四川大学江安校区小游

2024-03-14 03:32

本文主要是介绍四川大学江安校区小游,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!

  没什么好说的。拍了几张照片。

  

这篇关于四川大学江安校区小游的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!



http://www.chinasem.cn/article/807080

相关文章

传智播客武汉校区校长焦宁波:我和传智播客的那些事儿

焦宁波(传智播客Java高级讲师) 个人简介:湖南大学软件工程硕士,专注于JavaEE企业开发,有多年的高校教学经验,曾在多所高校的软件学院任教,并开发了教务管理系统,热衷于JavaSE、JavaEE开源框架,熟悉MySQL数据库、JDBC、Struts、Spring和Hibernate应用开发以及主流的RIA开发。喜欢用独特的思维方式教学,受到广大培训学员好评。

新校区不建了!大学城,烂尾!

近日,《环球时报》援引台湾《联合报》报道,台湾地区各县市早年曾掀起“大学城风潮”,争相圈地让大学设立分校。但多年过去了,不少大学城沦为荒芜之地。 报道中称,上世纪90年代,由于校地、建筑面积是大学升格、改制的条件之一。与此同时,各大学想扩大校园面积,地方政府也希望引进大学带动发展而抢着送地,双方一拍即合,衍生从北到南的大学圈地现象。 但如今多个大学城纷纷烂尾。比如寸土寸金的新竹县竹北市,圈地近

(四川大学出版社C语言程序设计第二版课后习题)//(指针)键盘输入两个整数,交换输出

#include<stdio.h>void Huan(int *p1,int *p2);int main(){int a,b;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d",&a);scanf("%d",&b);Huan(&a,&b);printf("%d,%d\n",a,b);return 0;}void Huan(int *p1,int *p2){int temp;

(四川大学出版社C语言程序设计第二版课后习题)/*百钱百鸡问题。100钱买100只鸡,公鸡一只五钱,母鸡一只三钱,小鸡三只一钱,输出所有可能买法,每种鸡至少一只*/

#include<stdio.h>#define Mon 100 //定义钱的总数跟要买的鸡的总数#define Ji 100int main(){int i,j,k,y=1;int sum=0;for(i=5;i<Mon;i+=5) //这里i,j,k指的是钱{for(j=3;j<Mon;j+=3){for(k=1;k<Mon;k++){sum=i/5+j/3+k*3

(C语言程序设计第二版四川大学出版课后习题)//将100元换成1元,5元和10元的零钱,每种零钱张数大于零并且为5的倍数,输出所有可能的换法

/*这里的上限我感觉也可以不这么写,只是题目的意思应该就是每种钱至少五张,所以我的上限就是减去另外两个五张的和再除以自己就得到自己最多多少张*/#include<stdio.h>#define High 100int main(){int i,j,k,sum=0,x=1;for(i=5;i<=(High-5*5-10*5);i+=5) {for(j=5;j<=(High-5

/*(C语言程序设计第二版四川大学出版课后习题)一个球从100米高度落下,每次落地后反跳回原高度的一半,再落下再反弹,求在第八次落地时经过多少米,第八次反弹多高*/

/*分析:可以自行画一个图,跳第八次落地,也就是在第一次落地时只有从空中到地面那一段路程,而往后每落地一次增加的路程都是上一次落地后反弹的高度的两倍,反弹的高度依次折半*/#include<stdio.h>int main(){double h=100,sum; //因为后期路程折半涉及小数就定义的double型int i;sum=100; //第一次落地

C语言程序设计四川大学出版课后习题,输出1000以内所有完数(因子之和等于自身)

//输出1000以内所有完数(因子之和等于自身)#include<stdio.h>int main(){int i,j;int sum=0;for(i=1;i<1000;i++) //外层循环,1000以内的所有数{for(j=1;j<i;j++) //内层循环,就是计算每一个数的因子之和{if(i%j==0) //若是他的因子就相加{sum=sum+j;}}if(sum==i

2024.3.21|华北水利水电大学江淮校区ACM社团训练赛

2024.3.21|华北水利水电大学江淮校区ACM社团训练赛 1.数字拆解 2.矩阵修改 3.因子数 4.回文数 5.中位数 心有猛虎,细嗅蔷薇。你好朋友,这里是锅巴的C\C++学习笔记,常言道,不积跬步无以至千里,希望有朝一日我们积累的滴水可以击穿顽石。 数字拆解 题目: 小红拿到了一个偶数,她希望你将其切割成尽可能多的偶数。你能帮帮她吗? 输入描述: 一个偶数 1≤x≤105

兰大计算机科学在哪个校区,兰州大学,“最偏僻”的985,上学心酸似流放,有钱都找不到地方花?...

原标题:兰州大学,“最偏僻”的985,上学心酸似流放,有钱都找不到地方花? 大家好,我是北京大学的霍倩倩,在校业余时间兼职家教,并用过来人的经验,陆续帮助了许许多多名高中生,走出迷茫! 其实,很多高中同学的原因,无外乎上课听不懂、下课学不会,没有掌握正确的学习方法,陷入无论多努力,就是学不会的恶性循环怪圈!关注学姐微信:xkbjy2017,即可获得《逆向学习法》等精彩视频课程,逆向学习法这个视频

深度分析 | 2024年四川大学信息资源管理考研初试成绩数据分析

摘要 本文深入分析了2024年四川大学信息资源管理考研复试成绩,提供了关于考生成绩分布、各科目成绩表现以及科目成绩与总分之间的相关性的详细见解。分析显示,复试考生的平均总分为380.63分,标准差为12分,反映出成绩分布相对集中且波动适中。特别地,专业课972与总分的相关性最高,达到了0.82,明显影响了考生的总分表现。此外,通过比较高分组和低分组的表现,我们发现专业课成绩是区分高低分考生的关键