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兔子的理想化繁衍问题及斐波那契数列
假设一对兔子的成熟期是一个月,即一个月可长成成兔,每对成兔每个月可生一对小兔,一对新生小兔第二个月长成成兔就开始生小兔,问从一对成兔开始繁衍,一年后总计有多少对成兔和多少对小兔? 首先对问题进行分析,找到不同月兔子个数之间的关系。 某个月的成年兔子数=上个月的成年兔子数+上个月的未成年兔子数 某个月的未成年兔子数=上个月的成年兔子数 有了这个两个关系式我们就可以对不同月兔子个数的关系进
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超级课程表创始人余佳文:别把创业“理想化”
你总是犯迷糊,经常走到教学楼门口才发现自己找不到要上课的教室?甚至会出现走错教室的尴尬?你是学霸,想要蹭其他学院的课,却无路可寻? 别担心,超级课程表解决你的一切需求。 谈产品:这是刚性需求 目前已经超过300万大学生使用的手机App超级课程表几乎成了大学生每日的必需品,不少同学大呼好用,同时也好奇是谁如此了解学生的需求。 当然,最了解
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