就是：N阶楼梯上楼问题。

题目：1122. 数组的相对排序 给你两个数组，arr1 和 arr2， arr2 中的元素各不相同 arr2 中的每个元素都出现在 arr1 中 对 arr1 中的元素进行排序，使 arr1 中项的相对顺序和 arr2 中的相对顺序相同。未在 arr2 中出现过的元素需要按照升序放在 arr1 的末尾。 示例： 输入：arr1 = [2,3,1,3,2,4,6,7,9,2,19], arr

题目连接 题目描述 给你一些已经确定的元素之间的关系，请你判断是否能从这些元素关系中推断出其他的元素关系。 将小于关系的两个点建立一个边。 拓扑排序： (1)从有向图中选择一个没有前驱(即入度为0)的顶点并且输出它. (2)从网中删去该顶点,并且删去从该顶点发出的全部有向边. (3)重复上述两步,直到剩余的网中不再存在没有前趋的顶点为止. 用并查集判断是否

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1122.数组的相对排序 给你两个数组，arr1 和 arr2，arr2 中的元素各不相同arr2 中的每个元素都出现在 arr1 中对 arr1 中的元素进行排序，使 arr1 中项的相对顺序和 arr2 中的相对顺序相同。未在 arr2 中出现过的元素需要按照升序放在 arr1 的末尾。示例：输入：arr1 = [2,3,1,3,2,4,6,7,9,2,19], arr2

题目描述 小明的老师布置了一份调查作业，小明想在学校中随机找N个同学一起做一项问卷调查，聪明的小明为了实验的客观性，他先随机写下了N个1到1000之间的整数（0<N≤1000），不同的数对应着不同的学生的学号。但他写下的数字难免会有重复数字，小明希望能把其余重复的数去掉，然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。 输入 输入有2行，第

Description 小明的老师布置了一份调查作业，小明想在学校中随机找N个同学一起做一项问卷调查，聪明的小明为了实验的客观性，他先随机写下了N个1到1000之间的整数（0<N≤1000），不同的数对应着不同的学生的学号。但他写下的数字难免会有重复数字，小明希望能把其余重复的数去掉，然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。 I

火星计数法 Time Limit: 1000MS Memory limit: 65536K 题目描述火星人的计数规则里只有a,b,c,d四个字母，计数规则从小到大是 a,b,c,d,aa,ab,ac,ad,ba，……。给出来由a,b,c,d四种字母组成的火星数字，算出该数字是第几个(从1开始)。输入第一行输入一个数T代表测试用例组数（T<=200），接下来T组测试用例，每组测试数据为一个火星数字(

1122. Hamiltonian Cycle (25) The “Hamilton cycle problem” is to find a simple cycle that contains every vertex in a graph. Such a cycle is called a “Hamiltonian cycle”. In this problem, you are supp