简单说下背景，我们一条产品线是学历提升，主要特点是高单价、转化周期长，用户通过我们的网络投放或者线下渠道，留下个人资料，每条用户资料我们简称为留资。我们目标是让留资数据尽可量丰富、准确、及时。 对于留资特征，以下是我的总结。 有些特征是已经能获取到且数据质量较好，还有些特征目前获取不到，只是一个思路。

教育部数据爬取 1、数据来源2、爬取目标3、网页分析4、爬取与解析5、如何使用Excel打开CSV 1、数据来源 国家统计局：http://www.stats.gov.cn/sj/ 教育部：http://www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/ 数据来源：国家统计局教育部文献教育统计数据2021年全国基本情况（各级各类学历教育学生情况） 我们看到，