各科专题

CCAA认证人员考试各科涉及法律法规汇总

1、认证通用基础考试 3.3理解我国的法律法规体系和合格评定相关法律法规的主要结构、内容及在认证中的应用,如: 《中华人民共和国计量法》 《中华人民共和国标准化法》 《中华人民共和国认证认可条例》 《认证机构管理办法》 《认证证书和认证标志管理办法》   2、管理体系认证基础考试大纲 3.4法律法规及规范性文件要求及其在审核中的应用 a)《中华人民共和国民法典》第三编合同 b

力扣SQL50 学生们参加各科测试的次数 查询 三表查询

Problem: 1280. 学生们参加各科测试的次数 👨‍🏫 参考题解 join等价于inner join,不用关联条件的join等价于cross join Code select stu.student_id,stu.student_name, sub.subject_name,count(e.subject_name) attended_examsfrom Stud

免费好用各科目的刷题软件

一 、前言 刷题,即通过大量做题来提高解题能力和考试成绩的行为,主要有以下几个好处: 1. 熟悉题型和考试格式 通过刷题,可以对考试中可能出现的题型和格式有更深入的了解,有助于在实际考试中快速识别题目类型和解题思路。 2. 提高解题速度 大量的练习可以帮助考生在面对相似题目时迅速作出反应,提高解题速度,这对于时间紧张的考试尤为重要。 3. 巩固知识点 刷题可以帮助巩固和加深对知识点的

按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低顺序

这道题其实也很简单,我把数据弄到数据库里调试了好一会才做出来的   用到了前面一道题学到的通过select自己创建一个表拿来用的方法。 然后我一开始把课程号误以为是SId,卡了好久。 这道题其实不需要course表,因为题目要的是课程号和对应的该课程的平均分和及格率。 另外要注意 排序规则是 按照及格百分率从高到低再按照平均分从低到高排序的。 我首先用select语句创建了一

Oracle按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低排序

1.oracle语句 -- 按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低排序 select sc.cid as 课程id,avg(sc.score) as 平均成绩,100*sum(case when sc.score>=60 then 1 else 0 end)/count(1)||'%' as 及格率from scgroup by sc.cidorder by avg(sc.sc

2023二建各科考证宝典

本书由有着多年授课经验的教研团队研发,与最新版的精讲课程相呼应,为学员提供最科学全面的备考指导。 注册考试为什么通过率低? 在我们多年的教研过程中,发现学员在备考时,都有以下两个共性问题: 1、教材太厚,知识点太多 2、缺少科学的记忆方法 考生往往花费巨大的精力,把所有教材一遍一遍的学习,这样的学习方法,学了后面忘了前面,看上去似乎每个知识点都会,但是一做题就错,归根到底是记的不扎实,不

2023年二建各科名师讲义

目录27201000建设工程基本法律知识-2Z201020 建设工程法人制度77201010 设工村律体系2Z201040 建设工程物权制度22201050 建设工程代理制度22201060 建设工程知识产权制度27201070 建设工程相保制度2Z201090建设工程法律责任制度27201080 建设工程保险制度27200010 建设工程工许可制度....22200020工企业从业资格制度182

SQL练习题之求平均分低于80分的班级学生各科成绩并合计学生总分

是对是错也好 不必说了 是怨是爱也好 不须揭晓 何事更重要 比两心的需要 柔情蜜意怎么可缺少 ——《说不出再见》谭咏麟 文章目录 前言一、练习题题目二、创建测试数据(一)创建测试表(二)插入测试数据 三、思路四、解答(一)详细代码(二)结果展示 五、知识拓展——使用 grouping 运算符计算小计合计值(一)rollup1. 详细代码2. 结果展示3. 代码优化 总结

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计算机等级考试作弊名单浙江,浙江高考,12名考生作弊,作弊方式多样,取消各科考试成绩...

原标题:浙江高考,12名考生作弊,作弊方式多样,取消各科考试成绩 高考,作为我国最重要的一种人才筛选手段,也是众多学子改变命运的绝佳机会,其重要性不言而喻。因为涉及高考的各环节都相当严格,所以为了在高考中取得优异的成绩,考生们必须努力学习,积极准备,才能在高考中笑到最后。 然而每年高考仍有少部分人喜欢铤而走险,希望通过一些投机取巧的手段去弥补自己基础薄弱的现实,结果,人外有人,天外有天,作弊行为

智工教育:一级造价工程师考试科目与各科特点

一级造价工程师的考试科目有四门,分别是客观题:《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》和一门主观题《建设工程造价案例分析》。 1、建设工程造价管理 科目特点: (1)一级造价工程师的基础理论与相关法规整理成框架; (2)理解教材中的计算方法和计算公式; (3)科目多,知识点比较繁杂,信息量大,需要掌握的知识点很多。 难易程度:及格不难,得高分难。 2、建设工程计价

安徽高中计算机考试2018试题答案,2018年安徽高考各科试题及答案汇总

2018年高考已经结束,为了方便大家估算自己的成绩,小编为大家整理了2018年安徽高考各科试题及答案汇总,欢迎大家踊跃下载。 2018年安徽高考试题汇总2018年安徽高考试题汇总 文科数学 理科数学 文科综合 理科综合 2018年安徽高考理科数学试卷评析 主要体现在全面考查基础,突出考查主干,如多数试题都是以学生最熟悉的知识和问题呈现,只要对所涉及的知识和方法有基本的认知就可正确作答,这类试题

mysql统计每个科目平均成绩_mysql、oracle查询学生的各科成绩、总成绩、平均分...

1.数据库 t_student表结构及数据 t_student t_score表结构及数据 t_score 2.需求 要求按照学生展示该生的各科成绩、总成绩、平均分,并按照总分进行排序,效果如下: 结果 3.mysql实现 sql SELECT A.id '学号', A.NAME '姓名', MAX( CASE B.SUBJECT WHEN '数学' THEN B.score ELSE 0

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成绩表 score(student_no,Subject_no,Score)分别为学号,课程号,成绩 查询出每科的前三名学生的学号 创建表并插入测试数据 create table score(student_no varchar2(3),Subject_no varchar2(20),Score number);insert into score values('001','语文',70);