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【明解c语言中级篇 第一章练习答案】

第一章练习答案 1-11-21-31-41-51-61-71-8 1-1  编写一个“抽签”的程序,生成0~6的随机数,根据值来显示“大吉”“中吉”“小吉”“吉”“末吉”“凶”“大凶”。 #include <iostream>#include <ctime>using namespace std;int main(){srand(time(NULL));int an

明解Java-关键字、标识符、运算符解释

明解java-关键字、标识符和运算符等元素 柴田先是讲了if、if-else语句、switch语句,之后才讲关键字、运算符。这样安排是不是有什么深意呢?答案是没有什么深意,标识符、关键字可以不放在这里放在第三章开头也是可以的,放在第四章也是可以的。放在第二章结尾也是可以的,放在第一章也是可以的。我以为有深意,柴田说,关键字不可以作为变量的名称。这是不是要先讲变量呀,柴田真的是先讲的变量。是不是说关

明解java-关键字、标识符、运算符的在章节中的位置思考

明解Java-关键字、标识符、运算符 柴田将java中的关键字、标识符运算符放在第三章的3-3进行总结。为什么没有放在最前面?为什么没有放在第一章?实际上很多书,都是将这些内容放在第一章的。我看到的两本书,都是放在第一章的,我写C#时,是放在第三章的。为什么放在第三章?我没有考虑过这个问题。可能是这样的,我在第1、2章在讲.net框架介绍和Visual Studio安装环境,没有讲程序,没办法介

明解java-三个数对比大小,前提是这是三个不同的数,不能相等

三个数排序abc   其实就是两两对比,然后相互交换值,按照结果交换值。比如规定输出的结果是a>b>c 无论怎样对比,都给我输出这样的结果。   不对不对,是这样的输入三个数,比如5,6,7,它们是存放在变量中的,现在输出的结果是a>b>c。我要想办法把最大的数放到变量a里面,中间数放到b里面,最小数放到c里面。 先随便拿出两个数对比,比如5和6对比,对比后,6放到了a里面,之后再对比

明解c语言(入门篇)第二章

练习2-1:         编写一段程序,像下方那样读取两个整数,然后显示出前者是后者的百分之几 请输入两个整数。 #include <stdio.h>int main(void){int a,b;puts("请输入两个整数。");printf("整数x:");scanf("%d",&a);printf("整数y:");scanf("%d",&b);printf("x的值是y的%d%

《明解C语言》第三版 (入门篇) 第十三章练习答案

练习13-1 //打开与关闭文件#include <stdio.h>int main(){FILE* fd;char str[128];printf("请输入你要打开的文件\n");scanf("%s", str);fd = fopen("*str","r");//只读方式打开if (fd == NULL){puts("无法打开abc这个文件");}else{puts("成功打开了abc这个文

《明解C语言》第三版 (入门篇) 第十一章练习答案

练习11-1 #include <stdio.h>int main(void){char* p = "123";printf("p = \"%s\"\n", p);p = "456"+1; printf("p = \"%s\"\n", p);return 0;}//输出“56”,p指向的地址+1后,往后移了一位,读到的内容从“456”变成了“56\0". 练习11-2 #