读书记：贫穷的本质，如何跳出思维陷阱

本文主要是介绍读书记：贫穷的本质，如何跳出思维陷阱，希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！

写在前面

1.这本书翻译确实不太行，有些地方逻辑有点混乱，有些甚至直接译反（看书友评论解惑，暂时不想再看第二遍了)
2.看到很多开上帝视角的评论，想起了《了不起的盖茨比》里的那句话“每当你想批评别人的时候，要记住，这世上不是所有人都有你拥有的那些优势。”
3.补充：穷人思维很多都是出于本能的生存考虑，或是集体发展出来的潜规则，从另一个角度看，摆脱穷人思维也是要跳出思维陷阱。

个体为什么贫穷？

看起来更多像是在分析人性的弱点，未经教化的民众，往往是凭本能做出决策。

1.食物

对于理性人而言，有限的资源应该进行效益最大化的配置——能满足人体营养素需要的食物便宜但可能不那么好吃，所以如果有钱，大部分人会倾向于购买可口但不那么营养的食物。

如果“穷人”能克服这一弱点，认识到他们只需要很少的钱就可以满足最基本的生存需求，他们就可以在吃饱的情况下还能将省下来的钱用作其他发展。

对于大多数现代人而言，也往往会忽视营养方面的均衡，愿意花几十块钱买一杯奶茶一顿外卖但不愿意买一些健康食材自制（想起小红书现在还蛮流行的消费降级：为什么我们的父辈能存下钱？）。

大多数人对于食物的要求日常是简单方便即可，最好直接送到手上就能吃了，如果再上一层美味可口就好了，再带上社交属性，就还需要氛围感加持，不单单是为了吃饭，还要为环境买单。

而如果我们大多数时候能将注意力集中在食物的功能性上，比如地中海饮食，那么不仅可以收获更健康的身体，还能省下一大笔钱。

当然，拥有更多资源的我们不必时时苛刻自己的饮食，可以将美味但不那么健康，精致但不那么实惠的食物或者餐厅作为对自己的嘉奖，带来的满足感也会更强一些（稀缺，饥饿营销）。

2.健康

“扁鹊说自己的医术再家里排第三，因为大哥治未病，二哥治即病，他治已病。治已病，起死回生，所以声名远扬。”

或许大多数人都知道防微杜渐好过亡羊补牢，但知道与做到之间的鸿沟却鲜有人能跨越。

“穷人”们不愿意接种疫苗，不愿意购买蚊帐，不愿意用消毒剂清洁饮用水…，以至于等到疾病发生，需要倾家荡产或者付出生命的代价。

如果他们能在前期付出一点点金钱，置备好这些对健康有利的物品，养成一些良好的生活习惯，可以给他们长远的生活带来更多的好处。

一方面，未雨绸缪的预备给不了什么即时反馈，人们不了解这些东西对他们究竟有什么实在的好处；
另一方面，贫困人群的资源有限，即使有官方宣传，也会抱有侥幸心理，感觉这些东西可有可无，而等大病降临，到了非治不可的地步了，才能无可奈何的倾其所有。

有人前半生用健康换钱，后半生用钱来换健康，一边996/007一边输液。

有人为了省小钱不得不花大钱：比如怕浪费吃变质食物结果住院，为了不买使用率低的厚棉被觉得冬天寒冷的日子就那么几天熬一熬就过去了结果冻出了病根。

预防大于医治，养生应该尽早提上日程。很多早期病症治疗起来往往相对容易，但是规律体检的人并不多，病痛硬抗的人一大把。

早睡早起带来的好处不能战胜熬夜带来的快乐，熬夜一时爽。

3.教育

想起《平凡世界》里写孙少平的一段话“谁让你读了这么多书，又知道了双水村以外还有个大世界。如果从小你就在这个天地里日出而作，日落而息，那你现在就会和众乡亲抱同一理想：经过几年的辛劳，像大哥一样娶个满意的媳妇，生个胖儿子，加上你的体魄，会成为一名出色的庄稼人。”

“穷人”们缺少信息来源，往往依赖于自己的常识来做决定，教育对于他们来通常是一项消费而非投资，因为看不到这笔投入究竟何时会有产出以及有多大的产出，选择将下一代作为现有劳动力是当下的最优选择。同时，因为大家都这么干（把孩子留在家干活而不是送去上学），而且有些去上学的孩子并没有优秀多少，“穷人”们会倾向于按照既定的“规则”来安排下一代的人生。

另一方面，由于资源有限，出于成本效益考虑，教育资源往往向精英倾斜，只有优秀的“可塑之才”才能得到关注和培养。

而认知不足的孩童要么因为兴趣不足主动放弃，要么因为短期受教育成果不明显而被放弃，教师对培养这批学生也兴趣缺缺，也导致了恶性循环（但人性如此，乖巧优秀的孩子就是更讨喜）。

在没有明确目标和即时反馈时，出于本能人们往往会选择短期利益。正如当下流行的多巴胺与内啡咖概念。

4.生育

一方面由于缺少避孕措施，且对下一代没有培养观念，

另一方面出于“投资、养儿防老”观念的考虑，有了就生，只不过多双筷子的事，孩子多了，劳动力就多了，孩子中发生基因突变脱离贫困的概率就大了。

然而，孩子太多不仅会使家庭负担变重，也会使本就不多的资源更加分散，每个孩子能发展的机会也更受限。

来自：葡萄浆

小结

贫穷陷阱，即:贫穷的根源是饥饿。

以往人们总认为穷人吃不饱饭→没力气干活→无法获得收入→贫穷。实际上涉及到了日常生活，教育，健康，政府援助等方面。

贫穷根源

1:穷人缺乏远期规划，享受及时行乐。

①穷人性价比不高的消费心态会给穷人的下一代造成不良影响。
②穷人不理智的消费心态将穷人有限的钱花费在了娱乐和隆重的仪式上。

2:穷人缺少信息来源，偏见根深蒂固

①穷人花更多的钱去治疗疾病而非预防疾病。穷人认为直接的药物治疗比预防疾病措施更为有效。
②对教育的回报缺乏信心。穷人家长认为教育投资的周期性较长，因而会选择性地让更为聪明的孩子接受教育。老师对穷人孩子缺乏偏见和公正待遇，会让穷人孩子对教育缺乏信心。

★应对措施:

①政府需要扭转穷人家长对教育的期望，树立穷人对教育的信心。
②政府进行教育体质改革，促进教育公平。

3:避险手段落后，抗击打能力差。

①靠天吃饭，打零工导致穷人收入波动性较高。
②穷人会通过自我延长工时以期获得更多收入，可是这一做法只会导致穷人之间竞争更大，拉低整体收入。
③穷人通过身兼数职，期望通过业务多元化抵御风险。可是精力分散只会导致业务专业能力更差，收入更低。
④穷人更喜欢通过多生育来抵御风险，最终落入越穷越生，越生越穷的怪圈。他们本期望通过多生孩子提高家庭劳动力，然而孩子越多，家庭条件越差，饮食和教育更落后，导致穷人越来越穷。
⑤穷人通过婚姻提高抵御风险能力。然而，穷人分家后渐渐地会怕其他亲人的贫穷拖自己后腿而在有亲人需要帮助时显得爱莫能助。
⑥穷人对保险公司信任度更低。