「木桶理论」本身没有错，错的是大多数人在错误的阶段还遵循着不合时宜的准则。 hi ，欢迎光临一一爸爸的杂货铺。 「木桶理论」几乎人人都听过，即使没有，上学的时候你也总会被老师有意无意地熏陶。 「最弱的那门学科决定了你成绩总分数的上限」。这句话引导着你走过了九年义务教育，甚至帮你越过了高考的大坎。 当你参加了工作，迈入了社会，还老老实实地四处寻找自己的「短板」，竭力地补充、平衡。 却

时间限制: 10000ms 单点时限: 1000ms 内存限制: 256MB 描述 一只木桶能盛多少水，并不取决于桶壁上最高的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。 已知一个木桶的桶壁由N块木板组成，第i块木板的长度为Ai。 现在小Hi有一个快捷修补工具，每次可以使用修补工具将连续的不超过L块木板提高至任意高度。 已知修补工具一共可以使用M次(M*L<N)，如何修补才

盛水的木桶是由多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。 若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被限制，该短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”。 1.一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板: 一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。 根据这一核心内容，“水桶理论”还有两个推论： 其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，

1.  一件产品的质量高低，不是取决于当中品质最好的零件，而是取决于品质最差的零件。 2. 去评估一个组织的整体素质，其实是看组织中最一般的人，而不是最有本事的人，通过不断地去芜存菁，推陈出新，持续提高整体人力资源能力和水平。通过区分和调整落后者，从而使组织中的每个个体走向卓越，有的公司执行末位淘汰制是这个理论的最好的印证。 3. 我们个人怎么应对木桶理论： （1）确保自己不是最弱的部分，

一只木桶能盛多少水，并不取决于桶壁上最高的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。 已知一个木桶的桶壁由N块木板组成，第i块木板的长度为Ai。 现在小Hi有一个快捷修补工具，每次可以使用修补工具将连续的不超过L块木板提高至任意高度。 已知修补工具一共可以使用M次(M*L<N)，如何修补才能使最短的那块木板最高呢？ 注意: 木板是环形排列的，第N-1块、第N块和第1块也被视为连续的。 Input

文章目录 前言正文错误代码 木桶排序法投机取巧法 。# 每日编程一刷（木桶快速排序） 前言 欢迎来到每日编程题目一刷环节 这次给大家带来的这道题目可以涉及木桶排序 一个比较的简单快速排序的算法 思路很简单 但是很巧妙 这里结合一道例题进行解释 详情知识点请看这 正文 桶排序的核心思路就是将我们的数据进行穷举处理 然后一一进行判断我们的数据是不是符合 比如说

笔记-From 《华杉讲透孙子兵法》和《兵以诈立，我读孙子》 目录 第六篇-虚实 木桶理论-认识自己： 原文： Ankie的笔记-致人而不致于人；避实击虚 第六篇-虚实 《形篇》《势篇》和《虚实篇》，是讲作战的三篇。先是《形篇》讲先胜后战，然后《虚实篇》讲以正合、以奇胜，讲排兵布阵，再之后《虚实篇》讲避实击虚，这是逻辑顺序。 “虚实”，需要注意的是敌人有虚实，

本系列文章 主要是 分享 思维模型，涉及各个领域，重在提升认知。一个是发挥优势，一个是弥补劣势，我们到底该怎么选呢？ 1 正/反 木桶理论的应用 1.1 木桶理论的应用 1.1.1 正木桶理论在考试中的应用 小明是一名理科高中生，他在学习过程中发现自己在数理化方面表现较好，但在语文和英语学科上成绩较差。为了提高整体学习水平。将大部分的精力用于提升自己的语文和英语水平，这样对于分数的提升

本系列文章 主要是 分享 思维模型，涉及各个领域，重在提升认知。 1 正/反 木桶理论的应用 1.1 木桶理论的应用 1.1.1 正木桶理论在考试中的应用 小明是一名理科高中生，他在学习过程中发现自己在数理化方面表现较好，但在语文和英语学科上成绩较差。为了提高整体学习水平。将大部分的精力用于提升自己的语文和英语水平，这样对于分数的提升是最高效的。这里小明就是运用木桶理论来平衡自己的学科