浙江大学专题

小时级的长视频生成!浙江大学发布MovieDreamer,AI电影时代到来了?

还记得前段时间刷屏朋友圈的Sora吗?它将生成视频的时长从几秒惊人地延长到前所未有的整整一分钟,惊艳了AI视频圈,不少人预言AI生成长达数小时的电影也指日可待。 这不,浙江大学带着MovieDreamer走来了,再次刷新了视频生成的极限,将时长推向了小时级。MovieDreamer不仅可以塑造鲜活生动的角色,编织出连贯流畅的故事线,在画面上精雕细琢,每一帧的细节更是拉满。 先来欣赏一下Movi

浙江大学蒋超实验室在JHM发文揭示日常使用量的一次性纸杯释放的微塑料或可能影响孕期健康

CQ师姐做的一个纸杯微塑料项目,非常有意思,揭示了日常生活中真实来源的孕期微塑料暴露,对生殖和代谢性能的影响和调控机制。我参与了其中的部分实验和分析,学习了养小鼠,灌胃,解剖和部分塑料的定性定量等实验,还画了一个小鼠解剖热图,收获颇丰。 Paper Info 标题:Placental and fetal enrichment of microplastics from disposable

毕业年薪30W起!25届最近5年浙江大学自动化考研院校分析

浙江大学 目录 一、学校+学院+专业简介 二、考试科目+指定教材 三、近5年考研分数情况 四、近5年招生录取情况 五、最新一年分数段图表 六、历年真题PDF 七、初试大纲+复试大纲 八、学费&奖学金&就业方向 一、学校+学院+专业简介 二、考试科目+指定教材 1、考试科目介绍 2、指定教材介绍 三、近5年考研分数情况

「参访活动」浙江大学管理学院师生们莅临袋鼠云参观交流

11月28日,由袋鼠云、浙江大学管理学院联合主办的校企参访交流活动圆满落幕。本次活动以“数据智能如何赋能业务发展”为主题,旨在分享袋鼠云的企业数据中台建设理念与方法论。   活动集体合影   活动现场,袋鼠云市场总监对浙江大学管理学院师生们一行的来访表示热烈欢迎,并为大家详细介绍了袋鼠云目前企业概况与未来的发展规划。在随后的分享交流会上,袋鼠云联合创始人宁海元与数据可视化资深产品专家分

浙江大学蒋明凯研究员《Nature》正刊最新成果!揭示生态系统磷循环响应大气二氧化碳浓度升高关键机制

随着大气二氧化碳浓度的升高,陆地生态系统固存额外碳汇的能力取决于土壤养分的可利用性。前期的研究证据表明,在土壤低磷环境下,大气二氧化碳浓度的升高可以提升成熟森林的光合速率,但是没有产生额外生物量固碳。热带和亚热带森林的生产力普遍受到土壤磷元素可用性的限制,但是生态系统磷循环如何限制森林生产力,进而限制其在大气二氧化碳浓度升高背景下的碳汇潜力,仍存在一定研究不足,而该不确定性是地球系统模式预测未来陆

人工智能 | SLAM与Visual Odometry技术综述(浙江大学智能系统和控制研究所)

github:https://github.com/MichaelBeechan CSDN:https://blog.csdn.net/u011344545 下载链接:https://download.csdn.net/download/u011344545/11195245 视觉里程计 | 视觉里程计VO及惯性系统 视觉里程计 | 视觉里程计综述 1、视觉里程计

浙江大学数据结构MOOC-课后习题-第九讲-排序2 Insert or Merge

题目汇总 浙江大学数据结构MOOC-课后习题-拼题A-代码分享-2024 题目描述 测试点 思路分析 刚开始我打算想推出一个规律,来判断是否是归并排序,但实在太过于复杂,我很难去想出这样的规律…因此,参考了其他博主的思路——每做一次排序就和给定的序列比较一次,这样的话只需要在现有的插入和归并算法上稍作添加即可,具体可参考insertion_Sort()和Merge_Sort(

浙江大学数据结构MOOC-课后习题-第十讲-排序4 统计工龄

题目汇总 浙江大学数据结构MOOC-课后习题-拼题A-代码分享-2024 题目描述 测试点 思路分析 这道题很明显就是利用桶排序的思路 受到课程内容的影响,我一开始是想着建立一个链表数组,数组内每个元素下方都存放链表,最后再遍历统计输出。 但是,就在我写给元素链表中添加新节点的代码时,我需要用到某年龄段下的人数总和这一数据。而我声明了一个大小为51(题目中一共有51种工龄)的

浙江大学数据结构MOOC-课后习题-第十讲-排序5 PAT Judge

题目汇总 浙江大学数据结构MOOC-课后习题-拼题A-代码分享-2024 题目描述 这段文字是关于如何生成PAT(一种编程能力测试)的排行榜的说明。下面是这段文字的中文翻译: 输入说明: 每个输入文件包含一个测试案例。对于每个案例,第一行包含三个正整数,N(不超过10^4) ,表示用户总数;K(不超过5),表示问题的总数;M(不超过10^5),表示提交的总数。假定用户ID是5位数的数字

今日arXiv最热NLP大模型论文:浙江大学:蒸一蒸,多Agent变成单一模型,效果更好

“团结就是力量”,面对复杂多变的现实环境,multi-agent应运而生。相较于单打独斗的single-agent,multi-agent集结了多个功能各异的LLM,共同攻克难关。然而,这种协同作战的方式也带来了沉重的推理负担,限制了multi-agent在开放世界中的发展潜力。 特别是在多模态环境下,视觉、音频、文本交织在一起,如何动态调整多模态语言模型(MLMs),以适应视觉世界的纷繁复杂,

浙江大学 | 深度域自适应和小目标检测挑战、技术和数据集:调研

来源:专知本文为论文,建议阅读5分钟 本文对域自适应目标检测(DDA-OD)和小目标检测(tiny OD)两大检测方向进行全面调研,详细介绍了代表性算法、涨点技术和相关数据集。 论文标题: A Survey on Deep Domain Adaptation and Tiny Object Detection Challenges, Techniques and Datasets 论文链接:

2024 批量下载公众号文章内容/阅读数/在看数/点赞数/留言数/粉丝数导出pdf文章备份(带留言):公众号浙江大学近1000篇历史文章在线查看,找文章方便了

关于公众号文章批量下载,我之前写过很多文章: 视频更新版:批量下载公众号文章内容/话题/图片/封面/音频/视频,导出html,pdf,excel包含阅读数/点赞数/留言数 2021陶博士2006/caoz的梦呓/刘备我祖/六神读金庸/九边/爱在冰川等公众号文章备份(含阅读数/在看数/点赞数/留言) 2022 年公众号深圳卫健委所有历史文章无水印封面表情包合集,分享到网盘了 听说公众号深圳卫

浙江大学蒋超课题组合作EST:开发使用可穿戴被动采样器对个体生物和化学暴露组与转录组进行纵向测绘

我们实验室的子诺师姐开发了一种新型的用于个体生物和化学暴露组纵向测绘的可穿戴被动采样器:AirPie。 目前可以在一个驱蚊扣差不多大小的device上分析出数千种化合物和微生物信号,非常🐮。 我们将该采样器应用于某封闭环境,对19名参与者的个体化学和生物暴露组进行了全面的纵向剖析,并与相应的转录组数据进行了整合分析,以揭示环境暴露对个体健康的影响。 我完成了其中生物暴露部分的实验与分析工作。

OpenKG开源系列 | 海洋鱼类百科知识图谱(浙江大学)

OpenKG地址:http://openkg.cn/dataset/ocean 开放许可协议:CC BY-SA 4.0 贡献者:浙江大学(徐雅静、邓鸿杰、唐坤、郑国轴) 1、背景 海洋是生命的摇篮,是人类文明的重要发祥地,在人类社会发展的进程中起着举足轻重的作用。海洋问题一直是国家战略问题。在党的十八大报告中首次提出建设海洋强国的战略目标,并在十九大报告中提出“坚持陆海统筹,加快建设海洋强国”

浙大计算机学院二本,从二本本科到浙江大学,把我的心路分享给你

大家好,我是叶琛,浙江农林大学计算机专业在读,2017年12月参加考研;2018年3月21日被浙江大学计算机技术专业录取。 这篇文章融入了10%的鸡汤和90%的干货,可以帮助你:1)多方面了解考研并强化考研的信心; 2)对考研复习有宏观的时间规划; 3)对考研复习教材有更合理的选择; 4)不同的侧重点,让你在不同阶段对各科目进行最高效的复习。 12.24 考场外的浙大紫金港 考研是一个辛苦的过

第十五届浙江大学宁波理工学院程序设计大赛 - K Technology Tree

简单的前缀和 for _ in range(int(input())):n, q = map(int, input().split())lst = []for i in range(n):lst.append(list(map(int, input().split())))needs = list(map(lambda x: x-1, map(int, input().split())))

第十五届浙江大学宁波理工学院程序设计大赛 - D Campaign

全部输入: 4 50 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 50 1 1 20 30 20 30 20 30 1 1 20 30 20 30 70 19 19 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 1 1 2 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 我的错解:(只通过了50%的测试用例 思路是算出可以占到的L有多少空间时, 同步计算R

浙江大学计算机组成原理,浙江大学宁波理工计算机组成原理期末考试卷

浙江大学宁波理工计算机组成原理期末考试卷 (8页) 本资源提供全文预览,点击全文预览即可全文预览,如果喜欢文档就下载吧,查找使用更方便哦! 11.90 积分 .考生姓名    学号   考生所在分院:     专业班级:   .浙江大学宁波理工学院2012 – 2013学年 二 学期《 计算机组成原理与实验甲 》课程期末考试试卷(B卷)开课学院: 信息科学与工程学院 ,考试形式:闭卷,允

5069. 一端进,两端出 浙江大学考研上机题

给定一个输入受限的双端队列(即一个端点允许插入和删除,另一个端点只允许删除的双端队列)和一个长度为 N 的插入序列。 插入序列中的元素两两不同。 你需要将插入序列中的元素按顺序依次插入到给定队列中。 在插入过程中和插入完成后的任意时刻,你可以随时删除队列中的现有元素(如果有的话)。 将所有元素按删除顺序进行排列可以得到删除序列。 现在,给定 K个删除序列,对于每个删除序列,请你判断其能否

计算机程序设计大赛360,浙江大学在第三届“中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛”夺得团队赛与高校赛的双冠军...

2018年3月31日,第三届“中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛”总决赛落下帷幕,以北京大学、浙江大学、电子科技大学、北京航空航天大学为代表,共计231所高校投入到激烈比赛当中。经过选拔,浙江大学共派出三支队伍,三十位同学参赛。比赛过程跌宕起伏,排名风云变幻,但我校三支队伍均发挥稳定,表现优异,最终战胜强敌,在团队赛与高校赛中均获得冠军! 在最终结果中,由陈诗翰、范浩正、蒋仕彪等十位同学组成

浙江大学走进淘系技术,了解阿里淘系电商技术发展史与企业文化

2021年6月11日下午,以“科技橙就新商业”为主题,由浙江大学计算机学院和阿里巴巴淘系技术共同举办了“浙江大学走进阿里巴巴淘系技术”活动,50位浙大计算机专业同学走进阿里巴巴西溪园区,通过淘系技术研究员和HR的讲解,了解电商技术发展史与阿里巴巴企业文化。 本次活动,浙江大学的同学们首先参观了阿里巴巴访客中心,在参观的过程中同学们充分了解了阿里巴巴的发展历程和企业精神——“让天下没有难做的生

智海Mo 平台与 Datawhale 携手浙江大学,共襄 AI+X 高校行!

2024年3月9日,一场以"AI+X 高校行"为主题的活动在浙江大学成功举办。本次活动由 Datawhale 与杭州市人工智能学会主办,浙江大学人工智能研究所、浙江大学控制科学与工程学院联合主办,浙江大学学生人工智能协会承办,趋动云、人民邮电出版社、OpenI 启智、智海Mo 协办。 在活动尾声,浙江大学的吴超老师与 Datawhale 的范晶晶共同登上舞台,他们分别代表智海Mo 平台和 D

浙江大学 PTA C语言-实验12-综合程序设计 7-1 自动售货机

7-1 自动售货机 (30point(s)) 如图所示的简易自动售货机,物品架1、2上共有10样商品,按顺序进行编号分别为1-10,标有价格与名称,一个编号对应一个可操作按钮,供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走,储物柜中会自动取出商品送到物架上,保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币,并可以选择多样商品,售货机可以一次性将商品输出并找零钱。 用户购买商品的操作方法是: (

浙江大学PTA C语言-实验11.1 指针数组、指针与函数 6-2 输出月份英文名

6-2 输出月份英文名 (15point(s)) 本题要求实现函数,可以返回一个给定月份的英文名称。 函数接口定义: char *getmonth( int n ); 函数getmonth应返回存储了n对应的月份英文名称的字符串头指针。如果传入的参数n不是一个代表月份的数字,则返回空指针NULL。 裁判测试程序样例: #include <stdio.h> char *getmon

浙江大学PTA C语言-实验11.1 指针数组、指针与函数 6-3 字符串的连接

6-3 字符串的连接 (15point(s)) 本题要求实现一个函数,将两个字符串连接起来。 函数接口定义: char *str_cat( char *s, char *t ); 函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端,并且返回字符串s的首地址。 裁判测试程序样例: #include <stdio.h> #include <string.h> #define MAXS

浙江大学 PTA C语言-实验11.1 指针数组、指针与函数 6-1 查找星期

6-1 查找星期 (15point(s)) 本题要求实现函数,可以根据下表查找到星期,返回对应的序号。 序号 星期 0 Sunday 1 Monday 2 Tuesday 3 Wednesday 4 Thursday 5 Friday 6 Saturday 函数接口定义: int getindex( char *s ); 函数getindex应返回字符串s序号。如果传入的参数s不是一个