本文主要是介绍课时123:awk实践_进阶知识_赋值运算,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!
1.2.2 数学运算
学习目标
这一节,我们从 基础知识、简单实践、小结 三个方面来学习
基础知识
简介
所谓的数学运算,其实就是我们平常所说的二元运算,常见的运算符号有:+ - * / ^ %
简单实践
实践1-普通数学运算
[root@localhost ~]# awk 'BEGIN{print 100+3 }'
103
[root@localhost ~]# awk 'BEGIN{print 100-3 }'
97
[root@localhost ~]# awk 'BEGIN{print 100*3 }'
300
[root@localhost ~]# awk 'BEGIN{print 100/3 }'
33.3333
[root@localhost ~]# awk 'BEGIN{print 100**3 }'
1000000
[root@localhost ~]# awk 'BEGIN{print 100%3 }'
1
实践2-BEGIN和变量运算
[root@localhost ~]# awk -v 'count=0' 'BEGIN{count++;print count}'
1
[root@localhost ~]# awk -v 'count=0' 'BEGIN{count--;print count}'
-1
实践3-案例解读
在之前的案例基础上,进行统计运算每个学生的总分,每个班级的课程总分
[root@localhost ~]# awk 'BEGIN{printf "---------------------------\n|%-3s|%2s|%2s|%2s|%2s|\n---------------------------\n","姓名","语文","数学","历史","总分";yu=0;shu=0;li=0;total} NR>=2 {yu=$2+yu;shu=$3+shu;li=$4+li;total=$2+$3+$4; printf "|%-3s|%4d|%4d|%4d|%4d|\n",$1,$2,$3,$4,$2+$3+$4} END{printf "---------------------------\n|%-3s|%4d|%4d|%4d|%4d|\n学生总数总: %2d\n","合计",yu,shu,li,total,NR}' course_scores.txt
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|姓名 |语文|数学|历史|总分|
---------------------------
|张三 | 100| 56| 99| 255|
|李四 | 90| 68| 89| 247|
|王五 | 50| 78| 67| 195|
|赵六 | 80| 99| 89| 268|
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|合计 | 320| 301| 344| 268|
学生总数总: 4
小结
这篇关于课时123:awk实践_进阶知识_赋值运算的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!