校外培训不管是从招生还是课程体系都是截然不同的，在课程体系设置上，不同的层次设计也就不同。课程体系设计在功能诉求上可以分为入门课、核心课、高利润课、种子课四个类别。下面为大家介绍一下。   1、入门课   “入门课”就是最易、最省、最少障碍的满足家长与学生基本需求的载体，也是深度需求被激发的入口。具体特征是短课时、低费用、基本问题解决效果凸显。现在学校入门课的设计是需要进一步优化的，特

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