scratch专题

什么是 Linux From Scratch (LFS)？

Linux From Scratch (LFS) 是一个项目和一本书，指导用户从头开始构建自己的自定义Linux系统，而不是使用现成的Linux发行版。LFS项目由 Gerard Beekmans 在1999年创建，旨在帮助用户了解Linux的内部工作原理，并提供对系统的完全控制。 LFS的目标教育目的：通过从源代码构建Linux系统，用户可以深入了解Linux的工作原理，学习如何配置和编译

初识Scratch

第11课　初识Scratch 【教材分析】本节课是Scratch单元的起始课，从教材的内容角度分析，本课相关的教学重点在于Scratch主要功能模块的认识，以及简单编程流程的学习。【学情分析】学生在本课的学习之前，已经学习了10个课时的PC Logo语言的编程，有一定的编程基础，理解程序编写的基础知识，因此，本课内容以原有知识储备为基础，旧知识对本课有着重要的引领作用。【教学目标

Scratch编程从入门到精通：探索编程的奇幻世界

Scratch编程从入门到精通：探索编程的奇幻世界在数字化时代的浪潮中，编程技能已成为一项不可或缺的能力。而Scratch，作为一款为青少年设计的图形化编程语言，以其直观易懂的界面和强大的功能，成为了编程初学者的理想选择。本文将带领你从入门到精通Scratch编程，一同探索编程的奇幻世界。四个方面：Scratch编程的基本概念与界面介绍 Scratch编程以积木式的代码块为基础，通过拖拽

from scratch

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探索Scratch的二次开发：创造性编程的新可能

介绍： Scratch 是一款备受欢迎的图形化编程工具，被广泛应用于教育、娱乐和创意领域。虽然 Scratch 自身功能强大，但有时候用户希望定制化功能或扩展其功能以满足特定需求。这就是 Scratch 二次开发的用武之地。在本文中，我们将探讨 Scratch 二次开发的概念、方法以及如何利用它来创造更多有趣的项目和应用。 Scratch 二次开发简介： Scratch 二次开发是指在 Scra

打卡信奥刷题（20）用Scratch图形化工具信奥B3756 [信息与未来 2021] 幸运数字

本题的基础是进制转换，关于2进制转换可以参考打卡信奥刷题（19）用Scratch图形化工具信奥B3972 [语言月赛 202405] 二进制题解知道了2进制，来实现5进制、7进制、9进制是一样的。 [信息与未来 2021] 幸运数字题目描述如果⼀个正整数 n n n 在五进制、七进制、九进制的表⽰下都没有数字 0 0 0，我们就称 n n n 是幸运数字。例如： ( 98

打卡信奥刷题（19）用Scratch图形化工具信奥B3972 [语言月赛 202405] 二进制题解

进制转换是经典的编程题，尤其是10进制转换为2进制。方法是拿给定的数，不断地除2，将余数放在对应的位置，剩下的数为对应数除2向下取整 [语言月赛 202405] 二进制题目描述在介绍十进制转二进制的篇目中，我们总会看到这样的方法：求出这个数字除以 2 2 2 的商和余数，然后将余数写在右侧，用商替换原来的数字；重复以上过程直到这个数字变为 0 0 0；最后将右侧的所有余数倒序排列

scratch求和 2024年3月中国电子学会图形化编程少儿编程 scratch编程等级考试四级真题和答案解析

目录 scratch求和一、题目要求 1、准备工作 2、功能实现二、案例分析 1、角色分析 2、背景分析 3、前期准备三、解题思路 1、思路分析 2、详细过程四、程序编写五、考点分析六、推荐资料 1、入门基础 2、蓝桥杯比赛 3、考级资料 4、视频课程 5、python资料 scratch求和 2024年3月电子学会图形化编程Scr

加入全球少儿编程运动：Scratch让每个孩子都能成为创造者（Scratch最新版客户端和初/中/高级学习资料整理分享）

文章目录 📖 介绍 📖🏡 演示环境 🏡📒 文章内容 📒📝 安装与使用📝 社区与资源 🎈 获取方式 🎈⚓️ 相关链接 ⚓️ 📖 介绍 📖 你知道吗？在数字时代，编程不仅仅是一项技能，它更是一种全新的表达方式。Scratch，这款由麻省理工学院终身幼儿园团队开发的图形化编程工具，正以其独特的魅力，引领全球少儿进入编程的世界。为克服网络限制对下载的影响，我们

Scratch编程v3.29.1少儿编程工具

软件介绍 SCRATCH是一款由麻省理工学院（MIT）媒体实验室开发的图形化编程语言和集成开发环境（IDE）。它的目标是让编程变得有趣、直观且易学，尤其是针对儿童和青少年群体。通过SCRATCH，用户可以通过拖放代码块的方式来创建动画、故事、游戏等多媒体项目，无需深入了解复杂的编程语法和结构。软件截图软件功能图形化编程界面：SCRATCH提供了一个直观的图形用户界面，用户可以通

2024年3月Scratch图形化编程等级考试（三级）真题试卷

2024年3月Scratch图形化编程等级考试（三级）真题试卷选择题第 1 题 Scratch运行程序后，角色一定不会说出的数字是？（） A.2 B.4 C.6 D.8 第 2 题 Scratch角色初始位置如下图所示，右图是小猫的程序，铃铛没有任何程序。点击绿旗后，舞台上能看到？（） A. B. C. D. 第 3 题

Build a Large Language Model (From Scratch) 从头开始构建大型语言模型(第三章)学习笔记

构建大型语言模型（从头开始） 3 编码注意力机制（Coding Attention Mechanisms）3.1 长序列建模问题（The problem with modeling long sequences） 3 编码注意力机制（Coding Attention Mechanisms）本章涵盖探索神经网络中使用注意力机制的原因引入基本的自注意力框架并逐步发展为增强的自

Build a Large Language Model (From Scratch) 从头开始构建大型语言模型(第二章)学习笔记

构建大型语言模型（从头开始） 2 理解大型语言模型(Working with Text Data)2.1 理解词嵌入(Understanding word embeddings)2.2 文本Tokenizing(Tokenizing text)2.3 将tokens转换为tokensIDs (Converting tokens into token IDs)2.4 添加特殊上下文tokens

OpenWRT Build from scratch

1.下载官方源码 mkdir openwrtcd openwrtgit clone https://github.com/openwrt/openwrt.git ' 2.更新源码 cd openwrt./scripts/feeds update -a./scripts/feeds install -a 3.测试编译环境 make defconfig 5.自定义

Build a Large Language Model (From Scratch) 从头开始构建大型语言模型(第一章)学习笔记

构建大型语言模型（从头开始） 1 理解大型语言模型(Understanding Large Language Models)1.1 什么是LLM？(What is an LLM?)1.2 LLM的应用(Applications of LLMs)1.3 建立和使用LLM的阶段(Stages of building and using LLMs)1.4 将LLM用于不同的任务(Using LLM

scratch二进制转十进制 2024年3月中国电子学会图形化编程少儿编程 scratch编程等级考试三级真题和答案解析

目录 scratch三位二进制数转换为十进制一、题目要求 1、准备工作 2、功能实现二、案例分析

少儿编程Scratch学习社区——“嘿咪编程专家”

少儿编程学习社区 1、声明：本社区是为大家提供一个少儿编程的学习平台，加入社区的程成员只允许讨论和社区相关的话题。 2、活动：本社区会定期或法定节日举办资源共享活动，让每个社员能在这个社区中学到有用的东西，希望有更多的学者和读者朋友加入。 3、会员：本社区推出会员机制，因本社区既会提供免费资料也会提供付费资料，只要加入本社区会员就可免费学习获取本社区所有学习资料。详情了解本

202305青少年软件编程（scratch图形化）等级考试试卷（四级）

第1题：【单选题】下列积木运行后的结果是？（）（说明：逗号后面无空格） A:我 B:爱 C:中 D:国【正确答案】: B 【试题解析】 : 两个字符串连接后的第 8 个字符是“爱” 。第2题：【单选题】接鸡蛋游戏中，天空掉下来有鸡蛋、石头、香蕉等物品，接到鸡蛋加 1 分，接到石头减 1 分。（） A: B: C: D: 【正确答

2024年03月CCF-GESP编程能力等级认证Scratch图形化编程四级真题解析

本文收录于专栏《Scratch等级认证CCF-GESP真题解析》，专栏总目录・点这里一、单选题（共 10 题，每题 2 分，共 30 分）第1题小杨的父母最近刚刚给他买了一块华为手表，他说手表上跑的是鸿蒙，这个鸿蒙是？（）。 A、小程序 B、计时器 C、操作系统 D、神话人物答案：C 第2题下列流程图的输出结果是？( ) A、120 B、153 C、720 D、8

2024年03月CCF-GESP编程能力等级认证Scratch图形化编程二级真题解析

本文收录于专栏《Scratch等级认证CCF-GESP真题解析》，专栏总目录・点这里一、单选题（一共 15 个题目，每题 2 分，共 30 分）第1题小杨的父母最近刚刚给他买了一块华为手表，他说手表上跑的是鸿蒙，这个鸿蒙是？（） A、小程序 B、计时器 C、操作系统 D、神话人物答案：C 第2题下列流程图的输出结果是？( ) A、25 B、30 C、35 D、55

少儿编程 2024年3月电子学会图形化编程等级考试Scratch一级真题解析（判断题）

2024年3月scratch编程等级考试四级真题判断题（共10题，每题2分，共20分） 26、角色最后一个造型的下一个造型不存在答案：错考点分析：考查角色造型相关知识，角色造型的最后一个造型会回到第一个造型，答案错误 27、声音音量最大值为100，最小值为0 答案：对考点分析：考查声音音量相关知识，声音音量在scratch中最大就是100，最小是0，答案正确

回文数-第15届蓝桥第5次STEMA测评Scratch真题精选

[导读]：超平老师的《Scratch蓝桥杯真题解析100讲》已经全部完成，后续会不定期解读蓝桥杯真题，这是Scratch蓝桥杯真题解析第179讲。如果想持续关注Scratch蓝桥真题解读，可以点击《Scratch蓝桥杯历年真题》并订阅合集，查阅教程更方便。第15届蓝桥杯第5次STEMA测评已于2024年3月10日落下帷幕，编程题一共有6题（初级组只有前5道编程题），分别如下：熊猫

2024年03月CCF-GESP编程能力等级认证Scratch图形化编程一级真题解析

本文收录于专栏《Scratch等级认证CCF-GESP真题解析》，专栏总目录・点这里一、单选题（每题 3 分，共 30 分）第1题小杨的父母最近刚刚给他买了一块华为手表，他说手表上跑的是鸿蒙，这个鸿蒙是？（）。 A、小程序 B、计时器 C、操作系统 D、神话人物答案：C 第2题下图红色框标注的区域是？（） A、积木区 B、脚本区 C、角色区 D、舞台区答案

Scratch少儿编程（二）声音模块

小朋友们，我们上一节已经学完了Scratch【事件】模块，今天我们开始研究Scratch【声音】模块，声音模块更有趣哦！我们在做游戏的时候可以给游戏添加背景音乐，小朋友生日时做一个贺卡，给他录制一首生日歌。。。我们还可以对声音进行调整，例如调整音量，调整音调等。【注：音频文件的格式非常多，但是Scratch仅能识别两种格式：wav和mp3。如果库中没有合适的音乐，可自行录制。】

2023年12月 Scratch 图形化（一级）真题解析#中国电子学会#全国青少年软件编程等级考试

Scratch图形化等级考试（1~4级）全部真题・点这里下载试卷，请在下方「码农StayUp」公众号回复：Scratch等级考试一、单选题（共25题，每题2分，共50分）第1题观察下列每个圆形中的四个数，找出规律，在括号里填上适当的数？（） A：9 B：17 C：21 D：

鸡兔同笼问题：利用Scratch C/C++ Python解决

文章目录：一：问题二：解决办法 1.通过Scratch解决 2.通过C/C++解决 3.通过Python解决一：问题该问题大约在1500年前的《孙子算经》中就有记载：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”解释：鸡兔一个笼子35个头，一共有94只脚，问鸡和兔有多少？传统方法1.全鸡：35只兔：0只2.全兔：35只鸡：0只3. 鸡x