本文主要是介绍20240211作业，希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！
运算符
1、选择题
1.1、若有以下程序
main(){
Char a='1',b='2';
printf("%c,",b++);
printf("%d\n",b-a);
}
程序运行后的输出结果是
A）3,2 B）50,2
C）2,2 D）2,50
1.2、有以下程序
main(){
int a,b,d=25;
a=d/10%9;
b=a&&(-1);
printf("%d,%d\n",a,b);
}
程序运行后的输出结果是 ______________
A）6,1 B）2,1
C）6,0 D）2,0
1.3、若整型变量a、b、c、d中的值依次为：1、4、3、2。则条件表达式a<b?a:c<d?c:d的值 __________
A)1 B)2 c)3 D)4
1.4、若给定条件表达式(m)?(a++): (a--),则其中表达式m 。
A. 和(m= =0)等价 B. 和(m= =1)等价
C. 和(m!=0)等价 D. 和(m!=1)等价
1.5、以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式____________
A. x%2==1 B. x/2 C. x%2!=0 D. x%2==0
1.6 有如下程序段，输出结果为________
int i = 1;
int j = i++;
if( (i>j++) || (i++ == j) ) i+=j;
printf(“%d\n” ， i );
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
1.7设 int a=12; 表达式a+=a-=a*=a的值是__________。
A 12 B 144 C 0 D 132
1.8若整型变量a、b、c、d中的值依次为：1、4、3、2。则条件表达式a>b?a:c<d?c:d的值 ___________
A)1 B)2 c)3 D)4
1.9 有以下程序
main(){
Int i=1,j=2,k=3;
if(i++==1&&(++j==3||k++==3))
printf("%d %d %d\n",i,j,k);
}
程序运行后的输出结果是 __________
A）1 2 3 B）2 3 4
C）2 2 3 D）2 3 3
2、填空题
2.1设a=12，n=5，则计算了表达式a%=(n%=2)后，a的值为12，计算了表达式a+=a-=a*=a后，a的值为0
2.2 设x=2.5，a=7，y=4.7，则x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值为_____。
2.3 设a=2，b=3，x=3.5，y=2.5，则(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y的值为3.5。
2.4以下程序运行后的输出结果是10 20 0
main(){
int a,b,c
a=10;b=20;c=(a%b<1)||(a/b>1);
printf("%d %d %d\n",a,b,c);
}
2.5以下程序运行时若从键盘输入:B33<回车>.输出结果是
#include "stdio.h"
main(){
char a;
int b;
a=getchar();
scanf("%d",&b);
a = a - 'A' + '0';
b = b * 2;
printf("%c %c\n",a,b);
}
1 B
2.6设a、b、c均为int型变量且a=7.5,b=2,c=3.6,则表达式a>b&&c>a||a<b&&!c>b的值是 0 。
2.7设a、b、c均为int型变量且a=6, b=4,c=2， 则表达式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是 1 。
2.8设a、b均为int型变量且a=2,b=4，则表达式!(x=a)||(y=b)&&0的值是 0 。
2.9设a、b、c均为int型变量且a=1,b=4,c=3，则表达式!(a<b)||!c&&1的值是 0 。
2.10若有条件“2<x<3或x<-10”，其对应的C语言表达式是 2<x && x<3||x<-10
3、填空题
3.1、编写程序，从标准输入读取字符，并把它们写到标准的输出中。除了大写字母变换成小写字母外，所有字符的输出形式与它们的输入形式相同。
Char c=getchar();
If(65<=c&&c<=90){c+=32;}
4、分析题
4.1、思考一下，有两个整形变量a与b，如何在不使用第3个变量的情况下，实现a与b变量值的交换
方法一:
a+=b;
b=a-b;
a=a-b;
方法二：
a^=b;
b=a^b;
a=a^b;
这篇关于20240211作业的文章就介绍到这儿，希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助！
