假期作业专题

清明假期作业

1、实现文件夹的拷贝功能注意判断被拷贝的文件夹是否存在，如果不存在则提前不考虑递归拷贝的问题 #include<myhead.h>int my_copy(char* name,const char *p){char buf[256]="./";strcat(buf,p);strcat(buf,"/");strcat(buf,name);int rfd=open(name,O_RDONLY

假期作业 2月15日

字符串练习 1、选择题 1.1、有以下程序 int main() { char a[7]="a0\0a0\0";int i,j; i=sizeof(a); j=strlen(a); printf("%d %d\n",i,j); } //strlen求出字符串的长度，其实是字符串中字符的个数，不包括\0 程序运行后的输出结果是____C____ A）2

假期作业 11

整理chmod、chgrp、chown指令的应用成文档 chmod 文件分类: bcd-lsp d 目录 - 普通文件 b 块设备驱动文件磁盘 c 字符设备驱动文件键盘鼠标 l link 链接文件软连接硬连接网络编程 s socket 套接字文件网络编程 p pipe 管道文件权限内容 r read w write - 无权限 x 可执行权限的修改格式

假期作业 2月14日

指针练习 1、选择题 1.1、若有下面的变量定义，以下语句中合法的是（ A ）。 int i，a[10]，*p； A） p=a+2; B） p=a[5]; C） p=a[2]+2; D） p=&(i+2); 1.2、有以下程序 main() { int a[3][3],*p,i; p=&a[0][0]; for(i=0;i<9;i++)

假期作业 2月12日

分支、循环练习 1、选择题 1.1、以下程序的输出结果是________。 main() { int k1=1,k2=2,k3=3,x=15; if(!k1) x--; else if(k2) if(k3) x=4; else x=3; printf(“x=%d\n”,x); } A x=4 B x=15 C x=14

2.13 假期作业

磁盘相关的操作 1.将u盘接入虚拟机 2.利用ls /dev/sd*指令检测是非被虚拟机识别 3.df -h查看u盘使用情况如果没被挂载则无法查找到 4.fdisk ---->工具用于磁盘分区 m:获取帮助信息 p:打印已有的磁盘分区 d:删除已有的磁盘分区 n:新建磁盘分区 w:将操作写入磁盘并保存 q:不写入磁盘保存如果输入w后，显示设备或

假期作业 10

1.整理磁盘操作的完整流程，如何接入虚拟机，是否成功识别，对磁盘分区工具的使用，格式化，挂载以及取消挂载 U盘接入虚拟机在虚拟机--->可移动设备--->找到U盘---->连接检测U盘是否被虚拟机识别 ls /dev/sd* 查看到的有除了sda外的内容，说明U盘连接成功 sda指的是当前虚拟机自己的磁盘空间查看磁盘的使用情况 df -h 当U盘没有被挂载在具体的目录下时，不能被

假期作业 2月8日

数据类型与作用域练习 1、选择题 1.1、以下选项中,不能作为合法常量的是 __________ A）1.234e04 B）1.234e0.4 C）1.234e+4 D）1.234e0 1.2、以下定义变量并初始化错误的是_____________。 A) char c1 = ‘H’ ； B) char c1 = 99 ；

2.11 假期作业

1、若有以下说明语句：int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c=’a’,d,g;则数值为4的表达式是（D）。 A）a[g-c] B）a[4] C）a[‘d’-‘c’] D）a[‘d’-c] 2、假设int型变量占两个字节的存储单元，若有定义：int x[10]={0,2,4};则数组x

假期作业 8

1、若有以下说明语句：int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c=’a’,d,g;则数值为4的表达式是（ B）。 A）a[g-c] B）a[4] C）a[‘d’-‘c’] D）a[‘d’-c] 2、假设int型变量占两个字节的存储单元，若有定义：int x[10]={0,2,4};则数组

假期作业8

线程和进程服务器线程 #include <myhead.h>#define SIP "192.168.0.114"#define SPORT 8888void *task(void *arg){printf("客户端连接\n");sleep(1);pthread_exit(NULL);}int main(int argc, const char *argv[]){int sfd = s

假期作业 2月6号

一、填空题 1、一个类的头文件如下所示，num初始化值为5，程序产生对象T，且修改num为10，并使用show()函数输出num的值10。 #include <iostream.h> class Test { private: static int num; public: Test(int); void show(); }; __int Test::num=5;_______ Test:

2.4 假期作业

const char *p; 值不能变 const (char*) p; 值不能变 char *const p; 地址不能变 const char* const p; 地址和值都不能变 char const *p; 值不能变 (char *)const p;

假期作业3

进程间三种通信方式代码示例 1、无名管道 #include <myhead.h>int main(int argc, const char *argv[]){int fd[2];if(pipe(fd)){perror("pipe error");return -1;}pid_t pid = fork();if(pid == 0){close(fd[0]);char buf[] = "hell

假期作业 2.2

第一章命名空间一．选择题 1、编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是（ B ） A. 编辑、调试、编译、连接 B. 编辑、编译、连接、运行 C. 编译、调试、编辑、连接 D. 编译、编辑、连接、运行 2、所谓数据封装就是将一组数据和与这组数据有关操作组装在一起，形成一个实体，这实体也就是（ A ） A. 类 B. 对象 C. 函数体 D. 数据块 3

《C语言假期作业学习笔记》—Day01

请乘理想之马挥鞭从此起程路上春色正好天上太阳正晴 ——希望疫情早日结束，所有美好如约而至！ Day01 一、选择题 1、执行下面程序，正确的输出是（） #include<stdio.h>