如何阅读“计算机界三大计算思维神书”之一 ——SICP

2024-03-06 20:28

本文主要是介绍如何阅读“计算机界三大计算思维神书”之一 ——SICP,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!

《计算机程序的构造和解释》(Structure and Interpretation of Computer Programs,简记为SICP)是MIT的基础课教材,出版后引起计算机教育界的广泛关注,对推动全世界大学计算机科学技术教育的发展和成熟产生了很大影响。这本书的第1版于1984年出版,第2版于1996年出版,至今已被全世界100多所大学采用为教材,其中包括斯坦福大学、普林斯顿大学、牛津大学等。

图片

书号:9787111630548

出版时间:2019-07-01

机械工业出版社把SICP(第2版)引进中国,于2004年出版,至今已近20年了。令人感兴趣的是,SICP至今仍然受到国内关心计算机科学技术的人们,特别是计算机专业的优秀学生和青年计算机工作者的关注。

与许多计算机科学领域的入门教材不同,SICP的最主要关注点并不在基础语言中各种编程结构的形式和意义,也没有深入讨论巧妙或深刻的算法。与众不同地,一方面,SICP注目于帮助读者理解基于计算的观点看世界、看问题的重要性,掌握相关的基本概念和观点,建立基于计算思考问题的习惯,也就是今天人们常说的计算思维。另一方面,SICP也深入讨论了通过计算的方式处理和解决问题时必须掌握的主要技术与方法,最重要的就是分解问题和组织计算,以及建立和使用抽象的各种技术与方法。

SICP的章节目录清晰地反映了作者的基本想法:

  • 第1、2两章分别讨论函数(或过程)抽象和数据抽象的作用,它们的建立和使用;
  • 第3章讨论抽象数据对象本身的状态和变化,相关的模块化的问题及其在计算实践中的重要性;
  • 第4章讨论元语言抽象,也就是设计和实现面向应用的新语言的问题;
  • 第5章可以看作前面讨论的应用,而应用的对象问题就是JavaScript语言在寄存器机器上的实现。这里的寄存器机器是现代计算机的抽象模型,这里的讨论也说明了抽象的高级语言如何落地。

读者现在拿在手里的这本书是SICP的一个改编本**(SCIP JS)。与SICP的不同之处,就在于这个改编本用更多计算机工作者熟悉的JavaScript语言作为讨论的工具**,而没有用原SICP里使用的Scheme语言。因此,这里程序实例的形式更接近各种常规的编程语言,可能更容易被更多读者接受。本书的内容是原SICP的翻版,作者编写本书的基本目标是尽可能完整准确地反映原书的宗旨和精神,同时又使这些能被更多的人理解和重视。

图片

书号:9787111734635

出版时间:2024-02-01

由于本书的根源和作者的意图,本书的基本内容和结构都来自SICP,许多一般性的讨论直接来自原书,但也有许多地方针对JavaScript做了一些调整和修改。本书比较好地反映了SICP的思想,是一本非常好的学习计算机科学技术的读物,值得每一个关心计算机领域,并有心在这个领域中深入学习和努力工作的人士阅读学习。

正如作者所言,这本书并不想作为JavaScript的入门教科书。书中对JavaScript语言的介绍远非完整,读者不应该希冀通过阅读本书学习JavaScript编程。但另一方面,由于本书的宗旨和内容,对它的学习一定会有助于读者学习JavaScript(一般而言,学习任何常见的编程语言,如Java、Python或C)。如果读者学过JavaScript(或其他编程语言),阅读这本书能帮助你更好地理解程序设计和一般的软件开发,从而有可能在这些领域中做得更出色、更高效、更得心应手。如果本书是你学习计算机科学技术的第一本书(或者学的第一门课),这段学习经历能为你今后的学习建立一个坚实的基础,帮助你更顺利地度过这段专业学习。无论如何,认真地阅读这本书,都是一件非常值得做的事情。

对于本书的学习,必须和相应的实际编程、用计算机解决问题的实践相结合。只读不做,当然不可能真正领悟计算机科学技术的真谛。另一方面,只是抄录、运行和试验书中给出代码,也不能得到其中的真传。作为这本书的真正有心的读者,你必须亲自一次次地经历使用计算机(通过编程)解决问题的实践过程。本书的作者已经为读者提供了学习所需的许多材料和资源,希望读者好好利用。

图片

▲扫码抢购

这篇关于如何阅读“计算机界三大计算思维神书”之一 ——SICP的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!



http://www.chinasem.cn/article/781234

相关文章

JAVA智听未来一站式有声阅读平台听书系统小程序源码

智听未来,一站式有声阅读平台听书系统 🌟 开篇:遇见未来,从“智听”开始 在这个快节奏的时代,你是否渴望在忙碌的间隙,找到一片属于自己的宁静角落?是否梦想着能随时随地,沉浸在知识的海洋,或是故事的奇幻世界里?今天,就让我带你一起探索“智听未来”——这一站式有声阅读平台听书系统,它正悄悄改变着我们的阅读方式,让未来触手可及! 📚 第一站:海量资源,应有尽有 走进“智听

poj 1113 凸包+简单几何计算

题意: 给N个平面上的点,现在要在离点外L米处建城墙,使得城墙把所有点都包含进去且城墙的长度最短。 解析: 韬哥出的某次训练赛上A出的第一道计算几何,算是大水题吧。 用convexhull算法把凸包求出来,然后加加减减就A了。 计算见下图: 好久没玩画图了啊好开心。 代码: #include <iostream>#include <cstdio>#inclu

uva 1342 欧拉定理(计算几何模板)

题意: 给几个点,把这几个点用直线连起来,求这些直线把平面分成了几个。 解析: 欧拉定理: 顶点数 + 面数 - 边数= 2。 代码: #include <iostream>#include <cstdio>#include <cstdlib>#include <algorithm>#include <cstring>#include <cmath>#inc

uva 11178 计算集合模板题

题意: 求三角形行三个角三等分点射线交出的内三角形坐标。 代码: #include <iostream>#include <cstdio>#include <cstdlib>#include <algorithm>#include <cstring>#include <cmath>#include <stack>#include <vector>#include <

XTU 1237 计算几何

题面: Magic Triangle Problem Description: Huangriq is a respectful acmer in ACM team of XTU because he brought the best place in regional contest in history of XTU. Huangriq works in a big compa

计算机毕业设计 大学志愿填报系统 Java+SpringBoot+Vue 前后端分离 文档报告 代码讲解 安装调试

🍊作者:计算机编程-吉哥 🍊简介:专业从事JavaWeb程序开发,微信小程序开发,定制化项目、 源码、代码讲解、文档撰写、ppt制作。做自己喜欢的事,生活就是快乐的。 🍊心愿:点赞 👍 收藏 ⭐评论 📝 🍅 文末获取源码联系 👇🏻 精彩专栏推荐订阅 👇🏻 不然下次找不到哟~Java毕业设计项目~热门选题推荐《1000套》 目录 1.技术选型 2.开发工具 3.功能

论文阅读笔记: Segment Anything

文章目录 Segment Anything摘要引言任务模型数据引擎数据集负责任的人工智能 Segment Anything Model图像编码器提示编码器mask解码器解决歧义损失和训练 Segment Anything 论文地址: https://arxiv.org/abs/2304.02643 代码地址:https://github.com/facebookresear

音视频入门基础:WAV专题(10)——FFmpeg源码中计算WAV音频文件每个packet的pts、dts的实现

一、引言 从文章《音视频入门基础:WAV专题(6)——通过FFprobe显示WAV音频文件每个数据包的信息》中我们可以知道,通过FFprobe命令可以打印WAV音频文件每个packet(也称为数据包或多媒体包)的信息,这些信息包含该packet的pts、dts: 打印出来的“pts”实际是AVPacket结构体中的成员变量pts,是以AVStream->time_base为单位的显

软件架构模式:5 分钟阅读

原文: https://orkhanscience.medium.com/software-architecture-patterns-5-mins-read-e9e3c8eb47d2 软件架构模式:5 分钟阅读 当有人潜入软件工程世界时,有一天他需要学习软件架构模式的基础知识。当我刚接触编码时,我不知道从哪里获得简要介绍现有架构模式的资源,这样它就不会太详细和混乱,而是非常抽象和易

计算数组的斜率,偏移,R2

模拟Excel中的R2的计算。         public bool fnCheckRear_R2(List<double[]> lRear, int iMinRear, int iMaxRear, ref double dR2)         {             bool bResult = true;             int n = 0;             dou