 当 before 引导的从句 位于主句之后，有时译成“就，才”。
      • before：“在……之前”，不同语境，也可理解为
      • “还没……就……；趁着还没……就……；。
    • 主句和从句之间的 时间关系：
      • 主将来 从现在：当主句用将来时，从句总是用现在时（现在表将来）；
      • 主过完 从过去：主句谓语 用的是过去完成时，则 before 从句动词 多用一般过去时，这样以便体现动作发生的先后。
    • 例： 他们要过四天 才能回来。
      • It will be four days before they come back.
    • 例： 就 在那封信到达之前，我父亲去了中国。
      • My father had left for China just before the letter arrived.
    • 例：他们结婚不到四个月 就离婚了。
      • They had not been married four months before they were divorced.
      • 就…:before +句子
    • 例： 我没坐多久 他就回来了。
      • I had not sat long before he came back.
  • ② After（+先发生）： 表示主句动作 发生在从句动作之后。
    • 翻译：…后
    • 主句和 从句的动作的时间关系：正好与 before 引导的从句相反。
      • 从过完 主过去：因为 after 是先发生的动作，时间更早，主句 = 过去，从句= 过去的过去 = 过完。
    • 例： 你仔细考虑后，请让我知道你的决定。
      • After you think it over, please let me know what you decide.你仔细考虑过以后，告诉我你是怎样决定的。
    • 例： 我们完成工作后 就离开那里了。
      • After we had finished the work, we left there .（从句用过去完成时，主句用一般过去时，从句动作 是先发生的）
      • 先完成工作，再离开的。after 先发生 = 过去的过去 = 过完。主句 后发生 = 过去。

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• ⑶ till、until 的区别（时间状语从句）
  • 互换：till、until一般情况下，两者可以互换。
  • 强调句型：多用 until。
  • 翻译：直到…才…（not…until/till）.；直到…为止（until/till+句子）
  • 位置：till 不可以用在句首， until 可以放在句首。
  • 主句动词的肯否
    • 主句肯定（持续动词）： 主句为肯定式，主句动词必须为“持续性动词”，且该动词所表示的动作或状态 一直延续到 until/till从句 所表示的时间为止，可译作“（直）到……”。
      • 例： 他一直等 到我回来。（他一直等着 直到我回来）
        • He waited_{延续/持续性动词} until/till I returned. （等 wait： 持续动词）
    • 主句否定（瞬时/持续动词）：主句否定式（包括 no, nobody, nothing, never, hardly, little 等否定词的肯定句），可以是持续动词，也可以是瞬时动词。
      • 主句动词 = 瞬时动词的否定：必须用 “否定形式”；（因为肯定句 只能是持续动词）
        • 瞬时动词的否定：主句的动作 “在until/till从句表示的时间” 才开始发生
        • 先翻译从句：“直到……”，后翻译主句，not 译成“才”，即“直到……才……”。
        • 例： 直到我父亲回来 我才上床睡觉。
          • I didn’t go to bed until（till） my father came back.（上床睡觉：瞬时动词）
            • 直到…才…：not ...until/till +句子，not ⇒ 才…，until ⇒ 直到…
      • 主句动词=持续性动词的否定：译为“直到……才……”或“没有到……”。
        • 例： 直到我回来 她才睡。（她没有睡 直到我回来才睡）
          • She didn’t sleep until/till I returned. 她直到我回来才睡着。
  • 例： 直到会议结束，他才开始教我英语。
    • It was not until the meeting was over that he began to teach me English.（强调句）
    • = Not until the meeting was over did he begin to teach me English.（否定倒装）
    • = He didn’t begin to teach me English until the meeting was over.（not…until）
  • 例： 我一直工作到 他回来为止。
    • I worked until he came back.
  • 例： 直到他回来 我才开始工作。
    • I didn’t work until he came back.
  • 例：请等待 直到我回来为。
    • Please wait until I arrived.

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• ⑷ since （时间状语从句）
  • since 的从句动词：可以是“延续性动词”，可以是“瞬时动词”。
  • 翻译：在…以后；自…以来；从…后。
  • 时态：主现完 从过去。
    • 一般情况下，从句动词 用一般过去时，而主句动词 用现在完成时。
    • 句型：It is +时间+since 从句的句型中，从句多用一般过去时；
      • 翻译： 根据 since 从句动词 ：
      • ❶ 终止性动词（短暂性动词）：照字面意思翻译。
        • 例： 自从失业后，我一直情绪低落。
          • I’ve been feeling down since I lost my job.
      • ❷ 延续性动词+ 现在完成时：按字面意思翻译。
        • 例： 自从我住在城里以后，她从来没有来看过我。
          • She has never come to see me since I have lived in the city.
      • ❸ ever since；be+表年龄/某成长阶段：since 前有ever，be +人成长阶段 或 年龄的名词、形容词时，按字面意思翻译。
        • 例： 我从小 就住在这里。
          • I have lived here ever since_{自从那时起} I was a child.
      • ❹ 延续性动词+一般过去时：相反意思；按与“字面意思相反”的意思 翻译。
        • 例： 自从我病好以后，我已经取得了很大的进步。
          • I have made great progress since I was ill.
    • 例：从你离开后，我一直在上海。
      • I have been in Shanghai since you left.
        • 一直…：have been ；
        • 在…后：since + 句子（过去式，已发生的事）
    • 例： 我上次见你之后，你去哪儿了?
      • Where have you been since I last_adv，上次 saw you?
    • 例： 我妹妹不住北京 已经四年了。（在我妹妹曾住北京后 已经四年了）
      • It is four years since my sister lived in Beijing.
      • 该句型中，since + 延续动词的过去时，过去曾住，现在不住了，所以，反着翻译。
    • 例： 我们老板离开北京 已经五个月了。（在我们老板曾在北京后 已经五个月了）
      • It is five months since our boss was in Beijing.
      • 该句型中：since +状态的过去时，曾在北京，现在不在，所以，反着翻译
      • 不…已经一段时间：it is + 一段时间+since+句子（过去时、延续/状态动词）

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• ⑸ 一…就…：directly_conj、as soon as、the moment（时间状语从句）
  • 副词（一…就；刚…就…） ：hardly_adv，刚刚 = scarcely_{adv，刚刚，一…就},= rarely_adv，刚刚；（搭配动词）
  • 连词（一…就；刚…就…）： when_{conj一……就} = before_conj，才,= no sooner…than_一…就 = as soon as = the moment = the minute = the instant = immediately = instantly = directly； + 句子。表示“一……就……”。
    • 时态：从句动作 先发生，主句动作 紧接着从句动作发生。
    • 主过完，从过去：主句 用过去完成时，从句 用一般过去时。
    • 主将从现：主句将来时，从句现在时（现在 表将来）。
  • 否定倒装：当 hardly, scarcely, rarely 和 no sooner 位于句首时，主句 用倒装语序。
  • 例： 我一吃完早饭，就去那儿。
    • I will go there directly_{conj，一…就} I have finished my breakfast.
      • 一…：directly+句子（现完）
      • 就…：主句（将来）
  • 例： 我一听到这个消息，就赶到了现场。
    • The moment I heard the news, I hastened to the spot.
    • 一…：the momet +句子
    • 就…：主句
  • 例： 我一见到你 就认出你来了。
    • I recognized you the minute I saw you.
      我一见到你，就认出了你。
  • 例： 我一到中国，就给你打电话。
    • As soon as I reach China, I will ring you up.
    • 一…：as soon as +句子（现在时）
    • 就：主句 （将来时）
  • 例： 她一说完，泪就夺眶而出。
    • No sooner had she said it than she burst into tears.
      • 刚/一…：no sooner had + sb done（过完=过去的过去）
      • 就…：than+ 句子 （过去时）
  • 例： 他刚到日本，就被绑架了。
    • No sooner had he arrived in Japan than_conj，就 he was kidnapped. （倒装）
  • 例： 我们刚坐下来吃晚饭，电话就响了。
    • We had hardly_adv，刚 sat down to supper when the phone rang.
  • 例： 话刚出口，她就后悔不迭。
    • Hardly had she spoken than she regretted it bitterly. （倒装）
  • 例：他刚放下电话，门铃就响了起来。
    • He had scarcely_/ˈskersli/ put the phone down when the doorbell rang.
  • 例： 比赛才开始，就下起雨来了。
    • Scarcely_/ˈskersli/ had the game started when it began to rain. （倒装）
  • 一…就…;刚…就…：sb had hardly / scarcely /barely done_{过去完成时=过去的过去}… when +过去时…

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• ⑹ by the time（到…时候；） （时间状语从句）
  • 时态：
    • 主先发生，by the time 后发生。
    • 主过完 从过去
      • 主句的动词：用过去完成时（过去的过去）；从句动词： 用一般过去时；
    • 主将完，从现在
      • 主句的动词：用将来完成时（将来的过去），从句动词：用一般现在时（现在表将来）；
  • 例：到你回来时，我已经写完这本书了。
    • By the time you came back, I had finished this book.
  • 例： 到你明天来的时候，我将完成这项工作。
    • By the time you come here tomorrow, I will have finished this work.

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• ⑺ 每次/每当：each time、every time、whenever_{conj，每当}（时间状语从句）
  • 例： 他每次来上海，都会来看我。
    • Each time he came to Shanghai, he would call on me. 。
  • 例： 每当那个人说“说实话”时，我就怀疑 他要说谎了。
    • Whenever_{conj，每当} that man says“To tell the truth”, I suspect that he’s about to tell a lie.
  • 例： 每次见到你，你都更年轻了。
    • You grow younger every time I see you.

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3.2 条件 状语从句：只要、如果、除非…否则、条件是、假如、万一（as/so long as、when、if、unless、on condition that、supposing that、in case）

• 条件状语从句：句子，表示条件状语。

  • “条件”：满足条件（从句），达成结果（主句）。
    • 是指某一件事情实现之后（状语从句中的动作），其它事情（主句中的动作）才能发生，通常译作“假如”、“如果”。
  • 引导词： if 、unless 等词。
  • 条件状语位置：可前可后，从句在前，需要用 逗号分隔。

• 时态：

  • 将来时态：主将来，从现在。
    • 主句是一般“将来时态”，“祈使句”或“情态动词”，有时 也能用现在时。从句要用一般现在时；
      • [主将从现原则]（主将从现中的“将”并非只指将来时，还能够指表示将来含义的）
  • 真实条件句 时态：“主将从现”、主情从现（情指情态动词）、主祈从现（祈指祈使句） 等原则。

• ⑴ 只要：as long as 、 so long as（条件状语从句）

  • 例： 你可以去任何你想去的地方，只要你在天黑前回来。
    • You can go where you like as long as you get back before dark.
  • 例： 只要我还有一口气，我就会与这些状况抗争!
    • I will fight against these conditions as long as there is a breath in my body!

• ⑵ 如果：when、if ，此时，when 表示条件，相当于 if ，引导 条件状语从句

  • 表示在某种条件下， 某事很可能发生。

  • 例： 如果我连读和写都不会，我怎么能找到工作呢？

    • How can I get a job when I can’t even read or write？

  • 例：如果你请他帮忙，他会帮你的。

    • He will help you if you ask him to.
    • If you ask him to,he will help you.

  • 例： 如果你考试不及格，你会让他失望的。

    • If you fail in the exam,you will let him down.

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• ⑶ 如果：if

  • if 条件句的分类
    • ❶ 真实 条件句
      • 真实条件句 时态：“主将从现”、主情从现（情指情态动词）、主祈从现（祈指祈使句）等原则。
      • 例： 如果明天下雨，我们就不去野餐了。
        • If it rains tomorrow, we won’t go for a picnic.
    • ❷ 非真实 条件句（虚拟 条件句/虚拟语气）：与事实相反。
      • 虚拟语气的一种，也称 虚拟条件句，表示与事实相反。详情如下 ↓
  • if 的 虚拟语气（非真实条件句）

    • 具体参见 【06 英语语法：时态、语态、虚拟语气】的 “虚拟语气” 一节。

    • 纯条件、与“现在/过去/将来/真理” 相反的事实

    • ① 纯条件（真实假设）：如果、当、一旦、…之前 （❶ if/once… + “现在时/原形”；❷ 主句 “现在时助动词” + do）

      • 现在时的“助动词”：will/may/must/can/shall/(ought to)/should_{此时非过去时=应该}
        • 用原形的 比较少，知道即可，平时可以不使用，尽量用现在时 不容易出错。
      • 例： 如果 有人犯这个错误，他必须受到惩罚。
        • If anyone makes_现在时 such a mistake, he must be punished.
        • = If anyone make_原形 such a mistake, he must be punished.（if 从句 动词用原形，突出条件的重要性）

    • ② 现在事实相反的 虚拟语气：if +过去时；主句+ 过去时 助动词+do

      • 过去时助动词：would、could、might、should、ought to （会、能、可能、应该）
        • 只能用过去时的助动词， must 没有过去式，就不能用在 与现在和过去事实相反的 虚拟语气中，只能用在纯条件句中
      • if 中的 be 动词过去式：虚拟语气 全部用 were，不管是第几人称。
      • 例： 如果我现在有钱，我会帮你。（事实是，我现在没钱，也没法帮你）
        • If I had_过去时 money now, I would_{aux，过去时} help you.
      • 例： 如果他住在镇上，我就能每天见到他。（如果…只是一种假设，事实是 他不住在镇上，我也不可能每天见到）
        • If he lived in town, I could_{aux，过去时} see him every day.
      • 例： 如果我是你，我不会做这事。（事实是 我不是你 只是假设一下）
        • If I were you, I wouldn’t do it. （虚拟语气中，I 后 只能用were 不能用 was）

    • ③ 过去事实相反的 虚拟语气：if + 过去完成时/had done；主句+ 助动词过去时+have done

      • 例： 要是 他当时听了你的劝告，他可能会快乐些。（事实是，没听劝告，也没快乐些）
        • If he had taken your advice, he might have been happier.
      • 例： 如果他当时有钱，他可能已经买辆车了。
        • If he had_aux had_vt money then, he might have bought a car.（与过去事实相反，过去完成 had done ⇒ had had money）

    • ④ 与将来状况相反的 虚拟语气：if+ should do；主句+过去/现在助动词/祈使句

      • 结构：if + should + do； 主句 用过去时助动词（可能性小：不太可能） 或 用 现在时 助动词 （可能性大：可能），祈使句（原形动词开头）
        • 过去时助动词
        • 现在时助动词
      • 例： 如果你生病了，会议将推迟。（你不太可能生病，会议也不太可能会推迟）
        • If you should fall ill,the meeting would be put off.
      • 例： 如果你生病了，会议将推迟。（你可能生病，会议也可能会被推迟）
        • If you should fall ill, the meeting will be put off.
      • 例： 如果我迟到了，一定要等我。
        • If I should be late,be sure to wait for me.

    • ⑤ 与真理相反的 虚拟语气：if + were +to do；主句+过去时助动词+do

      • 结构：if + were + to do；主句+ 过去时助动词 + do
        • 例： 猫不会笑。（真理）
          • The cat can’t smile.
          • ⇒ 如果猫会笑，我会昏倒。（与真理相反的“虚拟”）
            • If the cat were to smile,I would pass out.

• ★ 虚拟句中 if 的省略

  • 使用前提：if + had done；if + should/were
  • 变化步骤：去 if，助动词 提前；（had/should/were）放在主语前。
  • 例： 如果他当时做了这件事，他会后悔的。（过去相反事实）
    • If he had done it, he would have regretted it.
    • Had he done it,he would have regretted it.
  • 例： 如果他以后说谎，我会惩罚他。（将来相反事实）
    • If he should tell lies, I would punish him.
    • Shoud he tell lies, I would punish him.
  • 例： 如果他懒惰，他可能会失败。（现在相反事实）
    • If he were lazy, he might fail.
    • Were he lazy,he might fail.

• 主从句时态不一致的 虚拟语气

  • 造成不一致的原因：主从句 针对不同的时间 的虚拟
    • 从句 针对“过去的事实”的虚拟：if + had done （过去完成时）
    • 主句 针对“现在的事实”的虚拟：助动词 过去时 + do
  • 例： 如果我五年前遇见了她，今天她可能是我的妻子。（从句 五年前=过去。主句 今天 = 现在）
    • If I had met her five years ago, she might be my wife.

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• ⑷ 除非…否则：unless_conj
  • unless = if…not…
  • 例： 除非你太累了，否则我们出去走走吧。（如果你不太累，我们就出去走走吧）。
    • Let’s go out for a walk unless you are too tired.
      • 除非…：unless +句子；否则：主句
    • Let’s go out for a walk if you are not too tired.
      • 如果…不…：if …not…；就：主句
  • 例： 除非 你有医生证明，否则 你休假是没有工资的。
    • You won’t get paid for time off unless you have a doctor’s note.
      • 除非：unless + 句子
      • 否则：主句
  • 例： 除非我记错了，否则 他就是昨天回来上班的。
    • Unless I’m mistaken, she was back at work yesterday.

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• ⑸ 条件是；在…条件下：on condition(that)…

  • 例： 他同意 在不透露身份的条件下 接受记者采访。（他同意接受记者采访，条件是 不透露身份。）
    • He agreed to speak to reporters on condition that he was not identified.
  • 例： 在我的父母也受邀请的条件下，我才会来。
    • I’ll come on condition that my parents are invited, too.

• ⑹ 假如、如果：supposing_conj（that）、provided_conj（that）表示一种假设条件。

  • 例： 假如你错了，你会怎么办?
    • Supposing (that) you are wrong, what will you do then?
  • 例： 假如他邀请你，你会去吗?
    • Supposing that he asks you, will you go?
  • 例： 假如/如果你户头上有这笔钱，你每天可以取 不超过100英镑。
    • Provided that you have the money in your account, you can withdraw up to ￡100 a day.
  • 例： 其他银行将非常渴望提供帮助，假如他们看到他有一个具体的计划。
    • The other banks are going to be very eager to help, provided that they see that he has a specific plan.
  • 例： 我们会买你们生产的一切，当然假如价格合适。
    • We’ll buy everything you produce, provided of course the price is right.
  • 例： 如果我们事先征求他的意见，他就不会在会上反对我们
    • He won’t be against us in the meeting provided that we ask for his advice in advance.

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• ⑺ 要不是、如果没有：but for_prep、without_prep + 名词（短语）_不是句子，条件是 虚拟的、与事实相反 的假设。
  • 例： 要不是膝伤，他本可以上场的。
    • He would have played but for a knee injury.
  • 例： 要不是_如果没有托马斯·爱迪生，我们现在受益的许多东西 都不会存在。
    • Many of the things we now benefit from would not be around but for Thomas Edison.
  • 例： 要不是下雨，我们的旅行会很愉快的。
    • But for the rain,we should have a pleasant journey.
  • 例： 没有你的帮助，我们不可能按时完成。
    • Without your help,we should not have finished in time.

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• ⑻ 万一：in case_conj+句子
  • 例： 万一你需要帮助，这是我的电话号码。
    • In case you should need any help, here’s my number.
    • 万一：in case + 句子
  • 例：万一我忘了，请提醒我一下。
    • In case I forget, please remind me about it.

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3.3 地点 状语从句：…的地方 （where、wherever）

• 地点状语从句：一个句子，做状语，表示地点、 方位。

  • 引导词（副词连词）：where、wherever 等引导。
    • 确定地方：
      • ❶ where_{conj，在…的地方}，一个确定的地方。
    • 任何地方
      • ❷ wherever_conj，无论什么地方
      • ❸ anywhere，无论何处
      • ❹ everywhere，到处
  • 地点状语位置：从句可置于句首、句中或句尾。
  • 例： 坐在 我能看见你的地方。
    • Sit where I can see you.

• “地点状语 从句” 与 “定语从句”的区别

  • 充当成分 不同：

    • 作状语，修饰动词，则是状语从句；
    • 作定语，修饰名词，则是定语从句。

  • 先行词：

    • where 定语从句：“先行词（地点名词）+where”；从句前应有一个 表示地点的名词 作先行词；
    • 状语从句：无 先行词。

  • 例： 回到 你来的地方去。

    • Go back where you came from.（where 引导状语从句，修饰 go）

  • 例： 回到 你来的那个村子里去。

    • Go back to the village where you came.(where 引导定语从句，修饰 village)

  • 例： 我们回到家，在那里吃了晚饭（在家里吃了晚饭）。

    • We went home_先行词,where we had dinner_{非限制性定语从句}.
    • where 引导的 “非限制性” 定语从句，“where”= at home (先行词：home)
    • 从句还原 ：" we had dinner at home"。

  • 例： 我走进了 学生们正在吃饭 的食堂。

    • I walk into the canteen where students are eating.
    • "限制性"定语从句.（限定说明了 是一个什么样的食堂)

  • 地点状语从句 与 定语从句 功能不同：

    • 地点状语从句= 副词，副词是用来修饰动词的; 定语从句 = 形容词。

  • 例： 你可以去你想去的地方

    • you can go where you want to go . （无先行词，修饰动词 地点状语从句）

  • 例：你喜欢坐哪儿都行。

    • Sit wherever you like.

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3.4 原因 状语从句：因为、由于、既然、鉴于、考虑到 （because、when、since、as、for、seeing that、considering that）

• 原因状语从句：一个句子，用做状语，用来说明主句的原因。主从句因果关系，从句：原因，主句：结果。
  • 原因从句的结构：副词连词+句子
  • 原因的 副词连词：because_conj（因为）、 as（由于）、 since（既然）、now(that)（既然）、when（既然）、 seeing (that) （由于，鉴于）、considering (that)（考虑到）、 for（为）、 given (that) （考虑到）、in that、for the reason that、seeing as 等。
  • 例：由于 他请了一周病假，所以不太可能来了。
    • Seeing that he’s been off sick all week he’s unlikely to come.
  • 例： 既然你来了，你最好留下来。
    • Now that you are here, you’d better stay.
    • 既然：now that + 句子

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• ⑴ 既然：when 引导原因状语从句
  • 例： 既然你不想听，那我就不告诉你了。
    • I won’t tell you when you won’t listen.
    • 既然：when + 句子

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• ⑵ 因为：because

  • 未知 原因：because 语势最强，用来说明人所不知的原因，回答 why 提出的问题。

  • ① because

    • 位置：一般放于主句的后面，because从句位于句首时，要用逗号分开，放在句末时，可不用逗号分开。
      • because 表示直接原因，语气最强， 最适合回答 why 引导的疑问句。
    • 只能使用 because 的情况
      • ❶ 在回答 why 的问句时；
      • ❷ 在用于强调句型时；
        • 只有 because 才能被强调词如 only，just、perhaps 等来修饰；
      • ❸ 被 not 所否定时。
    • because of： 也表示原因，但它后面不接句子, 只能接名词、代词、动名词。

  • ② not…because…

    • 否定词：有时否定主句，有时否定从句。
      • 若 not 否定主句，最好在 because 之前用逗号，否则会引起歧义。
        • 结构：not…, because…
    • 例： I didn’t go because I was afraid.
      • 翻译：我没有去 是因为怕。/ 我不是因为怕 才去的。
        • 否定主句：没有…是因为
        • 否定从句：不是因为…才…
      • ⇒ 没有歧义： I didn’t go ,because I was afraid.(我没有去，因为我害怕。)
    • not…just because…：not 是否定从句
      • 例：你应该只因为有人说你坏话 就生气。
        • You shouldn’t get angry just because some people speak ill of you.
        • 不要因为…就…：not …just because…

  • ③ 因为所以，只用一个：because、so 不连用。

    • 理由：because、so 两个都是连词，一个句子，一个从句，就只需要一个连词，主句也用连词，就没有主句了，都变成从句了。
    • 例： 因为下雨，我们呆在家里。/下雨了，所以我们呆在家里。
      • Because it was raining_从句, we stayed at home.
      • = It was raining, so we stayed at home_从句.

  • ④ because、 because of 的转换

    • because + 句子 = because of + 名词（词组）
    • 例： 因为他病了，所以他不能来。（他因病不能来。）
      • He can’t come because he is ill. /
      • = He can’t come because of his illness.
    • 例： 因为他妻子在那儿，我什么也没说。
      • I said nothing about it because his wife was there.
      • = I said nothing about it because of his wife’s being there.（句子变名词：主+动⇒ 主语所有格+动名词）

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• ⑶ because、since、as、for 的区别

  • 语气强弱：because＞since＞as

  • 原因的 已知、未知：

    • ❶ 未知 原因：because 语势最强，用来说明人所不知的原因，回答 why 提出的问题。
    • ❷ 已知、既成事实：原因是显而易见、既成事实、大家已知的，就用 as 、 since、now that、seeing that。
      • 所以，一般翻译为“既然，由于，鉴于”，这种语气下，原因都是双方都知道的。

  • 原因的直接、间接/推断：

    • 直接原因：because、as 、 since、now that、seeing that 等。
    • 间接/推断的原因：for。
      • 根据主句情况，加以推断的原因，就只能用 for。这种原因，不一定会导致 必然的结果。只是 主句根据已知的事实，推断出来的 原因。

  • ① because

    • 位置：一般放于主句的后面，because从句位于句首时，要用逗号分开，放在句末时，可不用逗号分开。
      • because 表示直接原因，语气最强， 最适合回答 why 引导的疑问句。
    • 只能使用 because 的情况：
      • ❶ 在回答 why 的问句时;
      • ❷ 在用于强调句型时;
        • 只有 because 才能被强调词如only，just和perhaps等来修饰
      • ❸ 被 not 所否定时。
    • because of： 也表示原因，但它后面不接句子, 只能接名词、代词、动名词。
    • 例：我这么做 是因为他让我这么做的。
      • I did it because_conj he told me to.
      • 因为： because+句子
    • 例： 我很生气，因为我打得太差了。
      • I was angry because I played so badly.
    • 例： 她因病请假了。
      • She’s been off work because of sickness.

  • ② since： 表示“已知的、 显然的理由” (翻译：“既然”= now that )， 较为正式；

    • 位置：放在主句之前。
    • 语气：比 because 弱。
    • 例： 既然你喜欢他，你应该邀请他。
      • Since you like him, you should invite him
    • 例： 既然你长大了，就不应该依靠你的父母。
      • Now (that) you are grown up, you should not rely on your parents.
    • 例： 我一直在节食，因为我很容易长胖。
      • I’m forever_adv，一直 on a diet, since I put on weight easily.
      • 因为：since+句子

  • ③ as ：附带说明的“双方已知的原因”，含有“对比说明”的意味；

    • 语气：比 since 弱， 较为正式；
    • 位置：较为灵活(常放于主句之前)。
    • 例： 因为你不在，我留了言。
      • As you were out, I left a message.
      • 因为：as+句子
    • 例： 她可能需要一些帮助，因为她是新人。
      • She may need some help as she’s new.
    • 例： 既然在下雨，你最好乘出租车去。
      • As it is raining, you’d better take a taxi.
    • 例： 既然你累了，最好休息一下。
      • As you are tired, you had better rest.
    • 例： 我很早就上床睡觉了，因为我太累了。
      • I went to bed early, as I was exhausted.

  • ④ for：“推断的原因/理由”，非直接原因，一般用于 对主句 “解释说明”。

    • 位置：放在后，for 算并列句，非从句。
      • for 并列句 的位置： 主句后，逗号隔开。结构：主句+, + for + 句子
        • 只能放于主句之后，并且必须用逗号 将其与主句隔开。
      • 理由：因为是“推断的理由/原因”，用于 对主句 “解释说明”，所以，放在主句后，逗号隔开。
    • 例： 昨晚下雨了，因为今天早上地都湿了。
      • It rained last night,for the ground is wet this morning.（地是湿的，所以推断是“因为 昨晚下雨了”导致的 “地湿了”）
      • 连词 for 表示“推断的理由”，是对前面分句的内容 加以解释或说明。
    • 例： 他不可能看见我，因为我不在那儿。
      • He could not have seen me, for I was not there.
    • 例： 他现在很少出去，因为他很老了。
      • He seldom goes out now, for he is very old.
    • 例： 我相信她的话——因为她肯定不会对我撒谎。
      • I believed her—for surely she would not lie to me.
    • 例：我们急切地听着，因为他带来了我们家人的消息。
      • We listened eagerly, for he brought news of our families.

• ▲ 既然、由于、鉴于：as、since、seeing that “共知、已知的原因/陈述”时，可用 if 来代替：

  • 例： 既然/如果你不喜欢杰克，你为什么邀请了他？
    • As/Since/Seeing/If you don’t like Jack，why did you invite him?
    • 我们都知道“你不喜欢杰克”，已知的事实、原因

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3.5 目的 状语从句：为了、以便、生怕、唯恐、以免、以防（so that、in order that、for fear that、lest+ sb should do、in case）

• 目的状语从句：补充说明 主句动词发生的 目的。
  • 结构：副词连词+句子；
  • 副词连词：that、 so that、 in order that、 lest、 for fear that、 in case 等词引导；
  • 目的状语 搭配情态动词：有 may、 might、 can、 could、 should、will、would 等情态动词。
    • 目的（将来/ 将来可能性）： 目的 都是将来的行为，因此，从句 表示“将来 可能性” 的时态。因此，可以用 will、would、can 等。
    • 主句=非过去时（现在、将来）：从句 用 may/shall/can/will+动词原形（shall用得少）
    • 主句=过去时：情态动词过去时 might/should/could/would+动词原形
    • 主句 = 现在时、过去时：从句 lest +（should_{aux，可能会} ）+动词原形（偶而用 may/might/would ）
• ⑴ 为了…；以便…：so that、in order that
  • 例： 你必须更大声点，以便大家都能听见。
    • You must speak louder so that everyone can hear you.
    • 以便： so that…
  • 例：他们乘飞机去那里，是为了能及时参加开幕式。
    • They flew there in order that they might be in time to attend the opening ceremony.
  • 例： 我起得很早，以便能赶上头班公共汽车。
    • I got up early so that I could catch the first bus.
• ⑵ 为了： in order that 与 in order to 的区别
  • in order that + 句子：后接从句，做目的状语从句。
  • in order to + 动词原形 ：做 目的状语，不是从句，因为加的不是句子，是动词原形。
  • 例： 为了赶上早班车，我起得很早。
    • I got up early in order to catch the early bus.
      • 为了：in order to + do sth
    • I got up early in order that I can catch the early bus.
      • 为了：in order that + 句子
• ⑶ 这样…: so ，引导目的状语从句。
  • 例： 我们坐得靠前一点，这样听得清楚些。
    • We’ll sit nearer the front so we can hear better.

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• ⑷ 生怕；唯恐；以免：for fear that、lest+ sb should do
  • 例： 他拼命工作，生怕被老板解雇。
    • He worked hard for fear that he might be fired by the boss.
    • 生怕：for fear that + 句子
  • 例： 但他警告说，这些武器必须受到保护，以免美国人成为攻击目标。
    • But he cautioned the weapons must be protected for fear that Americans could be targeted.
    • 以免：for fear that + 句子
  • 例：我不敢开门，怕他跟着我。
    • I was afraid to open the door lest he should follow me.
    • 生怕/担心：lest + sb should_{aux，可能会} do sth
  • 例：他们低声说话，唯恐被人听见。
    • They spoke in whispers lest they should be heard.
  • 例： 在光线好的地方看书，以免伤眼睛。
    • Read in a good light lest it should_{aux，可能会} hurt your eyes.
    • 以免：lest + 句子
• ⑸ 以防：in case
  • 例： 你最好带上钥匙，以防我不在家。
    • You’d better take the keys in case I’m out.
  • 例： 带上你的雨伞，以防下雨。
    • Take your umbrella in case it rains.（带伞的目的：防止下雨）
    • 以防： in case + 句子

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3.6 结果 状语从句：所以、如此…以致于（so、so that、so/such…that）

• 结果状语从句：一个句子，表示 主句动作发生 的结果。主从句是 “因果关系”，主句：原因；从句：结果。

  • 位置：主句后，主句动作的结果。
  • 结构：副词连词 + 句子
  • 副词连词：（如此/这么……以致……）so… that、such…that 引导。
    • such_det 是限定词：修饰名词（词组）； such + 名词词组；
      • ❶ 单数：such+ （a/an + adj+n.）
      • ❷ 复数：such +（adj._{非数量形容词} + n.）。
        • such 后的名词词组 adj ≠数量形容词，因为数量形容词 是和 so 形成固定搭配的，其他的 adj+n. 可以。
    • so_adv 是副词：修饰形容词、副词；
      • ❶ 形容词、副词：“so + adj/adv +that”
      • ❷ 单数名词：“so+adj.(+a/an)+n.+that”（形容词提前）
      • ❸ ▲ 复数和不可数名词（数量形容词）：“so + 数量形容词+n”：so 能和 数量的形容词 （many、 few、 much、 little） 连用，形成 固定搭配（so 的这个用法，仅限 “数量形容词+名词”组合，其他的 “adj + n” 组合 的前面 还是要用 such ）。
        • 复数名词：so+ many/few +（复数名词）+that
        • 不可数名词：so+ much/little +（不可数名词）+that
          • so many / few flowers ; such nice flowers
          • so much / little money
          • so many people
    • so/such…that…： so…that 与 such…that之间的转换，即为 so 与 such之间的转换，后面的 that +句子 没变化。
      • such+“a/an+形容词+名词” = so+形容词+a/an+名词
  • 结果 和 情态动词：结果从句中一般不用情态助动词，但 must、can、could 除外。

• ⑴ 所以；以便： so that， 可以引导目的状语从句， 也可以引导结果状语从句。

  • 所以（结果状语）；以便（目的状语）
  • 例： 他担心，所以睡不着觉。
    • He worried so that he couldn’t sleep. （主句：因为担心，从句：所以睡不着，因果关系）
    • 所以：so that + 句子
  • 例： 天气很冷，所以，河都结了冰。
    • It was very cold so that the river froze. （主句：因为天气冷，从句：所以河结冰，因果关系）
  • 例： 玛丽把头往后仰，以便 能看着他。
    • Mary tilted_{/ˈtɪltɪd/，倾斜} her head back so that she could look at him.

• ⑵ 如此/这么…以致于…：so...that...

  • ① so+ adj/adv +that；

    • 例： 有些人对这一幕 如此感动，以致于 哭了起来。

      • Some were so moved_adj by the scene that they began to cry.（主句：因为 如此感动，从句：所以哭了，因果关系）

    • 例：风如此大，以致于他几乎走不动了。

      • The wind was so strong_adj that he could hardly walk.

    • 例： 球如此重地打在她身上，以致于她差点儿摔倒。

      • The ball struck her so hard_adv that she nearly fell down…
  • ② so+ adj +a/an+单数名词+that
    • 例： 天如此热，以致于他们想去游泳。
      • （天这么热，他们想去游泳。前后是 “因果关系”，因为天气热，他们才想去游泳）
      • It was so hot a day that they wanted to go swimming.
        • = It was such a hot day that they wanted to go swimming.
  • ③ so+ many/few +（复数名词）+that
    • 例： 有如此多的漫画书，以致于 孩子们不想离开。
      • There are so many comic books_可数名词 that children don’t want to leave.
  • ④ so+ much/little +（不可数名词）+that
    • 例： 有太多相互矛盾的建议，让你感到困惑。
      • There is so much conflicting advice_{不可数名词} that it can confuse you.
    • 例： 他给我的时间如此少，以致于我不可能按时完成工作。
      • He gave me so little time_{不可数名词} that it was impossible for me to finish the work on time.

• ⑶ 如此/这么…以致于…：such...that...，如此：such…；以致于：that + 句子

  • ① such+ a/an +adj.+单数名词 +that

    • 例： 他是这么一个好人，以致于我们不能责怪他。
      • He is such a good man that we can hardly blame him.

  • ② such+adj._{非many、few、much、little}+复数名词 +that

    • 例： 这家商店卖这么贵的衣服，我们什么也不想买了。
      • The shop sells such expensive clothes_复数名词 that we don’t want to buy anything.
      • clothes： 是一个没有单数形式的 复数名词，不能加不定冠词，也不能加数词，可以加 some、 these、those、many、few 等词修饰。
    • 例： 他们是如此优秀的老师，我们都非常尊敬他们。
      • They are such fine teachers that we all respect them very much.

  • ③ such+adj._{非many、few、much、little}+不可数名词 +that

    • 例： 天气这么好，以致于我想去海滩。
      • It is such nice weather_{不可数名词} that I would like to go to the beach.
      • = The weather is so fine that I want to go to the beach.

• ⑷ 句型转换（替代）：so/such…that… 和 too…to…/ enough…to…的转换

  • that 从句的肯否：肯enough 否too
    • that 句是肯定句：so 换成 enough ⇒ 足够…能… ：enough…to…
    • that 句是否定句：so 换成 too ⇒ 太…而不能…： too…to…
    • 注：enough…to+do sth… 、 too…to + do sth… 引导结果状语，但不是从句，因为后面连接地部分 不是一个句子，而是不定式结构，整个句子 是一个主句。
    • 区分“状语和状语从句”：
      • 如果 “连接词+句子”，那么就是从句；
      • 如果 “连接词+to do” （不定式结构）：那就只是状语，而不是一个从句。
    • enough 的位置： 足够的（+名词，可前可后）、足以（形副+enough）；
    • 例：玛丽太小了，不能独自去上学。
      • Mary is so young that she can’t go to school alone.
      • 从句否定⇒ = Mary is too young to go to school alone.
    • 例： 玛丽足够大了，能独自去上学。
      • Mary is so old that she can go to school alone.
      • 从句肯定⇒ Mary is old enough to go to school alone.

• ⑸ 从句 主语的省略：

  • 主、从句 主语相同；
  • 替代：用 so as +to do； so + adj./adv. + as + to do 替代 结果状语从句；
    • 以致于：so as + to do sth；
  • 例： 天气不好，所以/以致于 很难拍出一张好照片。
    • The weather was bad, so as to make a good photo hard to take.
    • 补全：The weather make a good photo hard to take.
  • 例：他是如此热心， 以致于 他为病人打电话叫了出租车。
    • He was so kind_adj as to phone for a taxi for the patient.

• ⑹ 倒装（强调）：为了强调形容词、副词、名词，使用倒装句。

  • ❶ 把 so/such 部分 置于句首；
  • ❷ 主谓⇒ 谓+主⇒ be、助动词 放主语前；
  • 例： 我太愤怒了，以致于出手打了他。
    • I was so angry that I hit him.
    • 强调“生气”：So angry was I that I hit him.
  • 例： 她是一个这么好的人，所以我们都喜欢她。
    • She is such a nice person that we all like her.
    • 强调“如此的一个好人”：Such a nice person is she that we all like her.

• ⑺ 所以：so

  • 例： 还是很疼，所以我去看了医生。
    • It was still painful so I went to see a doctor.

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3.7 让步 状语从句：虽然、即使、尽管、不论…；但… （though、although、as、whether…or(not)、no matter +疑问词、疑问词-ever）

• 让步状语从句：一个句子，表示让步，从句 = 主句 不成立的理由/原因；
  • 翻译：“虽然、尽管、即使、不管…，但…” 。
    • 从句 明明会导致 跟主句相反的结果，但却没有，在中文中，就是“虽然…但是…”的语境。
  • 结构：副词连词+句子
  • 让步的 副词连词（+句子）：
    • though_conj、although、while、as；
    • even if、even though、 whether…or…、 no matter + 疑问词、疑问词 + ever、regardless of+名词/名词短语/名词从句、despite、in spite of。
    • 让步的介词短语（+名词）：despite_{/dɪˈspaɪt/，prep，尽管} +名词、in spite of+名词 等；
      • 因为 连接的名词，不是句子，所以不是 从句，只是 短语 做让步状语。
  • ▲ 连用 限制：although、though 不可与 but 连用，但可以与 still 和 yet 连用。
    • 汉语中 虽然…但是…可以连用，但是英文中 although、though 、 but 都是连词，一个主从句，只需要一个连词，所以不能一起用。
    • still、yet 可以做副词，所以可以 连用。（yet 也可以单独做连词，连接一个句子，“然而”…）
      • 例： 这辆汽车不大，然而 却出奇地宽敞。
        • It’s a small car, yet it’s surprisingly spacious.

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• ⑴ 虽然、尽管： though、although
  • 口语：虽然 though_{/ðoʊ/，conj} ，连词，较常使用，连接句子 ；
    • 副词 though（不过）：也可以做副词，放在句末。
      • 例： 我们队输了。不过这是一场不错的比赛。
        • Our team lost. It was a good game though.
  • 正式：although_{/ɔːlˈðoʊ/，conj} 比 though 正式；
  • 连用：都能与 yet、still 、 nevertheless_{/ˌnevərðəˈles/，然而} 连用，但不能与 but 连用。
  • 事实和设想：although 只指事实，所以不能用虚拟语气。though 可以指事实，也可以指设想，所以 可以用虚拟语气。
  • 位置：
    • although ：放主句前 较多。
    • though：主句前后 皆可。
  • 例： 虽然她个头很小，但嗓门却很大。
    • Though she was tiny, she had a very loud voice.
    • 虽然：though+句子
  • 例： 尽管他经常惹她心烦，但维姬喜欢杰克。
    • Vicky was fond of Jack, though he often annoyed her.
  • 例： 尽管他学习不努力，但还是通过了考试。
    • Though he didn’t study hard, he passed the exam.
  • 例： 即使全世界的人都反对我，我仍要坚持自己的看法。
    • Though all the world were against me, I would still hold to my opinion.（全世界都反对我，并不是真的事实，而是我的“设想”，我假设的，所以用 虚拟语气）
  • 例： 虽然我当时只有六岁，但我记得在电视上看到过。
    • Although I was only six, I can remember seeing it on TV.
  • 例： 虽然它们很贵，但它们永远都不会过时。
    • Although they’re expensive, they last forever and never go out of style.
    • 虽然：although+句子
    • 过时：go out of style
  • 例： 虽然她年纪大了，但还是很美丽。
    • Although/Though she is old, she is still_adv，还是 beautiful.

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• ⑵ 虽然/尽管…: as（though）
  • 部分倒装：as 让步状语，必须用部分倒装。
  • 被倒装的部分：“表语、状语、动词原形”提前，though 能用这种“部分倒装”结构， although 不能用。
    • ▲ 无冠词名词：名词 提句首时，不加冠词。
    • 无助动词 的动词：实义动词提前，助动词放主语后面；宾语、状语和实义动词 一起提前。
      • 例： 虽然他是个孩子，但也要学会尊重别人。
        • Child as he is, he must learn to respect others.
  • 例：尽管/虽然 他们很开心，但还是少了点什么。
    • Happy_表语提前 as/though they were, there was something missing.
    • = Though/though they were happy_表语, there was something missing.
  • 例：不管他怎么努力，但他都打不开门。
    • Try_动词提前 as he might , he couldn’t open the door.
      • = Though/though he might try,he couldn’t open the door.
      • = however hard_副词提前 he tried,he couldn’t open the door.
  • 例： 即使你跑得快，但你也不能准时跑到终点。
    • Fast_副词 as you run, you won’t reach the finish line on time.

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• ⑶ ▲ 虽然/尽管、即使：even though（真实）、even if（假设）
  • even if（假设、即使）：假设让步，让步内容 不一定是客观事实，而是某种假设，因为 后面是“if”，就是一种假设。
    • even if 的虚拟语气：
      • 从句是假设性的，所以 偶尔可以用 虚拟语气；此时 even if 与单独使用的 if 接近。
      • 例： 即使我有打网球的天赋，我也无法忍受压力。
        • Even if I had the talent to play tennis, I couldn’t stand the pressure. （从句 用过去时，对现在的虚拟，跟现在的事实相反，事实：我现在并没有天赋）
        • 假设我“即使”有这种天赋，但事实是 我没有天赋
  • even though（真实、尽管/虽然）：真实让步，基于事实的让步
  • 不互换：even if ≠even though，不能替换。
  • 例： 尽管她知道这错了，她也不肯改变。
    • She wouldn’t change it, even though she knew it was wrong.
      • 她真已经知道做错了，但也不改
  • 例：尽管他经验最少，但他是最好的老师。
    • He’s the best teacher, even though he has the least experience.
    • even though：他是真的经验少，并非某种假设
  • 例： 即使他让你厌烦，但出于礼貌 你也不能让他看出来。
    • Even if he bores you stiff, it is good manners not to let him know it.
      • even if：假设 他让你厌烦，并非他真的已经做了 让你厌烦的事
      • 即使（假设性）：even if + 句子

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• ⑷ 即使：if = even if（if 的让步可以少使用，避免歧义）
  • 例： 有时那个标准，即使并非不可能达到，也是很难达到的。
    • Sometimes that standard is quite difficult, if not impossible, to achieve.
  • 例： 即使你会不高兴，我也要去。
    • I’ll go, even if you won’t like it.
    • = I’ll go, if you won’t like it.

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• ⑸ 不管/无论（是…还是…）…都…: whether…or…
  • 不管是否…都…：whether…or not
  • 复合连词：从句 是或否 两种可能，都不影响主句，语气强烈。
  • 例： 无论孩子是双亲家庭还是单亲家庭，都会发生这种情况。
    • This happens whether the children are in two-parent or one-parent families.
      • 无论是…还是…：whether+句子… 形容词 or 形容词
      • 都：主句
  • 例： 不管他们是否大声说出来，大多数男人都希望他们的妻子是忠诚的。
    • Whether they say it aloud or not, most men expect their wives to be faithful.
    • 不管是否：whether+句子… 句尾 or not
    • 都：主句

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• ⑹ 不论/不管…都/还…： “no matter+疑问词”=“疑问词-ever”

  • 互换：“no matter+疑问词” 和 “疑问词-ever” 可以互换。

    • 无论如何：no matter how ⇒ however
    • 无论什么：no matter what ⇒ whatever
    • 无论谁（主格）：no matter who ⇒ whoever
    • 无论谁（宾格）：
    • 无论何时：no matter when ⇒ whenever
    • 无论哪里：no matter where ⇒ wherever
    • 无论哪个：no matter which ⇒ whichever

  • 从句 应用限制：

    • “no matter+疑问词”：只用于 让步状语从句；
    • “疑问词-ever”：能用于 让步状语从句（相当于副词），还能用于 名词从句（相当于名词）。
      • 例： 你让我做什么，我就做什么。
        • I’ll do whatever you ask me to do.（从句做宾语，宾语从句= 名词从句=名词）

  • 例：不管 你对这座城市有多熟悉，还是/都 很容易迷路。

    • No matter how well you know this city, it is easy to get lost.
    • = However well you know this city, it is easy to get lost.

  • 例： 无论女性试图做什么 来改善她的处境，总会有一些障碍或看法压制她们。

    • No matter what a woman tries to do to improve her situation, there is some barrier or attitude to keep her down.

  • 例： 无论你在哪里，你都应该善良!

    • No matter where you are, you should be kind!
    • = Wherever you are, you should be kind!

  • 例： 无论何时你需要我，我都会来到你身边。

    • No matter when you need me, I will come to you.
    • Whenever you need me, I will come to you.

  • 例：不管谁做的这事，从那里出来吧。

    • Come out of there, whoever did this.
    • Come out of there, no matter who did this.

  • 例： 不管他是谁，我都要批评他。

    • Whomever he may be, I’ll criticize him.
    • = No matter whom he may be, I’ll criticize him.

  • 例： 无论你将和谁结婚，都请记得告诉我们。

    • Whomever you will marry, please remember to tell us.

  • 例：不管走哪条路，都要三个小时。

    • It takes three hours, whichever route you take.
    • = It takes three hours, no matter which route you take.

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• ⑺ 虽然…但…: while，引导让步状语从句。
  • 位置：句首。
  • 例： 虽然 到目前为止的消息都是好消息，但 过几天 可能会出现坏消息。
    • While the news, so far, has been good, there may be days ahead when it is bad.
    • 虽然：while + 句子
    • 但：主句
  • 例： 虽然我愿意帮忙，但我没有太多的时间。
    • While I am willing to help, I do not have much time available.

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3.8 比较 状语从句：和/像…一样…、比…、多于、少于、不多于、不少于、越…越…、然而/却（as/so+原级+as…、no/not less than、no/not more than、比较级+than、the +比较级…the + 比较级、when）

• 比较状语从句：一个句子，用作比较，副词作用；跟 主句 的形容词/副词的比较，比较分为 原级、比较级、最高级。
  • 作用对象（被修饰词）：副词、形容词（比较从句，修饰地不是主句的动词）；
    • 由 as、than 引导，比较状语从句 不修饰动词（一般的状语从句 都是修饰主句的动词）；
    • 比较从句 修饰 as、so、less、more 等副词，也修饰 比较级的形容词，如 bigger、more beautiful 等。
  • 引导词：像…as_conj，像（同级比较）+ 被比较的对象、比…than_conj，比（不同程度的比较）+ 被比较的对象；
    • 结构： 原级的adj/adv + as_{conj，像…，修饰副词、形容词}；比较级的adj/adv + than_{conj，比…，修饰副词、形容词比较级}
      • 主句必有形容词、副词：as、than 作为连词，引导的比较状语从句，修饰 主句中的形容词或副词，而主句中的形容词一般修饰名词，副词 一般修饰动词，也就是说 主句是正常语序，但一定带有“形容词和副词”，然后 被后面的“as、than+句子” 引导的比较状语从句 修饰了。
    • 特殊引导词：the more … the more … ； no more than。
  • 比较级别：
    • 原级：as…as（和……一样），not so（as）…as …（和不一样）；
    • 比较级：more…than（更）；
    • 最高级：The most…in/of， the + 形容词+est…of/in。

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• ⑴ 比较状语从句 的“替代和省略”（避免 主从重复）（句中 后面的 as、than 引导的是 比较状语从句）

  • 主从句 主语一样（主语替代）：为了避免重复，用 that 代替 不可数名词（部分可数名词）、用 those 代词 可数名词复数、用 one、ones 代替 可数名词。
  • 主从句 动词一样（行为动词，动词替代）：为了避免重复，用 do、does、did 替代。
  • 例： 这次的结果比上次的(结果)要好。
    • This result is better_{被修饰词，adj} than the last one_替代result.（这次结果 和 上次结果 比较好坏）
  • 例： 我们班的学生比他们班的学生更努力。
    • The students in our class work harder_{被修饰词，adv} than those_{替代students} in theirs. （我们班 和他们班 学生 比较努力程度）
  • 例： 玛丽挣得比我多。
    • Mary earns more_{被修饰词，adj} money than I earn. （我和玛丽 比较谁挣得多）
    • ⇒ 动词替代：避免动词重复（主从句 两个相同的动词 earn）， do 代替 earn： Mary earns more than I do.
    • ⇒ 省略动词（省略 do）： Mary earns more than I.
    • ⇒ 在非正式文体 常用宾格（此刻 than 相当于 连词 变介词）： Mary earns more than me.
  • 例： 她做饭比她丈夫做得好。
    • She cooks better_{被修饰词，adv} than her husband does.
    • = She cooks better_{被修饰词，adv} than her husband.

• ⑵ as 、 than：搭配 “as_conj，像 、 than_conj，比” 组合成不同的 比较结构。

  • ① 同级比较

    • ❶ 像/和…一样…：as + 原级 + as、so + 原级 + as
    • ❷ 不像…一样/那样…（否定形式，前加 not）：not as…as…、not so…as…
      • as_{adv，同样地，一样地}/so_adv，那么 + 原级_adj，adv + as_{conj，正如，如同，和，像}
        • 第一个as 和 so是副词，修饰后边的 形容词/副词。后面的 as 是连词，引导 比较状语从句，修饰 前面的 形容词、副词。
      • 例：她的皮肤 像丝绸一样光滑。
        • Her skin was as_adv，一样 smooth_被修饰词 as_conj，像 silk. （丝绸和皮肤比较，一样的光滑）
        • 像…一样…：as adj + as n. （翻译：先翻译后一个 连词as，再翻译前一个 副词as）
          • 像…：as_conj + 名词
          • 一样…:as_adv + 形容词
      • 例：它不是 像我想象的一样难。（它没有 和我想象的 那么难）
        • It’s not as/so hard_被修饰词 as_conj I thought.
        • 像…：as_conj + 句子
        • 一样/那么…：as/so_adv + adj
      • 例： 玛丽 不像你想的那样坏。
        • Mary isn’t as bad a person as you think.
    • ❸ as +形容词+名词+as+句子
      • 例：他是个像玛丽一样好的厨师。
        • He is as_adv good a cook as_conj Mary is!
        • 语序：
          • as + adj ：因为 as 是副词，修饰形容词，放在形容词 good 前；
          • a cook：冠词和名词放一起，形成一个名词词组。

  • ❹ 不…： no/not_adv + 比较级 + than

    • a. 不多于/不超过（暗示：较少）：no_adv more than （多于：more than）
      • no、not：做 副词 adv 修饰后面的形容词、副词。
      • than：连词 conj，引导从句。
      • 例： 这有不超过三辆车的空间。（这里只能停三辆车）
        • There is room for no more_被修饰词 than three cars.（暗示：比较少）
        • 不超过：no more than + 名词
    • b. 不多于/不超过（无暗示，仅限制范围）：not more than
      • 例： 每个用户名 至少要包含3个，但不多于10个 的字母数字字符。
        • Each user name must be at least three, but not more_被修饰词 than 10 alphanumeric_{/ˌælfənuːˈmerɪk/} characters.（没有多少的意思，只是一个限制）
          • alphanumeric：adj. [计] 字母数字的
          • 不多于/不超过：be + not more than
    • c. 不少于（暗示：较多）：no less than （少于：less than ）
      • 例：该指南包含了 不少于115条远足路线的详细信息。
        • The guide contains details of no less_被修饰词 than 115 hiking routes. （暗示：比较多）
        • 不少于： no less than + 名词
      • 例： 抽屉里有不少于三十美元。
        • There was no less_被修饰词 than thirty dollars in the drawer.
    • d. 不少于（无暗示、仅限制范围）：not less than
      • 例： 写一篇 不少于200字的 短文。
        • Write a short passage of not less_被修饰词 than 200 words.

  • ② 优级比较（程度往上）

    • ❶ 比…(更)：比较级 + than
      • 比…大：bigger than
      • 比…好：better than
      • 比…更漂亮： more beautiful than = prettier than
      • 例： 犀牛比河马大。
        • A rhino_{/ˈraɪnoʊ/，犀牛} is bigger_被修饰词 than a hippo_{/ˈhɪpoʊ/，河马}.
        • A比B大：A be bigger than B
      • 例： 我的耳朵 比你的耳朵大。
        • My ears are bigger than your ears.
      • 例： 外交比战争好。
        • Diplomacy is better_被修饰词 than war.
      • 例： 她比我漂亮。
        • She is more beautiful_被修饰词 than me.
        • = She is prettier_被修饰词 than me.
    • ❷ the 比较级 + the 比较级
      • 位置：从句在前，主句后。
      • 语序：倒装，副词、形容词提前 + 主谓。（偶尔，主句在前时，主句不倒装，从句倒装）
        • 例： 我越了解你，就越恨你。
          • I hate you (the) more, the more I know you.
      • 例： 一般来说，你付得越多，得到的就越多。（一般来说，花钱多，买的东西就多。）
        • Generally speaking, the more you pay, the more you get.
      • 例：你得到的越少，你就越不开心。
        • The less you get, the less happy you are.
      • 例： 我们学得越多，就会变得越聪明。
        • The more we learn, the smarter we become.

  • ③ 差级比较（程度向下）

    • ❶ 跟…比，没有那么：less_{adv，更少地，程度较低地} + 原级 + than_conj，比（否定：no +less + 原级+ than）
      • 例： 跟那件比，这件连衣裙没有那么贵。⇒ 这件连衣裙价格没有那件贵。⇒ （这件衣服 比那件 便宜）
        • This dress is less expensive than that one.
      • 例：他没有他哥哥那么浮夸。（跟他哥哥比，他没有那么浮夸。）
        • He was less flashy_{/ˈflæʃi/，浮夸的} than his brother.
    • ❷ 不如…那么、不像…那么：not so + 原级 + as_conj，像
      • 例：这并不 像你想的 那么容易。
        • It’s not so easy as you’d think.
      • 例： 他不 像他哥哥 学得那么快。
        • 例： He was not so quick a learner as his brother.

  • ④ 最高级比较（程度最高），是比较级，但不是比较状语从句，因为 “of、in”不是连词、连接的不是句子。

    • …中，最…： ❶ the + 最高级 + in/of ；❷ the most…in/of
    • 例： 这只猫是三只猫中最有趣的。
      • This cat is the funniest of the three.
    • 例： 这件连衣裙是所有衣服中最美的。
      • This dress is the most beautiful of all.
    • 例： 这条路是我们城市中最繁忙的街道。
      • This road is the busiest street in our city.

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• ⑶ 然而、可是：when，表示对比。
  • 然而：when+句子
  • 本可以/本可能/本应该…却…（虚拟语气）：when + could/might/should + have done
  • 例：她自称18岁，然而我知道她只有16岁。
    • She claimed to be 18, when I know she’s only 16.
  • 例： 她本可以免费入场，却付了钱。
    • She paid for admission when she could have been free.
    • 本可以：when + could have done
    • 却：主句

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3.9 方式 状语从句：像…那样…、正如…也…、好像…、仿佛…、以…方式、之于…,好比…之于…（as、as…so…、as if、as though、the way、how、be to…+what…be to…）

• 方式状语从句：一个句子，用做状语，修饰 主语的动词，表示 主句动词的 方式、方法。

  • 副词连词（引导词）： as、 just as、 as…so…、 as if、 as though、the way、like、how 等。
    
    

• ⑴ 像…一样/那样（的方式）；正如…也：as_conj 、(just) as…so…

  • 像…那样 “as”：位于主句后；
  • 正如…也… “as/just as…so + 主句”： 一般位于句首，as_{conj，正如} ，多用于正式文体，表示两事的相似性。（as 从句 在前，主句 在后时，主句 由 so 引出），as 前 可以用 just、exactly 加强语气。
  • 例：我会 像我想要被对待的那样 对待他们。
    • I’ll behave_被修饰词 toward them as_conj I would like to be treated.
    • 愿意/想要：would like + to do sth
    • 像…那样：as + 句子
  • 例： 他们 像我要求的那样 做了。
    • They did as I had asked.
  • 例： 正如/就像 他拒绝我们一样，我们也应该学会拒绝他。
    • Just as he rejected us, so we should learn to reject him.
    • 正如、就像…：just as + 句子
  • 例：正如杰克已经变了，他妻子也变了。
    • Just as Jack has changed, so has his wife.

• ⑵ as 方式状语从句的 省略
  • 省略主语：无论主从句主语是否一致，从句主语 可以省略。
    • 例： 英语并不像一般人想象地那么难学。
      • English is not difficult to learn, as (it) is generally supposed.（主语一致）
    • 例： 他写得如下。
      • He wrote as (it) follows. （主语不一致）
  • 省略谓语：
    • 例： 学习编程需要时间，就像学习其他事情一样。
      • Learning of coding takes time ，as anything else (does).
  • 主谓 都省略：
    • 例： 他像平时那样做的。
      • He did it as (it was)usual.

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• ⑶ 像…；好像…；仿佛…；似乎…：as if 、as though（意义相同、用法相同）

  • 从句语气：取决于说话者对所谈内容的态度。
    • 陈述语气：事实、实现的可能性较大。
    • 虚拟语气：不真实、与事实相反（使用较多）。
  • 翻译：像…；好像…；仿佛…
  • 主句谓语用一般现在时态，对从句的谓语形式没有影响。
  • 搭配动词：常用在 be、act、appear、behave、feel、look、seem、smell、sound、taste 及其他描写“行为举止”的动词之后。
  • 例： 看起来 似乎天气要转晴了。
    • It looks as if the weather will clear up.（很可能真的会放晴，从句用陈述语气。）
  • 例： 我对我们的婚礼记忆犹新，仿佛就发生在昨天。
    • I can remember our wedding as if it were yesterday. （从句 虚拟语气，因为并不是真的发生在昨天，而是以前，与现在事实相反，从句 用过去时）
    • 仿佛：as if + 句子
  • 例： 我觉得 我的心脏好像停止了跳动。
    • I felt as if my heart had stopped. （事实上并没有停止跳动，所以与事实相反，用 虚拟语气，与过去事实相反，对过去虚拟：had done，从句过去完成时）
  • 例：他表现得 好像什么事也没发生过。
    • He behaved as if nothing had happened. （发生了，假装没发生，过去事实相反，从句 用过去完成时）
  • 例： 他看上去 好像什么也吓不倒他似的。
    • He looked as if nothing could faze_{/feɪz/，vt.使惊慌失措} him.
  • 例： 你看起来好像没睡好。
    • You look as though you slept badly. （很可能真的没睡好，陈述语气）
  • 例： 看来 似乎天气又要变坏了。
    • It looks as though the weather is going to turn nasty again. （很可能真的压迫变坏，陈述语气）
  • 例： 她觉得自己被背叛了，好像女儿在背后捅了她一刀。
    • She felt betrayed, as though her daughter had stabbed her in the back. （非真实，虚拟语气，与过去事实相反，从句 用过去完成时）
  • 例： 她看起来就像 是被雷劈了 一样。
    • She looks as if (as though) she had been hit by lightning. （从句与事实相反，用虚拟语气，与过去事实相反，用过去完成时）
  • 例： 她看起来好像 是个男孩 一样。
    • She looks as if she were a boy. （从句 与事实相反，非真实，用虚拟语气。与现在事实相反，从句用过去时，be 动词 用 were。）
    • 虚拟语气 be 动词：统一用 were，不管是第几人称。
      
      
      
      

• ⑷ as if / as though 搭配（从句的省略）：除了引导句子，也可以连接 一个分词短语、不定式短语、形容词或介词短语。

  • 从句的省略：
    • 当主从句 主语一致，动词是 be 时，一般可以省略主谓。
    • as if / as though 引导的方式状语从句，常用 省略形式，省略了 主谓，就只剩下 不定式（短语）、介词（短语）、分词（短语）、形容词（短语）。
  • 例： 他张开嘴好像要说什么。
    • He opened his mouth as if (he was going）to say something.（不定式短语）
  • 例： 他突然出现了，好像变魔术似的。
    • He appeared out of nowhere, as if by magic. （介词短语）
  • 例： 他低声咕哝着，好像在自言自语。
    • He spoke in a low mumble_{n.喃喃自语，嘟哝} as if(he were talking) to himself.（介词短语）
  • 例： 他似乎要说话。
    • He made as if (he was going) to speak.
    • 似乎要做…：make as if +to do 某事 或 make to do某事，你的行为方式使你看起来 正准备做这件事。
    • 摆出 (要做某事的姿态)：make + to do
  • 例： 他摔下马，好像被射中了一样。
    • He fell off his horse as if (he had been) shot.（过去分词）
  • 例： 她离开了，好像生气的样子。
    • She left, as if (she were) angry.（形容词）

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• ⑸ 像…一样（方式）；以…方式： the way +句子；like（口语常用）+ 句子；how + 句子

  • the way： = the way that = the way in which = in the way

  • how_{conj，以…方式}：= 以…方式；以…方法

  • like：口语常用，替代 as 、as if

  • 例： 他们像我一样完成工作。

    • They get the job done like I do.
    • = They get the job done the way I do.

  • 例： 我像他们一样处理问题。

    • I deal with problems like they do.
    • = I deal with problems the way they do.

  • 例： 他们 不像我们现在这样处理事情。

    • They didn’t handle things the way we do now.

  • 例： 这道菜正是按照我喜欢的那样做的。

    • This dish is cooked just the way I like it.
    • = This dish is cooked just how I like it.

  • 例： 他坐在那里 笑得像他过生日一样。

    • He sits there smiling like it was his birthday.
    • ▲虚拟语气的 be 动词：
      • like 引导 虚拟语气 be 动词 it主语用的 was；
      • as if 引导的虚拟语气 be动词，不管主语是第几人称， 只能是 were。

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• ⑹ 之于…好比…之于…（A 之于B，好比/犹如 C之于D）：
  • A +be to +B,what C + be to+ D： be to...+what..be to...
  • What C+ be to D, that A+ be to +B：what...be to...+,that ...be to... （what 提前，前面的 be to 放后面 加 that）
  • 例： 读书之于心灵，好比食物之于身体。
    • Reading is to the mind what food is to the body.
    • = What food is to the body, that reading is to the mind.
    • 好比…之于： what…be to…
    • 之于：be to…（在前），that…be to …（在后）
  • 例： 道路之于运输，犹如动脉之于身体。
    • Roads are to transportation what arteries_{/ˈɑːrtəriz/，动脉} are to the body.
    • = What arteries are to the body, that roads are to transportation.

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  • 【01 英语语法：单句的语法（句子的构成）】
  • 【02 英语语法：复句的语法】

• 参考书目/视频/文章

  • 《赖世雄教你学英语语法》
  • 从句

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  • 作者：Hey_Coder
  • 来源：CSDN
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